Исследование учащихся в проекте золотое кольцо россии
(→Объект исследования) |
(→Список ресурсов) |
||
(не показаны 16 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
− | Цель нашего исследования | + | Цель нашего исследования: |
+ | |||
+ | 1. Узнать почему Тольятти нельзя назвать городом-музеем под открытым небом, а Суздаль можно | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
Строка 36: | Строка 38: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
1.Сбор информации | 1.Сбор информации | ||
+ | |||
+ | 2. Наблюдения | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
+ | 1. С помощью интернета мы узнали, что такое музей. Выяснили, что бывает много видов музеев, но есть особые музеи,где экспонаты находятся под открытым небом. Там можно увидеть старинные постройки. | ||
+ | 2.Из книг и наблюдений мы выяснили,что история нашего города начинается с истории города Ставрополь на Волге, но при строительстве Волжской ГЭС он был затоплен. С 1964г. начинается история города Тольятти. Город молодой и в нем нет памятников старины. | ||
+ | 3.В интернете мы нашли информацию о городе Суздале.Выяснили, что ему более 800 лет. Там сохранились старинные постройки.Их охраняет государство. | ||
+ | |||
+ | 4. Сравнили историю и достопримечательности городов. Сделали выводы | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
− | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0Af9JPSXEhktDZGRqeGR3c3hfMjBjY216bjloYw&hl=ru Презентация учащихся] | |
==Выводы== | ==Выводы== | ||
Строка 54: | Строка 63: | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
− | * | + | * Книги об истории Тольятти |
* ... | * ... | ||
* ... | * ... | ||
Строка 61: | Строка 70: | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
− | * .. | + | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%F3%E7%E4%E0%EB%FC Суздаль] |
− | * .. | + | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8 Тольятти] |
− | * .. | + | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9 Ростов Великий] |
+ | |||
+ | [[Учебный проект Золотое кольцо России]] | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Текущая версия на 10:14, 18 июля 2011
Содержание |
Тема исследования
Золотое кольцо России
Актуальность проблемы
Часто можно услышать, что существуют города - музеи. Как они выглядят? Что там можно увидеть? Это нас заинтересовало и мы решили провести исследования.
Цель
Цель нашего исследования:
1. Узнать почему Тольятти нельзя назвать городом-музеем под открытым небом, а Суздаль можно
Задачи
1.Узнать что такое музей и какие виды музеев бывают?
2.Выяснить почему наш город Тольятти нельзя назвать музеем под открытым небом?
3.Почему город Суздаль называют музеем под открытым небом?
Гипотеза
Мы предположили,что город Тольятти нельзя назвать музеем под открытым небом,а Суздаль можно.
Этапы исследования
1 этап-подготовительный. Распределение ролей в группе. Сбор информации о видах музеев
2 этап-основной. Наблюдение - как выглядят города Суздаль и Тольятти,чем отличается их история.
3 этап - выводы
Объект исследования
Город Тольятти
Город Суздаль
Методы
1.Сбор информации
2. Наблюдения
Ход работы
1. С помощью интернета мы узнали, что такое музей. Выяснили, что бывает много видов музеев, но есть особые музеи,где экспонаты находятся под открытым небом. Там можно увидеть старинные постройки.
2.Из книг и наблюдений мы выяснили,что история нашего города начинается с истории города Ставрополь на Волге, но при строительстве Волжской ГЭС он был затоплен. С 1964г. начинается история города Тольятти. Город молодой и в нем нет памятников старины.
3.В интернете мы нашли информацию о городе Суздале.Выяснили, что ему более 800 лет. Там сохранились старинные постройки.Их охраняет государство.
4. Сравнили историю и достопримечательности городов. Сделали выводы
Наши результаты
Выводы
- Музей - это учреждение, занимающееся собиранием,хранением и выставкой чего-либо.
- Тольятти не может быть музеем под открытым небом.
- Суздаль является таким музеем.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Книги об истории Тольятти
- ...
- ...
Интернет - ресурсы: