Участник:Федорова Тамара Андреевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(дидактические материалы)
 
(не показаны 8 промежуточных версий 2 участников)
Строка 10: Строка 10:
 
----
 
----
 
= учебный проект=
 
= учебный проект=
 +
Социализация молодого человека в обществе
  
 
== краткая аннотация проекта ==
 
== краткая аннотация проекта ==
 
Современные молодые люди часто сталкиваются с проблемами  социализации в современном обществе. Если включить телевизор, то можно увидеть лохматых, грязных, молодых людей, которые вещают о том, что век ценностей ушёл, что норма современности – это мир без норм, в полной свободе и безверии. Правы ли они? Это необходимо выяснить во время работы над данным проектом. Главным вопросом для исследования является вопрос: конфликт молодёжи и общества – есть только современная проблема или  корни её уходят в далёкое прошлое? Русское общество давно порождает «лишних людей». Почему? Кто виноват? Почему существует понятие «горе от ума»? Куда уходят ценности ценностей?
 
Современные молодые люди часто сталкиваются с проблемами  социализации в современном обществе. Если включить телевизор, то можно увидеть лохматых, грязных, молодых людей, которые вещают о том, что век ценностей ушёл, что норма современности – это мир без норм, в полной свободе и безверии. Правы ли они? Это необходимо выяснить во время работы над данным проектом. Главным вопросом для исследования является вопрос: конфликт молодёжи и общества – есть только современная проблема или  корни её уходят в далёкое прошлое? Русское общество давно порождает «лишних людей». Почему? Кто виноват? Почему существует понятие «горе от ума»? Куда уходят ценности ценностей?
 
Найти ответы на данные вопросы – главная цель данного проекта.
 
Найти ответы на данные вопросы – главная цель данного проекта.
 +
 +
Продолжительность проекта 9 часов (3 недели).
 +
 +
Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:
 +
# Обществознание:
 +
#*Понятие социализации как общественный процесс существования индивида в обществе;
 +
#*Социальные ценности и нормы;
 +
#*Социальные интересы и формы взаимодействия в обществе. Причины отклоняющегося поведения.
 +
# Литература:
 +
#*Тема адаптации молодого человека в обществе в произведениях русских писателей;
 +
# Психология:
 +
#* Своеобразие русского характеры и его влияние на социализацию молодого человека в обществе
 +
 +
[http://www.docme.ru/doc/194464/Vizitka_чеки_Федорова Визитка проекта]
  
 
== вопросы ==
 
== вопросы ==
  
Основополагающий вопрос:  Социализация молодежи в обществе - это проблема современности или болезнь русского общества?
+
'''Основополагающий вопрос:''' Социализация молодежи в обществе - это проблема современности или болезнь русского общества?
  
проблемные вопросы:
+
'''Проблемные вопросы:'''
# Кто виноват?  
+
*Откуда в русском обществе появилась проблема «лишних людей»?
# Почему существует понятие «горе от ума»?
+
*Почему мы теряем общественные ценности?
# Куда уходят ценности ценностей?
+
*Отклоняющееся  поведение — это продукт современности или бунт русской души?
 +
 
 +
'''Учебные вопросы'''
 +
*В чем связь социализации с процессом усвоения знаний, норм?
 +
*В чем основное понятие социализация?
 +
*Как мы определяем ценности ценностей?
 +
*Какое влияние оказывают ценности на появление определённых норм?
 +
*Какие виды норм существуют и их общественные функции?
 +
*В чем заключаются интересы общества?
 +
*В чем связь интересов, ценностей и норм?
 +
*Как объясняются проблемы молодежи в современном обществе?
 +
*Мировая система ценностей - фантастика или реальность?
  
Учебные вопросы
 
*4 вопрос 4
 
* 5 вопрос 5
 
*6 вопрос 6
 
*7 вопрос 7
 
*8 вопрос 8
 
*9 вопрос 9
 
  
 
== план проекта ==
 
== план проекта ==
 +
В ходе проекта учащиеся выполнят следующую работу:
 +
*Отработают основные принципы социализации индивида;
 +
*Выдвинут гипотезы о существовании ценностей всех ценностей в современном мире или их отсутствие;
 +
*Продемонстрируют схему связи между ценностями и нормами поведения индивида.
 +
*Проанализируют конфликты, связанные с социализацией молодёжи.
 +
*Проанализируют ряд литературных произведений, связанных с темой проекта.
 +
*Работая в группах,  проведут исследования, используя материалы истории, философии, психологии, литературы.
 +
*Подготовятся к участию в конференции, игре, тестах.
 +
*Проведут социологический опрос по заранее подготовленному плану на тему: «Почему русское общество часто не любит молодёжь»?
  
 
== вводная презентация учителя ==
 
== вводная презентация учителя ==
 +
 +
[http://www.docme.ru/doc/194479/презентация_Социализация_молодого_человека_в_обществе Презентация  "Социализация молодого человека в обществе"]
  
 
==исследовательская  деятельность учащихся==
 
==исследовательская  деятельность учащихся==
Строка 41: Строка 71:
  
 
==дидактические материалы==
 
==дидактические материалы==
 +
 +
[http://LearningApps.org/display?v=p8guop8zk Кроссворд]
  
 
==источники==
 
==источники==
 +
Печатные источники:
 +
# Боголюбов Л.Н. Обществознание, профильный курс, М. - Просвещение, 2012 год;
 +
# Ганнушкин П.Б. Типологическая модель характера,  М. - Издательский дом  «Бахрам», 2005 год;
 +
# РаспутинВ.Г.  Что в слове. Что за словом,  Статьи 7-8.  М.- Просвещение , 1996 год.
 +
 +
Интернет – ресурсы:
 +
# [http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2008/3/Krivoruchenko/ Социализация молодого поколения в условиях развития демократии и гражданского общества в современной России: политологический аспект]
 +
# [http://www.conf.muh.ru/archive/10-2010/77-241110 Социализация личности молодого человека в современных условиях]
 +
 +
  
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Текущая версия на 15:07, 21 октября 2013

Федорова Тамара Андреевна

МБУ 56

Г.Тольятти

учитель истории



Содержание

учебный проект

Социализация молодого человека в обществе

краткая аннотация проекта

Современные молодые люди часто сталкиваются с проблемами социализации в современном обществе. Если включить телевизор, то можно увидеть лохматых, грязных, молодых людей, которые вещают о том, что век ценностей ушёл, что норма современности – это мир без норм, в полной свободе и безверии. Правы ли они? Это необходимо выяснить во время работы над данным проектом. Главным вопросом для исследования является вопрос: конфликт молодёжи и общества – есть только современная проблема или корни её уходят в далёкое прошлое? Русское общество давно порождает «лишних людей». Почему? Кто виноват? Почему существует понятие «горе от ума»? Куда уходят ценности ценностей? Найти ответы на данные вопросы – главная цель данного проекта.

Продолжительность проекта 9 часов (3 недели).

Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:

  1. Обществознание:
    • Понятие социализации как общественный процесс существования индивида в обществе;
    • Социальные ценности и нормы;
    • Социальные интересы и формы взаимодействия в обществе. Причины отклоняющегося поведения.
  2. Литература:
    • Тема адаптации молодого человека в обществе в произведениях русских писателей;
  3. Психология:
    • Своеобразие русского характеры и его влияние на социализацию молодого человека в обществе

Визитка проекта

вопросы

Основополагающий вопрос: Социализация молодежи в обществе - это проблема современности или болезнь русского общества?

Проблемные вопросы:

  • Откуда в русском обществе появилась проблема «лишних людей»?
  • Почему мы теряем общественные ценности?
  • Отклоняющееся поведение — это продукт современности или бунт русской души?

Учебные вопросы

  • В чем связь социализации с процессом усвоения знаний, норм?
  • В чем основное понятие социализация?
  • Как мы определяем ценности ценностей?
  • Какое влияние оказывают ценности на появление определённых норм?
  • Какие виды норм существуют и их общественные функции?
  • В чем заключаются интересы общества?
  • В чем связь интересов, ценностей и норм?
  • Как объясняются проблемы молодежи в современном обществе?
  • Мировая система ценностей - фантастика или реальность?


план проекта

В ходе проекта учащиеся выполнят следующую работу:

  • Отработают основные принципы социализации индивида;
  • Выдвинут гипотезы о существовании ценностей всех ценностей в современном мире или их отсутствие;
  • Продемонстрируют схему связи между ценностями и нормами поведения индивида.
  • Проанализируют конфликты, связанные с социализацией молодёжи.
  • Проанализируют ряд литературных произведений, связанных с темой проекта.
  • Работая в группах, проведут исследования, используя материалы истории, философии, психологии, литературы.
  • Подготовятся к участию в конференции, игре, тестах.
  • Проведут социологический опрос по заранее подготовленному плану на тему: «Почему русское общество часто не любит молодёжь»?

вводная презентация учителя

Презентация "Социализация молодого человека в обществе"

исследовательская деятельность учащихся

Исследования учащихся в проете" Социализация молодого человека в обществе"

дидактические материалы

Кроссворд

источники

Печатные источники:

  1. Боголюбов Л.Н. Обществознание, профильный курс, М. - Просвещение, 2012 год;
  2. Ганнушкин П.Б. Типологическая модель характера, М. - Издательский дом «Бахрам», 2005 год;
  3. РаспутинВ.Г. Что в слове. Что за словом, Статьи 7-8. М.- Просвещение , 1996 год.

Интернет – ресурсы:

  1. Социализация молодого поколения в условиях развития демократии и гражданского общества в современной России: политологический аспект
  2. Социализация личности молодого человека в современных условиях
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/