Курс Intel Обучение для будущего/апрель 2011/группа 37

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках:)
(→Портфолио проектов)
 
(не показаны 33 промежуточные версии 4 участников)
Строка 9: Строка 9:
 
<big><font color="red">'''ГРУППА 37'''</font></big>
 
<big><font color="red">'''ГРУППА 37'''</font></big>
  
−
* '''Сроки проведения:''' со 12.04.11 по 27.04.11 г.
+
* '''Сроки проведения:''' со 12.04.11 по 27.04.11 г. '''(Даты проведения занятий: 12, 14, 18, 19, 22, 25, 27) '''
 
* '''Место проведения:''' МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
 
* '''Место проведения:''' МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
 
* '''Категория слушателей:''' учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти
 
* '''Категория слушателей:''' учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти
Строка 44: Строка 44:
 
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
 
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
 
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
 
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
−
*[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5YK6Lo5aXOZMmNmZjgyODYtYzQxNC00NjJjLWFiNWMtMzA1ZmQ0MDU4MDUz&hl=ru Что и как мы оцениваем в проектной деятельности?]
+
*[http://docme.ru/S66 Что и как мы оцениваем в проектной деятельности?]
 
*[http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F Примеры публикаций учителя]
 
*[http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F Примеры публикаций учителя]
 
* [http://docs.google.com/present/edit?id=0Ae5mXEQxEa2SZGRjZGRjMzZfMjg5Znd2OWNtdDM&hl=ru Чему и как учить в 21 веке? (презентация)]
 
* [http://docs.google.com/present/edit?id=0Ae5mXEQxEa2SZGRjZGRjMzZfMjg5Znd2OWNtdDM&hl=ru Чему и как учить в 21 веке? (презентация)]
Строка 57: Строка 57:
 
* [http://www.kolumbus.fi/vitali.kaufman/i-guide/netiquet.htm Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ]  
 
* [http://www.kolumbus.fi/vitali.kaufman/i-guide/netiquet.htm Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ]  
 
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]
 
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]
 +
* [http://www.youtube.com/view_play_list?p=5F0C9380FC0C64DD 10 советов начинающим пользователям Интернета]
 
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
 
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
 
* [http://blognauroke.blogspot.com/2009/09/blog-post_4811.html Организaция учебной работы при помощи блога]
 
* [http://blognauroke.blogspot.com/2009/09/blog-post_4811.html Организaция учебной работы при помощи блога]
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
 
* Примеры рефлексии [[Медиа:Refleksiy 1.doc|(Пример 1)]] [[Медиа:Refleksiy 2.doc|(Пример 2)]]
 
* Примеры рефлексии [[Медиа:Refleksiy 1.doc|(Пример 1)]] [[Медиа:Refleksiy 2.doc|(Пример 2)]]
 +
* Детский исследовательский проект [http://www.deti-66.ru/forparents/creativity/research-project.html (Подробнее...)]
 +
* [[Опасности в сети|Статья "Опасности в сети"]]
 +
* [http://docme.ru/R66 Организация исследовательской деятельности учащихся]
  
 
| style="width: 33%; background-color:LightYellow; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 33%; background-color:LightYellow; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
Строка 69: Строка 73:
 
* [[Система пользовательского поиска Google]]  
 
* [[Система пользовательского поиска Google]]  
 
* [[Документы Google|Публикация документов в сети (документы Google)]]
 
* [[Документы Google|Публикация документов в сети (документы Google)]]
−
* [http://docme.ru/eY4 Работа с сервисом Goo.gl]
 
 
* [http://www.nachalka.com/bubbl Создание карты знаний в Bubbl.us]
 
* [http://www.nachalka.com/bubbl Создание карты знаний в Bubbl.us]
 
* [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
 
* [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
Строка 75: Строка 78:
 
* [http://www.docme.ru/doc/15267/sozdanie-ssylok Создание ссылок в ТолВики]  
 
* [http://www.docme.ru/doc/15267/sozdanie-ssylok Создание ссылок в ТолВики]  
 
* [http://goo.gl/isHaE Инструкции по работе с сервисами Web 2.0]
 
* [http://goo.gl/isHaE Инструкции по работе с сервисами Web 2.0]
 +
* [[Как создать блог]]
 
|}
 
|}
  
 
==Материалы для совместной работы==
 
==Материалы для совместной работы==
−
* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDF0enNrZVFjZHQ2N0lvU0tNczFPa2c6MQ Входная анкета для участников группы]
+
* [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHlJWWJnR3J6cmVNSS10ZU9wd1hNSFE6MQ Входная анкета для участников группы]
−
* [http://novokintel.blogspot.com/ БЛОГ ДЛЯ РЕФЛЕКСИИ В КУРСЕ]
+
* [http://intel-tlt.blogspot.com/ '''БЛОГ ДЛЯ РЕФЛЕКСИИ В КУРСЕ''']
−
* [Таблица продвижения по курсу]  
+
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDgxYjZUZUJjOFRzRUozSnFqSElxc2c&hl=ru&authkey=CMXh1bkD Таблица продвижения по курсу]  
 
* [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]
 
* [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]
 +
* [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGFDRWlRYVBlY2U0bm9QRXRIRFF5V1E6MQ Народное голосование]
 
* [http://www.iteach.ru/feedback/survey.php?id=43 Выходная анкета для слушателей на сайте программы Intel Обучение для будущего]
 
* [http://www.iteach.ru/feedback/survey.php?id=43 Выходная анкета для слушателей на сайте программы Intel Обучение для будущего]
  
Строка 100: Строка 105:
 
* [http://classtools.net/widgets/quiz_3/vixrJ.htm Урок-обобщение по разделу "Страна далёкого детства"-4класс. Литературное чтение]
 
* [http://classtools.net/widgets/quiz_3/vixrJ.htm Урок-обобщение по разделу "Страна далёкого детства"-4класс. Литературное чтение]
 
* [http://classtools.net/widgets/quiz_6/dsRiG.htm Таблица умножения и деления на 7, 8, 9]  
 
* [http://classtools.net/widgets/quiz_6/dsRiG.htm Таблица умножения и деления на 7, 8, 9]  
−
* [http://classtools.net/widgets/quiz_8/noye5.htm Самый быстрый Математика. Табличные случаи умножения и деления]
 
 
* [http://classtools.net/widgets/quiz_6/dXNZG.htm Викторина «Наше тело» Организм человека - 4 класс]  
 
* [http://classtools.net/widgets/quiz_6/dXNZG.htm Викторина «Наше тело» Организм человека - 4 класс]  
 
* [http://classtools.net/widgets/dustbin_1/Xcxp2.htm Окружающий мир.]  
 
* [http://classtools.net/widgets/dustbin_1/Xcxp2.htm Окружающий мир.]  
Строка 129: Строка 133:
 
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}  
 
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}  
  
−
''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией -'' '''[[:Категория:Intel Обучение для будущего]]‎'''
+
''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией -'' '''<nowiki>[[Категория:Intel Обучение для будущего]]‎</nowiki>'''
  
 
'''УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:'''
 
'''УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:'''
  
−
#
+
#[[Участник:Шайкина светлана|Шайкина Светлана Александровна]]....[[Учебный проект Пишу тебе письмо]]
−
#
+
#[[Участник:Кочеткова Татьяна|Кочеткова Татьяна Сергеевна]]....[[Учебный проект Путешествие в страну Числяндию]]
−
#
+
#[[Участник:Дорн Евгения|Дорн Евгения Михайловна]]....[[Учебный проект Путешествие в страну Числяндию]]
−
#
+
#[[Участник:Ольга Матвеева|Матвеева Ольга Валериевна]]....[[Учебный проект Мир глазами астронома]]
−
#
+
#[[Участник:Леднева Ольга Сергеевна|Леднева Ольга Сергеевна]]....[[Учебный проект Все ли полезные ископаемые полезны]]
−
#
+
#[[Участник:Никифорова Людмила|Никифорова Людмила Аркадьевна]]....[[ Учебный проект Это мы едим]]
−
#
+
#[[Новикова Марина Васильевна]]...[[Учебный проект Живая азбука]]
−
#
+
#[[Участник:Прыщикова Татьяна|Прыщикова Татьяна Григорьевна]]....[[Учебный проект Загадочное имя прилагательное]]
−
#
+
#[[Участник:Нечесонова Алёна|Нечесонова Алёна Геннадьевна]]....[[Учебный проект Здоровое питание]]
−
#
+
#[[Участник:Палькина вера|Палькина Вера Георгиевна]]....[[Учебный проект Народное творчество]]
−
#
+
#[[Участник:Гордова Раиса|Гордова Раиса Ивановна]]....[[Учебный проект Есть ли история у чисел]]
−
#
+
  
−
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
 
−
[[Категория:Группы обучения по курсу]]
+
[[Категория:Архив обучения групп по курсу Интел]]

Текущая версия на 12:14, 27 июня 2011

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"

Intel-1.jpg

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

ГРУППА 37

  • Сроки проведения: со 12.04.11 по 27.04.11 г. (Даты проведения занятий: 12, 14, 18, 19, 22, 25, 27)
  • Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
  • Категория слушателей: учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Примеры работ учащихся:


Полезные ссылки:

Дополнительные материалы

Инструкции

Материалы для совместной работы

Шаблоны

Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:

Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках:

Примеры Google анкет, опросов, тестов и т.д.:

Примеры Wiki-газет:

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:Intel Обучение для будущего]]‎

УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:

  1. Шайкина Светлана Александровна....Учебный проект Пишу тебе письмо
  2. Кочеткова Татьяна Сергеевна....Учебный проект Путешествие в страну Числяндию
  3. Дорн Евгения Михайловна....Учебный проект Путешествие в страну Числяндию
  4. Матвеева Ольга Валериевна....Учебный проект Мир глазами астронома
  5. Леднева Ольга Сергеевна....Учебный проект Все ли полезные ископаемые полезны
  6. Никифорова Людмила Аркадьевна.... Учебный проект Это мы едим
  7. Новикова Марина Васильевна...Учебный проект Живая азбука
  8. Прыщикова Татьяна Григорьевна....Учебный проект Загадочное имя прилагательное
  9. Нечесонова Алёна Геннадьевна....Учебный проект Здоровое питание
  10. Палькина Вера Георгиевна....Учебный проект Народное творчество
  11. Гордова Раиса Ивановна....Учебный проект Есть ли история у чисел
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE/%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2011/%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_37&oldid=269753»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/