Обсуждение:Найти черную кошку в темной комнате

Вернуться на страницу Конкурсные мероприятия

Анализ результатов конкурса «Найти черную кошку в темной комнате»

Современный человек для поиска ответа на какой-то вопрос все реже берет книгу в руки и все чаще обращается к поисковой системе интернет. В недрах этого гиганта хранятся несметные информационные сокровища, и быстро отыскать нужную страницу порой бывает непросто. В этом убедились участники конкурса IT-activity.

Поиск информации

Большинство команд вдумчиво прочитали задания, воспользовались советами и рекомендациями. Как следствие, они получили максимальные баллы за правильные ответы.

Но участники некоторых команд за кажущейся простотой поиска ответа не увидели нюансов вопроса. По частоте допущенных ошибок лидирует вопрос 3. Кажется, что алгоритм поиска прост: в любом поисковике нужно набрать фамилию автора, и сразу появится огромное количество ссылок на интернет-магазины, предлагающие купить книгу. Но в задании был сужен поиск и указано, что нужно «найти книгу рассказов известного современного писателя Дины Рубиной». Некоторые команды в ответах указали вместо сборника рассказов романы «На солнечной стороне улицы», «Почерк Леонардо», «Синдикат», «Синдром Петрушки», повесть «На верхней Масловке». Другие команды почему-то проигнорировали пункт о цене книги, а одна команда решила указать стоимость в долларах. Вопрос был задан неслучайно, т.к. организаторы хотели привлечь внимание участников к большому количеству книжных интернет-магазинов, цены в которых могут отличаться. Если провести небольшое маркетинговое исследование и сравнить цены книжного магазина и интернет-магазина, то можно купить понравившуюся книгу по наименьшей цене, воспользовавшись услугами интернет-маркета.

Современный рунет трудно представить без социальных сетей «В контакте» и «Одноклассники». Но мало кто знает фамилии тех программистов, кто впервые собрал пользователей в группы и предоставил им возможность общаться в сети, тем самым, трансформировав идеологию интернета. 4 февраля 2004 года было создано первое интернет-сообщество Гарвардских студентов в Facebook, а в 2008 году появился русскоязычный интерфейс этой всемирно известной социальной сети. Зарегистрированный пользователь Facebook может:

• размещать и редактировать информацию о себе,
• находить и выбирать друзей,
• публиковать фото и видеозаписи,
• создавать и вступать в группы,
• общаться.

Все эти принципы, впервые заложенные Марком Цукербергом в Facebook, были с успехом унаследованы сетями «В контакте» и «Одноклассники» - самыми посещаемыми ресурсами рунета. Поэтому столь закономерен вопрос 1, посвященный социальной сети Facebook. Все команды дали правильные ответы о том, что сеть называется Facebook, а фильм - «Социальная сеть». Только в определении имени основателя социальной сети возникли разногласия. Большинство указали Марка Эллиота Цукерберга, поскольку именно он соответствует большинству критериев вопроса - 26 лет, владеет четвертью акций крупнейшей компьютерной сети, которую создал сам. Вот только самым молодым миллиардером он был до сентября 2010 г.

Несколько команд назвали Дастина Московица, т.к. именно он сегодня является самым молодым миллиардером (он на 8 дней моложе Марка Цукерберга) и тоже имеет непосредственное отношение к социальной сети Facebook, но только владеет всего лишь 6 % компании.

Организаторы надеялись, что участники обратят внимание на рекомендации раздела «Можно ли доверять информации, размещенной в интернете?», будут проверять полученную на каком-то из сайтов информацию и обнаружат неточности в самом вопросе. Но только участники команды ITA75 Jolly Crowd оказались внимательны и сообщили о неточности.

Вопрос в виде цитат был взят организаторами из журнала «Story». Все команды дали верный ответ на него, но несколько команд продемонстрировали неправильный поиск. Они в поисковую строку скопировали весь вопрос, таким образом, не получали сразу верного ответа. Следовало расчленить вопрос на составные части: фамилия и афоризм, а затем, добавляя других авторов, проводить поиск.

Задай вопрос другу

В одном из конкурсных заданий командам предстояло освоить сервис по созданию анкет, опросов, тестов Формы Google и сформулировать вопрос для соперников так, чтобы они нашли ответ на него, используя поисковые системы. Большинство команд с успехом справились с предложенным заданием. Максимальное количество вопросов связаны с какой-то известной личностью, часть вопросов основаны на цитате, встречаются вопросы на тему космонавтики (что закономерно для нашего региона и актуально в этом году), несколько команд сформулировали вопросы об исторических фактах, архитектурных памятниках. Только один вопрос был посвящен педагогической тематике. Команда ITA39 МОУ Кротовская СОШ "ОЦ" привлекла внимание коллег к проблеме нравственного образования детей.

Но формулировки некоторых вопросов вызвали недоумение организаторов и сомнение участников конкурса. Вот письмо одного из участников, с разрешения которого мы публикуем его: «Команда "Виртуозы мысли" задала вопрос следующего содержания "Что общего между командой "Виртуозы мысли" и российской поисковой системой?"

Дело не в том, что я не могу найти ответ на данный вопрос, а в том, что я считаю, что сформулирован он не совсем корректно. Как я понимаю, вопрос должен быть сформулирован таким образом, чтобы он предполагал поиск информации в сети Интернет. Поиск информации должен осуществляться на основе совпадений, чтобы в результате анализа некоторого количества информации можно было дать однозначный ответ. А ответ на данный вопрос не получается найти таким способом. Сама формулировка вопроса предполагает некоторое размышление. Я могу только предполагать, какие критерии члены команды "Виртуозы мысли" решили положить в основу сравнения своей команды с российской поисковой системой. И разные люди могут высказать разные предположения.

Вот несколько результатов поиска, имеющих хотя бы приблизительное совпадение слов "виртуоз" - "поисковая система"

1. SEO - копирайтер - виртуоз, создающий и оптимизирующий текст для поисковых систем. (В данном предложении слово "виртуоз" легко заменить на слово "специалист" и т.п., и тогда совпадений - ноль. 2. ссылка на сайт компании Seovirtuoz, которая специализируется в области интернет продвижения сайта в поисковых машинах - применяет поисковую оптимизацию.

И в том, и в другом случае, если рассуждать логически, никаких общих черт между командой и поисковой системой не прослеживается. А если высказывать свои предположения по поводу ответа на вопрос, то они никак не будут подтверждены результатами поиска в сети Интернет».

Около 1/3 команд (26%) не выполнили условия конкурса и в Форме Google предложили ответить на несколько вопросов вместо одного, рекомендованного организаторами. За несоблюдение условий конкурса жюри снизило этим командам баллы.

Использование сервиса Photopeach в педагогической деятельности

Надеемся, что все участники конкурса ознакомились с совместным документом, в котором опубликованы предложения по использованию сервиса на уроке и во внеурочной деятельности, и вдохновились идеями своих коллег. Вклад каждой команды виден всем. Часть команд серьезно подошла к выполнению предложенного задания и дала подробные, разноплановые, конструктивные комментарии. Они получили максимальный балл. Другая часть ограничилась эпитетами в превосходной степени. Соответственно их балл ниже.

Немного статистики 75 команд приняли участие в конкурсе. Яндекс является самым популярной поисковой системой среди участников конкурса. Его используют 58% команд. 35% отдают предпочтения Google и 7 % используют Рамблер. Только 27% участников при поиске информации в интернете использовали сложный поисковый запрос. 62 команды составили собственный вопрос для соперников по поиску информации в интернете.

И напоследок, советуем педагогам использовать материалы конкурса в своей практической деятельности, рекомендовать школьникам правильно формулировать запросы в поисковых системах, подвергать критическому анализу достоверность информационных источников.