|
|
| (не показаны 98 промежуточных версий 17 участников) |
| Строка 20: |
Строка 20: |
| | | | |
| | ---- | | ---- |
| − |
| + | <font color="red"><center> '''НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ:'''</center></font> |
| | + | |
| | + | * '''[[Сетевой читальный зал. Отдел периодики|Сетевые газеты о безопасном использовании ресурсов интернета]]''' |
| | + | * '''[http://it-activity-tlt.blogspot.com/p/blog-page_01.html?zx=1fb18c32eddcf035 Лучшие творческие представления команд в сервисе Photopeach]''' |
| | + | * '''[http://www.mindmeister.com/ru/86347479/_ Интеллектуальная карта в помощь родителям "Безопасное использование Интернет"]''' |
| | + | * '''[http://www.mindmeister.com/ru/86364467/_ Интеллектуальная карта в помощь педагогам"Безопасное использование Интернет"]''' |
| | + | * '''[http://www.mindmeister.com/ru/86905015/_ Интеллектуальная карта в помощь детям"Безопасное использование Интернет"]''' |
| | + | |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
| Строка 36: |
Строка 43: |
| | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br> | | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br> |
| | [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|'''Конкурсные мероприятия''']] </div> | | [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|'''Конкурсные мероприятия''']] </div> |
| − | [https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=0&output=html Сводная таблица результатов] | + | [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html Сводная таблица результатов] |
| | <br> | | <br> |
| | ---- | | ---- |
| Строка 56: |
Строка 63: |
| | <br> | | <br> |
| | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchast1.png|left]] <br><br> | | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchast1.png|left]] <br><br> |
| − | '''Полезные ссылки'''</div> | + | '''[[Сетевой читальный зал. Отдел периодики]]'''</div> |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | * [http://ucheba.com/ur_rus/k_metodkopilka/komanda.htm Особенности создания педагогической команды]
| + | |
| − | * [http://www.7ya.ru/article/Metodika-raspredeleniya-rolej-v-komande/ Методика распределения ролей в команде]
| + | |
| − | * [http://www.cdut.orb.ru/otdel/poisk/Vneshkolnik/6-2005.pdf Педагогическая команда: миф или реальность]
| + | |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 113: |
Строка 115: |
| | | | |
| | ==== Коротко о главном==== | | ==== Коротко о главном==== |
| − | * <font color="red">'''ВНИМАНИЕ!'''</font> Карты и документы для совместной работы в группах в рамках конкурса "Умная карта" закрыты для редактирования 4 апреля 2011 года в 17-15 (мск. вр)--[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 17:37, 4 апреля 2011 (MSD)
| |
| − | * <font color="red">'''NEW'''</font> Опубликовано следующее конкурсное задание [[Конкурс Игра в пазлы|"Игра в пазлы"]]. Обратите внимание на срок опубликования ответов на вопросы команд.
| |
| | | | |
| − | * '''Всем участникам!!!''' Уважаемые коллеги! Пожалуйста, обратите внимание на обращение команды 057 Смайлики (в разделе «Хочу спросить»).
| + | <font color="red">'''ВНИМАНИЕ!'''</font> Опубликованы результаты [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|конкурса «Игра в пазлы»]] и подведены [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html окончательные итоги конкурса IT-activity]. |
| | | | |
| − | Уже несколько команд обратились к организаторам по поводу «вмешательства» в их разделы карт. Будьте внимательны! У каждой группы есть ОДИН раздел в карте, в котором нужно работать. Прежде чем внести изменения в карту убедитесь, пожалуйста, что, во-первых, это раздел вашей группы, а во-вторых – все изменения согласованы со всеми членами группы.
| + | Вот и закончился педагогический конкурс. Мы надеемся, что вам было интересно выполнять сложные задания, осваивать новые сервисы и сообща создавать материалы. Желаем вам и вашим ученикам успешного окончания года! |
| | + | |
| | + | <font color="red"> '''1 место''' </font> – команда [[ITA64 РИТ МЫ]] |
| | | | |
| − | * Подведены итоги второго конкурса [[Найти черную кошку в темной комнате|"Найти черную кошку в темной комнате"]]. Пройдите на страницу [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011]] и ознакомьтесь с результатами.
| + | <font color="red"> '''2 место''' </font> – команда [[ITA67 IQ]] |
| | + | |
| | + | <font color="red"> '''3 место''' </font> – команды [[ITA28 Сказочная команда]], [[ITA75 Jolly Crowd]], [[ITA49 Единство]], [[ITA57 СМАЙЛИКИ]]. |
| | + | |
| | + | Команды [[ITA60 IT-вистки]], [[ITA42 Три девицы]], [[ITA37 ШАРМ]], [[ITA21 СТЕК]], [[ITA19 ВМС]], [[ITA50 НАНОКВАРТЕТ]], [[ITA22 пре-МУДРЫЕ]], [[ITA61 Три очень милых феечки]], [[ITA35 Богатое]], [[ITA15 Гимназия № 4 команда "ДАМЫ ИЗ АМСТЕРДАМА"]], [[ITA70 ЗОВ]], [[ITA16 Модемки]], [[ITA10 МОУ 41 ВиСТА]] стали лауреатами конкурса IT-activity. Команды, принявшие участие в трех конкурсах, получат сертификаты участников. |
| | + | |
| | + | <font color="red">'''Поздравляем всех победителей с победой! Желаем прекрасного летнего отдыха!''' </font> |
| | | | |
| − | * Внимание! Команды '''ITA 71 Изюминка, ITA 51 БэГиС, ITA 23 СРТ, ITA 78 Девчата''' неверно скопировали ссылку на анкету, поэтому анкета не доступна для всех респондентов. Внимательно изучите ещё раз инструкцию и ИСПРАВЬТЕ ссылку на анкету на своей личной странице.
| |
| | | | |
| − | * Опубликовано следующее конкурсное задание [[Конкурс Умная карта|"Умная карта"]]. Обратите внимание на сроки выполнения различных этапов этого задания.
| |
| | | | |
| − | * Подведены итоги первого конкурса [[Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе|"Мы такие разные... и все-таки мы вместе"]]. Пройдите на страницу [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011]] и ознакомьтесь с результатами.
| |
| | | | |
| − | * До '''13 марта''' все команды должны опубликовать свой гугл-аккаунт '''(@gmail.com)''' в [https://spreadsheets.google.com/pub?key=0Au5mXEQxEa2SdGE5TVRLZW52NmwwcnBWX3BoNXUxdEE&single=true&gid=0&output=html совместном документе]. <font color="red">''Команды, не предоставившие аккаунт, не смогут приступить к выполнению следующего конкурсного задания''. </font>
| |
| | | | |
| | | | |
| Строка 143: |
Строка 147: |
| | | | |
| | ==== Хочу спросить ==== | | ==== Хочу спросить ==== |
| − | '''Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
| |
| − | *Уважаемые организаторы, полностью присоединяемся к претензиям команды МЕЧТА. У нас та же ситуация. Распределение задания поиска в 13 группе тоже появилось поздно. В итоге две команды не приняли участия в подготовке карты. Команда фасилитатор отредактировала карту по своему усмотрению не посоветовавшись с остальными членами группы. Естественно это отразится на результатах. Не хочется обижать участников и жаловаться, но хотелось бы объективных результатов. Команда ITA87 uNIKum
| |
| − | ** ''Ответ: Уважаемые коллеги! Это конкурсное задание прекрасно продемонстрировало вам сложности сетевого взаимодействия друг с другом. Полдела освоить какой-то сервис, гораздо труднее найти общий язык с партнером в сети, а еще сложнее если вы выполняете совместную работу.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 09:23, 5 апреля 2011 (MSD)
| |
| − | *Уважаемые организаторы! Первая часть задания конкурса "Умная карта" было выполнено в срок до 21 марта (точнее 18).С сожалением соообщаем Вам, что следующая часть задания(поиск информации для заполнения Умной карты), которое было необходимо выполнить до 28 марта (как задумал фасилитатор), 1 апреля ещё отсутствовало. Нами постоянно просматривался документ для совместной работы, конкретно распределение поисковой работы, в котором до 1 апреля никаких заданий от фасилитатора не было предложено. В такой же ситуации, на наш взгляд, оказались и другие команды нашей группы, и получилось, что в данном конкурсном задании участвовали только ШАРМ и Наноквартет (наш фасилитатор). Возникает вопрос, а стоит ли далее продолжать участие в конкурсе, чтобы в дальнейшем не "топить" эти две команды? Команда IDA59 МЕЧТА
| |
| − | ** ''Уважаемые участники команды Мечта! Данный конкурс помог вам не только творческие способности проявить, но и все остальные- что получилось у вас просто замечательно! Наша команда ШАРМ обратилась не дожидаясь фасилитатора 16 марта в нашей группе дословно: '''Уважаемые команды группы № 7 конкурса IT-activiti, доброго вам времени суток! Предлагаем вам приступить к работе в нашей группе. Отведенное время (до 4 апреля) мы должны использовать для поиска Интернет- ресурсов, их обсуждения и вывода рейтинга с последующим заполнением карты. Предлагаем искать ресурсы до 21 марта, оставшееся время необходимо для просмотра ссылок всеми командами, их оценки, выведения рейтинга и заполнения карты. Работы много! Неплохо было бы увидеть ваши мысли о разделах безопасного общения педагогов в Интернете. Мы работаем по разделу «Защита…». Выбранный нами цвет выделяет работу нашей команды на всех страницах. ITA_37 ШАРМ'''. Данное сообщение размещено '''16 марта!!!!''', также в этот день на вашу почту, что вы указали для связи в этом этапе, мы отправили письмо, с подобным содержанием. Так как не являемся фасилитаторами, получили замечание от него, тем не менее расшевелили фасилитатора, продолжая обращаться в группе ко всем командам 18,23,30,31 марта, 3 и4 апреля(просили хотя бы оценить нашу работу), откройте документ группы- там все есть!!! И если вы собираетесь:'''продолжать участие в конкурсе, чтобы в дальнейшем "топить" эти две команды''' то наверное, вы не совсем в том конкурсе участвуете. Коллеги, на этих страницах наши дети перенимают наш опыт, просматривают, учаться на наших примерах. Данный пример заставит нас задуматься- а для чего же мы тогда так убедительно призывали вас работать в группе все 3 недели? Посмотрите, пожалуста, в нашей карте раздел '''нетикет'''- может это поможет вам лучше ориентироваться в происходящем.
| |
| − | ** ''Участвовать дальше стоит, организаторы постоянно отслеживали ход работы в каждой группе. Следующий конкурс предполагает индивидуальную работу команды. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 18:02, 4 апреля 2011 (MSD)''
| |
| − | * Уважаемые организаторы! Конечно, мы приняли достойно низкую оценку за работу во втором конкурсе, но хочется спросить. Вы нам снизили баллы за НЕСКОЛЬКО вопросов в конкурсе черная кошка, но вопрос был один (под звездочкой), а на остальные не обязательно отвечать, т.е. у кого было время, те ответили на все вопросы. Мы показали, что полностью изучили данный материал и постарались показать свои знания в полном объеме. IDA01 WINX
| |
| − | ** ''Ответ: Правила (условия конкурса) создаются для того, чтобы они выполнялись. В случае несоблюдения условий оценка снижается.--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 08:30, 4 апреля 2011 (MSD)''
| |
| − | * Уважаемые организаторы конкурса! Наш раздел в карте не доделан, а срок до завтра,хотелось бы всё таки доделать, как скоро вернут доступ? IDA01 WINX
| |
| − | ** ''Ответ: Доступ вернут до 10.00 в понедельник.--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 08:30, 4 апреля 2011 (MSD)''
| |
| − | * И что делать? IDA01 WINX
| |
| − | ** ''Ответ: Вам временно отказано в доступе к карте. У одной из групп полностью удалена вся работа. Организаторы разберутся в причинах и вернут Вам доступ. Кроме того, ваша группа нарушила условия задания и разместила 35 ссылок вместо 10-15, тем самым перегрузив карту. В связи с этим просмотр истории и выяснение причин затягивается.--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 23:22, 2 апреля 2011 (MSD)''
| |
| − | * Нет нашей карты, я захожу в http://www.mindmeister.com/ и там её не вижу, высвечивается " В доступе отказано".IDA01 WINX
| |
| − | * ''Ответ: Уважаемая команда IDA01 WINX. Так это совсем другая проблема, нежели у команды ITA21 СТЕК. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 23:15, 2 апреля 2011 (MSD)
| |
| − | * Уважаемые организаторы! У нас та же проблема, что и у команды ITA21 СТЕК, что делать? IDA01 WINX
| |
| − | ** ''Ответ: Уважаемая команда IDA01 WINX. Ваш раздел "предотвращение Интернет-зависимости" на месте. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 23:00, 2 апреля 2011 (MSD)
| |
| − | * Уважаемые организаторы конкурса! Группа 11 полностью создала свой раздел "Защита личной информации" (Советы детям). Мы сделали ссылку в визитках команд, но, команда ITA03 У МЫ, по неосторожности или умышленно удалили наш узел. Мы начали восстанавливать узел, прокручивая назад историю, но создали лишь дубликат первоначальной версии. Что делать? С уважением, ITA21 СТЕК
| |
| − | ** ''Ответ: Валентина Николаевна! Ответ смотрите в личной почте. --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 21:41, 2 апреля 2011 (MSD)''
| |
| | | | |
| − | '''[[Архив вопросов и ответов IT activity 2010|Архив вопросов и ответов]]''' | + | ''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы). |
| | + | |
| | + | |
| | + | '''Дипломы победителям и лауреатам конкурса высланы сегодня почтой на адреса образовательных учреждений.''' --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 16:11, 8 сентября 2011 (MSD) |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
