Облачные технологии. Группа 1

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(О курсе)
 
(не показаны 17 промежуточных версий 1 участника)
Строка 21: Строка 21:
  
 
'''Организаторы обучения''': МАОУ ДПО ЦИТ
 
'''Организаторы обучения''': МАОУ ДПО ЦИТ
 
'''Срок обучения''': 11, 13, 17, 18 октября 2016
 
  
 
'''Тьютор:''' [[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]
 
'''Тьютор:''' [[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]
  
'''ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ'''
+
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1zooAPA9Z2o5f3S6FwXtX-lUZCJBSDn3VwGJY_x7V2N0/edit?usp=sharing '''ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ''']
 
+
[https://docs.google.com/document/d/1Ueecodry_tvM1L0-_mHvR0wGHzPOvAFwoZZFNYF2OOs/edit?usp=sharing '''ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ РАБОТЕ''']
+
  
<big>'''Расписание занятий:'''</big>
+
<big>'''Содержание занятий:'''</big>
* '''11 октября'''
+
 
** Практическая работа: "Неигрушечная игрушка"
 
** Практическая работа: "Неигрушечная игрушка"
 
** Вводная лекция [https://docs.google.com/presentation/d/1dPaHzkowiMJcHY0Wt6_LKPGcPeD38dgjuacXajSdGZA/edit?usp=sharing «Облачные технологии в деятельности педагога»]  
 
** Вводная лекция [https://docs.google.com/presentation/d/1dPaHzkowiMJcHY0Wt6_LKPGcPeD38dgjuacXajSdGZA/edit?usp=sharing «Облачные технологии в деятельности педагога»]  
** Практическая работа [https://docs.google.com/document/d/1p_fTU29LsZ4pqdEp6oci99RLJvfl-9rP0s1CbBWFruU/edit “Использование сервисов диска Google в образовательной деятельности”]
 
 
** Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google", '''[[Электронная почта Gmail|посмотреть рекомендации]]'''.
 
** Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google", '''[[Электронная почта Gmail|посмотреть рекомендации]]'''.
 +
** Практическая работа [https://docs.google.com/document/d/1Qcq1kmDnh7kocXqWpG7vpo-ZFLimW5YretyspTd9xRw/edit?usp=sharing “Использование сервисов диска Google в образовательной деятельности”]
 
** Требования к [https://docs.google.com/document/d/1NbWJgINWJgZMvyfB8JjK-Ovn5hIvh8NYWF2XENheNMk/edit?usp=sharing зачетной работе]
 
** Требования к [https://docs.google.com/document/d/1NbWJgINWJgZMvyfB8JjK-Ovn5hIvh8NYWF2XENheNMk/edit?usp=sharing зачетной работе]
* '''13 октября'''
 
 
** Лекция "Создание и редактирование документов Google для совместной и индивидуальной работы"
 
** Лекция "Создание и редактирование документов Google для совместной и индивидуальной работы"
 
** Практическая работа "Создание и редактирование форм Google"
 
** Практическая работа "Создание и редактирование форм Google"
 
** Практическая работа "Проектирование учебных задач с использованием облачных технологий"
 
** Практическая работа "Проектирование учебных задач с использованием облачных технологий"
* '''17 октября'''
 
 
** Самостоятельная работа по подготовке материалов к зачету
 
** Самостоятельная работа по подготовке материалов к зачету
 
** [https://docs.google.com/document/d/1NbWJgINWJgZMvyfB8JjK-Ovn5hIvh8NYWF2XENheNMk/edit?usp=sharing Шаблон задания]  
 
** [https://docs.google.com/document/d/1NbWJgINWJgZMvyfB8JjK-Ovn5hIvh8NYWF2XENheNMk/edit?usp=sharing Шаблон задания]  
* '''18 октября'''
 
 
** Зачет.
 
** Зачет.
 +
** [https://docs.google.com/forms/d/19xHSlBPs20eYAvfYGnG5JFDC4U7p9R9VxEMvAVQIxXo/edit?uiv=1 '''Рефлексия по итогам обучения''']
  
 
'''Слушателям курса предстоит:'''
 
'''Слушателям курса предстоит:'''
 
* познакомиться с успешным опытом использования облачных технологий в организации обучения;
 
* познакомиться с успешным опытом использования облачных технологий в организации обучения;
* познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0 как средств взаимодействия педагогов и школьников в образовательном процессе,
+
* познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0, как средств взаимодействия педагогов и школьников в образовательном процессе,
*  
+
* попрактиковаться в проектировании учебных задач с использованием облачных технологий
 
+
 
| style="width: 50%; background-color: #fee; border: 1px solid  #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; background-color: #fee; border: 1px solid  #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
  
Строка 63: Строка 55:
 
* [https://support.google.com/accounts/?hl=ru&ctx=topic&rd=2&topic=3382252#topic=3382296 Справка Создание аккаунта Google].
 
* [https://support.google.com/accounts/?hl=ru&ctx=topic&rd=2&topic=3382252#topic=3382296 Справка Создание аккаунта Google].
 
* [[Электронная почта Gmail]].
 
* [[Электронная почта Gmail]].
* [https://support.google.com/docs/topic/1360904?rd=1 Инструкция по работе с Google формой].
+
* [https://support.google.com/docs/topic/6063584?hl=ru&ref_topic=1360904 Инструкция по работе с Google формой].
 
* [https://docs.google.com/presentation/d/1Tdpghzj9N_cTEnX6ITdBU4_7MQ5AOJ2oaB0zKstuWvk/edit#slide=id.gca3b7eb4_136 Работа с диском Google]
 
* [https://docs.google.com/presentation/d/1Tdpghzj9N_cTEnX6ITdBU4_7MQ5AOJ2oaB0zKstuWvk/edit#slide=id.gca3b7eb4_136 Работа с диском Google]
 
+
* [[Документы Google]]
 +
* [https://support.google.com/docs/topic/20329?hl=ru&ref_topic=20322 Как создать таблицу с помощью Таблиц Google?]
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1rCj_p1rSpT5S2uo-yf7_vz9mCJuCJ94-dY7MvApI0bc/edit?usp=sharing Как предоставить доступ к документу?]
 +
* [https://youtu.be/_oOBkCeR-mQ Как создать интерактивный лист?]
  
 
<big>'''Дополнительные материалы'''</big>
 
<big>'''Дополнительные материалы'''</big>
 +
* [[Проектирование учебной задачи]]
 
* [http://moluch.ru/archive/62/9448/  Применение облачных технологий в образовании]
 
* [http://moluch.ru/archive/62/9448/  Применение облачных технологий в образовании]
 +
* [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=8&showentry=362 Интерактивный рабочий лист]
 +
* [http://gazeta-licey.ru/flight-scientific-and-pedagogical-gazette/ict-distant-education/ict-kompetentnosti/5653-goole_klenova Самостоятельная работа учащихся средствами сервисов Google] (И.В.Кленова, из опыта работы)
 
* [http://kladraz.ru/blogs/evgenija-pavlovna-pecherei/ispolzovanie-oblachnyh-tehnologii-v-dejatelnosti-pedagoga.html Облачные технологии в деятельности педагога]
 
* [http://kladraz.ru/blogs/evgenija-pavlovna-pecherei/ispolzovanie-oblachnyh-tehnologii-v-dejatelnosti-pedagoga.html Облачные технологии в деятельности педагога]
 
* [http://likhachev.lfond.spb.ru/Lesson/ilushina.doc Приемы развития познавательной самостоятельности учащихся (рекомендации Л.С. Илюшина)]
 
* [http://likhachev.lfond.spb.ru/Lesson/ilushina.doc Приемы развития познавательной самостоятельности учащихся (рекомендации Л.С. Илюшина)]
 
* [http://www.poznaysebia.com/f/books/googleservices.pdf Использование сервисов Google при разработке учебной программы] (из опыта работы Е.А.Смирнова, Санкт-Петербург)
 
* [http://www.poznaysebia.com/f/books/googleservices.pdf Использование сервисов Google при разработке учебной программы] (из опыта работы Е.А.Смирнова, Санкт-Петербург)
 +
* [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=8&showentry=910 Google Docs для создания коллективной презентации]
 +
* [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=8&showentry=752 Google Docs для создания "общей тетради"]
 +
* [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=8&showentry=909 Google Docs для создания "общей тетради"-2. Таблицы]
  
 
<video type=" youtube" id="W3tEvdp79G0" width="400" height="350" position="center"/>
 
<video type=" youtube" id="W3tEvdp79G0" width="400" height="350" position="center"/>

Текущая версия на 11:00, 27 мая 2019



Обл технол.jpg

Курс повышения квалификации
"Использование облачных технологий в образовательной деятельности"


И хорошие, и плохие стороны технического прогресса очень важно обсуждать как можно шире,
чтобы его направление определяло все общество, а не только специалисты.
Билл Гейтс



О курсе

Это курс для знакомства и обучения субъектов образовательного процесса (учителей и руководителей) основным навыкам работы с образовательными облачными приложениями на платформе Google.

Организаторы обучения: МАОУ ДПО ЦИТ

Тьютор: Одегова Светлана Петровна

ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ

Содержание занятий:

Слушателям курса предстоит:

  • познакомиться с успешным опытом использования облачных технологий в организации обучения;
  • познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0, как средств взаимодействия педагогов и школьников в образовательном процессе,
  • попрактиковаться в проектировании учебных задач с использованием облачных технологий

Материалы курса

Документы для совместной деятельности

  1. Тест "Совсем неигрушечная игрушка"
  2. Совместный документ "Что Вы знаете о деревянных игрушках?"
  3. Таблица "Делимся на группы"
  4. Совместная презентация "Совсем неигрушечная игрушка"

Инструкции

Дополнительные материалы


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/