Конкурсы проекта ДООнк 2016-2017
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) (→Этап 3. "Я мультипликатор") |
||
| (не показаны 40 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
| − | == '''Этап | + | == '''Этап 1. «Великий квадрат не имеет пределов»''' == |
<video type=" youtube" id="dytkXdpE28g" width="440" height="306" position="right"/> | <video type=" youtube" id="dytkXdpE28g" width="440" height="306" position="right"/> | ||
| − | ''Сроки: 12.12.16 – '' | + | ''Сроки: 12.12.16 – 26.12.16'' |
| − | ''Подведение итогов: '' | + | ''Подведение итогов: 26.12.16 – 30.12.16'' |
| − | ''Участники знакомятся с рекомендациями по ...'' | + | ''Участники знакомятся с рекомендациями по использованию поисковых систем. Приобретают навыки поиска, анализа, обработки и представления информации в сети Интернет. Формируют представление о геометрических фигурах, их сходстве и различиях. Развивают зрительное внимание, память, воображение, логическое и конструктивное мышление, совершенствуют навыки ориентировки в пространстве, зрительно-моторную координацию, произвольность поведения.'' |
===Регистрация участников=== | ===Регистрация участников=== | ||
| − | *Заявку на участие в олимпиаде необходимо направить не позднее | + | *Заявку на участие в олимпиаде необходимо направить не позднее 18 декабря 2016 г., заполнив [https://goo.gl/forms/QHbsX4IZ92TFla062 '''электронную форму'''] |
*После заполнения электронной формы, в течение двух рабочих дней, команде будет присвоен [https://goo.gl/47XG0n '''ID номер''']. Узнать ID номер своей команды можно на странице [https://goo.gl/47XG0n '''"Участники олимпиады"''']. | *После заполнения электронной формы, в течение двух рабочих дней, команде будет присвоен [https://goo.gl/47XG0n '''ID номер''']. Узнать ID номер своей команды можно на странице [https://goo.gl/47XG0n '''"Участники олимпиады"''']. | ||
*После получения ID-номера команда может сразу приступить к выполнению заданий. | *После получения ID-номера команда может сразу приступить к выполнению заданий. | ||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
<br> | <br> | ||
| + | |||
| + | ===Дополнительный материал=== | ||
| + | |||
| + | * [https://youtu.be/3_vUkLT2CLo '''Как создавать комиксы в сервисе Toondoo. Часть 1.'''] | ||
| + | * [https://youtu.be/7SgIrhEusEE '''Как создавать комиксы в сервисе Toondoo. Часть 2.'''] | ||
| + | * [https://youtu.be/F6vLVgCOZ6g '''Как создавать комиксы в сервисе Toondoo. Часть 3.'''] | ||
| + | * [http://www.livemaster.ru/topic/2118259-sozdaem-volshebnyj-gorod-iz-bumagi '''Создаем волшебный город из бумаги'''] | ||
| + | * [http://mama66.ru/newyear/novogodnie-igrushki-iz-bumagi '''Оригинальные новогодние украшения из бумаги'''] | ||
| + | * [http://funny-new-year.ru/novogodnie-podelki-iz-origami.html '''Поделки из оригами к новому году 2107'''] | ||
===Конкурсы 1 этапа=== | ===Конкурсы 1 этапа=== | ||
| − | [[Изображение:Ico_word.gif]] [[Конкурс 1 "Великий квадрат не имеет пределов"]] | + | [[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:1_etap_z1.doc|'''Конкурс 1 "Великий квадрат не имеет пределов"''']] |
===Дистанционный методический семинар=== | ===Дистанционный методический семинар=== | ||
| − | Всех педагогов, локальных координаторов проекта, приглашаем принять участие в [[Дистанционный семинар | + | |
| + | Всех педагогов, локальных координаторов проекта, приглашаем принять участие в [[Дистанционный семинар ДООнк 2016-2017|'''дистанционном методическом семинаре «От любознательности к открытию»]] и заработать дополнительные баллы своей команде.''' | ||
| + | |||
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://goo.gl/47XG0n '''Итоги 1 этапа "Великий квадрат не имеет пределов"'''] | [[Изображение:Star.gif|left|]] [https://goo.gl/47XG0n '''Итоги 1 этапа "Великий квадрат не имеет пределов"'''] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <big><big>'''5 лучших комиксов'''</big></big> | ||
| + | |||
| + | # [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648485 '''Команда IDz2017-025 “ШИК”'''] | ||
| + | # [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648192 '''Команда IDz2017- 021 “Второклашки”'''] | ||
| + | # [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648475 '''Команда IDz2017-051 “Вжик”'''] | ||
| + | # [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648499 '''Команда IDz2017-007 “Апельсин ”'''] | ||
| + | # [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=648491 '''Команда IDz2017-012 "Дружба "'''] | ||
| + | # [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648426 '''Команда IDz2017-004 “Неугомонные”'''] | ||
| + | # [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=648454 '''Команда IDz2017-033 "Любознайки"'''] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <br><br> | ||
| + | |||
| + | == '''Этап 2. "Читаем и творим на каникулах!"== | ||
| + | |||
| + | ''Сроки: 26.12.16 – 20.01.17'' | ||
| + | |||
| + | ''Подведение итогов: 23.01.17 – 26.01.17'' | ||
| + | |||
| + | Уважаемые участники олимпиады! На первом этапе вы узнали много нового об искусстве оригами, научились «читать» схемы и складывать различные фигурки. Жюри начинает оценивать ваши результаты и подводить первые итоги. А вас мы приглашаем принять участие во втором этапе олимпиады. | ||
| + | |||
| + | Наступает долгожданное время новогоднего волшебства и зимних каникул. Вас ждут незабываемые праздничные мероприятия и подарки, катание на лыжах, коньках и санках, походы в лес, кинотеатры и музеи. Для всех ребят новогодние каникулы – это сказочное время, которого они ждут с нетерпением. | ||
| + | |||
| + | А чтобы вы не скучали во время каникул, предлагаем вам выполнить небольшое задание! | ||
| + | |||
| + | ===Дополнительный материал=== | ||
| + | |||
| + | [http://skazkibasni.com/georgij-skrebickij-rasskazy '''Рассказы Георгия Скребицкого'''] | ||
| + | |||
| + | ===Конкурсы 2 этапа=== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:2_etap_z11.doc|'''Читаем и творим на каникулах!''']] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RIovqCy7iFDEljSbQbwOnD1ZPMSyyZbeykCjUeVZ0s4/edit#gid=1309906961 '''Итоги 2 этапа "Читаем и творим на каникулах!"'''] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <big><big>'''5 лучших персонажей'''</big></big> | ||
| + | |||
| + | # [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_163 '''Команда IDz2017-025 “ШИК”'''] | ||
| + | # [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_191 '''Команда IDz2017- 021 “Второклашки”'''] | ||
| + | # [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_93 '''Команда IDz2017-051 “Вжик”'''] | ||
| + | # [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_144 '''Команда IDz2017-028 “ЯТТА!”'''] | ||
| + | # [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_183 '''Команда IDz2017-026 “ВОЛШЕБНИКИ ОРИГАМИ”'''] | ||
| + | # [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_0 '''Команда IDz2017-052 “Снежинки”'''] | ||
| + | |||
| + | == '''Этап 3. "Я мультипликатор"== | ||
<video type=" youtube" id="s711lzoKLeA" width="440" height="306" position="right"/> | <video type=" youtube" id="s711lzoKLeA" width="440" height="306" position="right"/> | ||
| − | < | + | |
| + | ''Сроки: 20.01.17 – 15.02.17'' | ||
| + | |||
| + | ''Подведение итогов: 16.02.17 – 28.02.17'' | ||
| + | |||
| + | В рамках второго этапа олимпиады каждая команда выбрала одно произведение Георгия Скребицкого и создала фигурки персонажей этого произведения в технике оригами. А теперь вам предстоит создать мультфильм по мотивам выбранного произведения. Главные герои у вас уже есть – это созданные фигурки, победители конкурса лучших персонажей. Осталось совсем немного – продумать сюжет, создать схему мультфильма, написать сценарий и снять мультфильм. | ||
| + | |||
| + | ===Дополнительный материал=== | ||
| + | |||
| + | * [http://animotion.ru/napisat-stsenarij-multfilma/ '''Как написать сценарий мультфильма'''] | ||
| + | * [[Создание мультфильмов|'''Создание мультфильмов''']] | ||
| + | * [https://goo.gl/6CdVZr '''Как создать аккаунт Youtube'''] | ||
| + | * [https://youtu.be/nHnrE7IwMZ4 '''Как загрузить видеоролик на Youtube'''] | ||
| + | * [[Сервисы для хранения видео|'''Работа с приложением Microsoft Movie Maker''']] | ||
| + | * [[Сервисы_для_хранения_видео|'''Киностудия WindowsLive''']] | ||
| + | * [https://youtu.be/vZX7o3vOWmE '''Как научиться монтировать в Windows Live Movie Maker'''] | ||
| + | * [http://animotion.ru/napisat-stsenarij-multfilma/ '''Техника и приемы создания мультфильмов'''] | ||
| + | |||
| + | ===Конкурсы 3 этапа=== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:3_etap_z1.doc|'''Я мультипликатор''']] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RIovqCy7iFDEljSbQbwOnD1ZPMSyyZbeykCjUeVZ0s4/edit#gid=1831104543 '''Итоги 3 этапа "Я мультипликатор"'''] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <big><big>'''5 лучших мультфильмов'''</big></big> | ||
| + | |||
| + | # [https://youtu.be/iubOIPFDoqk '''"Тайная жизнь Ушана" (команда IDz2017-025 “ШИК”)'''] | ||
| + | # [https://youtu.be/rHV_odCBfxk '''"Как кот Иваныч с вороной подружился." (команда IDz2017- 021 “Второклашки”)'''] | ||
| + | # [https://youtu.be/OhkX3qi5aR4 '''"Митины друзья" (команда IDz2017-051 “Вжик”)'''] | ||
| + | # [https://youtu.be/CFb-Rcxr5qY '''"Кот Иваныч. Были и небылицы" (команда IDz2017-028 “ЯТТА!”)'''] | ||
| + | # [https://youtu.be/ZWfObyqrkT0 '''"Кот-спасатель" (команда IDz2017-056 “Кусудамчики")'''] | ||
== '''Итоговая рефлексия''' == | == '''Итоговая рефлексия''' == | ||
| − | Просим команды ответить на вопросы [ '''Итоговой рефлексии.'''] | + | Просим команды ответить на вопросы [http://organaizerdlyanachalki.blogspot.ru/p/2016-2017.html '''Итоговой рефлексии.'''] |
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
Текущая версия на 08:58, 29 мая 2017
24 ноября воскресенье 2024
Вернуться на главную страницу проекта
Этап 1. «Великий квадрат не имеет пределов»
Сроки: 12.12.16 – 26.12.16
Подведение итогов: 26.12.16 – 30.12.16
Участники знакомятся с рекомендациями по использованию поисковых систем. Приобретают навыки поиска, анализа, обработки и представления информации в сети Интернет. Формируют представление о геометрических фигурах, их сходстве и различиях. Развивают зрительное внимание, память, воображение, логическое и конструктивное мышление, совершенствуют навыки ориентировки в пространстве, зрительно-моторную координацию, произвольность поведения.
Регистрация участников
- Заявку на участие в олимпиаде необходимо направить не позднее 18 декабря 2016 г., заполнив электронную форму
- После заполнения электронной формы, в течение двух рабочих дней, команде будет присвоен ID номер. Узнать ID номер своей команды можно на странице "Участники олимпиады".
- После получения ID-номера команда может сразу приступить к выполнению заданий.
Рекомендации
- Чтобы быстро найти информацию в сети интернет, надо знать приемы и правила эффективного поиска. Искать можно как текстовую информацию, так и картинку.
- Не всей информации в сети можно доверять! Перед выполнением конкурсных заданий внимательно изучите материалы по поиску и оценке достоверности информации.
- Помните о безопасности при работе в сети! На странице Детям о безопасности вы найдете много полезных советов.
- Прежде чем выполнять задание, внимательно изучите все условия и критерии оценивания заданий конкурса.
- Участие в олимпиаде подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат.
Дополнительный материал
- Как создавать комиксы в сервисе Toondoo. Часть 1.
- Как создавать комиксы в сервисе Toondoo. Часть 2.
- Как создавать комиксы в сервисе Toondoo. Часть 3.
- Создаем волшебный город из бумаги
- Оригинальные новогодние украшения из бумаги
- Поделки из оригами к новому году 2107
Конкурсы 1 этапа
Конкурс 1 "Великий квадрат не имеет пределов"
Дистанционный методический семинар
Всех педагогов, локальных координаторов проекта, приглашаем принять участие в дистанционном методическом семинаре «От любознательности к открытию» и заработать дополнительные баллы своей команде.
5 лучших комиксов
- Команда IDz2017-025 “ШИК”
- Команда IDz2017- 021 “Второклашки”
- Команда IDz2017-051 “Вжик”
- Команда IDz2017-007 “Апельсин ”
- Команда IDz2017-012 "Дружба "
- Команда IDz2017-004 “Неугомонные”
- Команда IDz2017-033 "Любознайки"
Этап 2. "Читаем и творим на каникулах!"
Сроки: 26.12.16 – 20.01.17
Подведение итогов: 23.01.17 – 26.01.17
Уважаемые участники олимпиады! На первом этапе вы узнали много нового об искусстве оригами, научились «читать» схемы и складывать различные фигурки. Жюри начинает оценивать ваши результаты и подводить первые итоги. А вас мы приглашаем принять участие во втором этапе олимпиады.
Наступает долгожданное время новогоднего волшебства и зимних каникул. Вас ждут незабываемые праздничные мероприятия и подарки, катание на лыжах, коньках и санках, походы в лес, кинотеатры и музеи. Для всех ребят новогодние каникулы – это сказочное время, которого они ждут с нетерпением.
А чтобы вы не скучали во время каникул, предлагаем вам выполнить небольшое задание!
Дополнительный материал
Конкурсы 2 этапа
5 лучших персонажей
- Команда IDz2017-025 “ШИК”
- Команда IDz2017- 021 “Второклашки”
- Команда IDz2017-051 “Вжик”
- Команда IDz2017-028 “ЯТТА!”
- Команда IDz2017-026 “ВОЛШЕБНИКИ ОРИГАМИ”
- Команда IDz2017-052 “Снежинки”
Этап 3. "Я мультипликатор"
Сроки: 20.01.17 – 15.02.17
Подведение итогов: 16.02.17 – 28.02.17
В рамках второго этапа олимпиады каждая команда выбрала одно произведение Георгия Скребицкого и создала фигурки персонажей этого произведения в технике оригами. А теперь вам предстоит создать мультфильм по мотивам выбранного произведения. Главные герои у вас уже есть – это созданные фигурки, победители конкурса лучших персонажей. Осталось совсем немного – продумать сюжет, создать схему мультфильма, написать сценарий и снять мультфильм.
Дополнительный материал
- Как написать сценарий мультфильма
- Создание мультфильмов
- Как создать аккаунт Youtube
- Как загрузить видеоролик на Youtube
- Работа с приложением Microsoft Movie Maker
- Киностудия WindowsLive
- Как научиться монтировать в Windows Live Movie Maker
- Техника и приемы создания мультфильмов
Конкурсы 3 этапа
5 лучших мультфильмов
- "Тайная жизнь Ушана" (команда IDz2017-025 “ШИК”)
- "Как кот Иваныч с вороной подружился." (команда IDz2017- 021 “Второклашки”)
- "Митины друзья" (команда IDz2017-051 “Вжик”)
- "Кот Иваныч. Были и небылицы" (команда IDz2017-028 “ЯТТА!”)
- "Кот-спасатель" (команда IDz2017-056 “Кусудамчики")
Итоговая рефлексия
Просим команды ответить на вопросы Итоговой рефлексии.
