Секция 3. Практики организации дистанционного обучения

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения|Вернуться на главную страницу конференции]]</small></p>
+
{{Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения}}
<br>
+
 
 +
 
 +
Мы часто слышим рассуждения о навыках 21 века…. Но цифровизация и изменение формата уроков казались далеким будущим. Карантин принес неожиданные результаты: мы за неделю в корне были вынуждены поменять подходы к организации обучения и сменить привычные инструменты.
 +
 
 +
Как ориентироваться в огромном разнообразии образовательных платформ и сервисов, как эффективно использовать инструменты дистанционного взаимодействия с учениками, как организовать контроль и обратную связь?
 +
 
 +
Сейчас можно с уверенностью утверждать: ответы на многие проблемные вопросы найдены! Мы надеемся, что опыт, приобретенный во время дистанционного обучения, поможет учителям выстраивать индивидуальные маршруты для учеников или давать дифференцированные домашние задания; использовать для объяснения нового материала качественные источники из интернета или строить образовательный процесс в соответствии с принципами смешанного обучения...
 +
 
 +
В секции «Практики организации дистанционного обучения» представлен позитивный опыт учителей, которые готовы поделиться своими наработками в этом направлении.
  
В секции “Практики дистанционного обучения” представлен опыт учителей, которые смогли оперативно найти оптимальные решения и организовать дистанционное обучение школьников.
 
  
 
{| width=100%
 
{| width=100%
Строка 9: Строка 16:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="Cq80emyKoeY" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="Cq80emyKoeY" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
|<center>'''Другая математика онлайн'''<br>''Юткина Наталья Михайловна, Донцова Светлана Игоревна, учителя математики и информатики  МБОУ «Школа №156” г.о. Самара''
+
|<center>'''Другая математика онлайн'''<br>''Юткина Наталья Михайловна, Донцова Светлана Игоревна, учителя математики и информатики  МБОУ «Школа №156” г.о. Самара''</center>
</center>
+
|<center>'''Учимся дистанционно: сервисы-конструкторы и сервисы-помощники'''<br>''Голубева Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МБУ “Гимназия №77” г.о.Тольятти''
|<center>'''Учимся дистанционно: сервисы-конструкторы и сервисы-помощники'''<br>''Голубева Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МБУ “Гимназия №77” г.о.Тольятти''  
+
 
</center>
 
</center>
 
|<center>'''Видеоурок - одна из форм дистанционного обучения'''<br>''Берзина Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБУ  “Гимназия №39” г.о.Тольятти''</center>
 
|<center>'''Видеоурок - одна из форм дистанционного обучения'''<br>''Берзина Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБУ  “Гимназия №39” г.о.Тольятти''</center>
Строка 19: Строка 25:
 
|<video type="youtube" id="1n5w4Ru3RHw" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="1n5w4Ru3RHw" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
|<center>'''Дистанционный режим обучения на уроках физики'''<br>''Бывальцева Светлана Тимофеевна, учитель физики МБУ "Школа №33" г.о.Тольятти''  
+
|<center>'''Дистанционный режим обучения на уроках физики'''<br>''Бывальцева Светлана Тимофеевна, учитель физики МБУ "Школа №33" г.о.Тольятти'' </center>
</center>
+
 
|<center>'''Организация дистанционного обучения иностранным языкам в младшей школе'''<br>''Карташева Анна Дмитриевна, учитель иностранных языков ЧОУ СОШ "ООЦ "Школа" г.о.Тольятти''  
 
|<center>'''Организация дистанционного обучения иностранным языкам в младшей школе'''<br>''Карташева Анна Дмитриевна, учитель иностранных языков ЧОУ СОШ "ООЦ "Школа" г.о.Тольятти''  
 
</center>
 
</center>
 
|<center>'''ЦОС Skyes School - Практика. Опыт. Анализ'''<br>''Шлыкова-Райкова Наталья Витальевна, учитель английского языка МБУ «Гимназия №77» г.о.Тольятти '' </center>
 
|<center>'''ЦОС Skyes School - Практика. Опыт. Анализ'''<br>''Шлыкова-Райкова Наталья Витальевна, учитель английского языка МБУ «Гимназия №77» г.о.Тольятти '' </center>
</center>
 
 
|-
 
|-
 
|<video type="youtube" id="tdQbo5fW8u8" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="tdQbo5fW8u8" width="350" height="250" position="center"/>
Строка 31: Строка 35:
 
|-
 
|-
 
|<center>'''Дистанционное обучение при помощи сервиса Яндекс.Учебник'''<br>''Зулаева Любовь Анатольевна, учитель начальных классов МБУ "Школа №15" г.о.Тольятти'' </center>
 
|<center>'''Дистанционное обучение при помощи сервиса Яндекс.Учебник'''<br>''Зулаева Любовь Анатольевна, учитель начальных классов МБУ "Школа №15" г.о.Тольятти'' </center>
|<center>'''Организация онлайн уроков по алгебре и геометрии с помощью инструментов приложения ZOOM'''<br>''Василенко Ирина Александровна, учитель математики и информатики МБУ "Школа №33" г.о.Тольятти''
+
|<center>'''Организация онлайн уроков по алгебре и геометрии с помощью инструментов приложения ZOOM'''<br>''Василенко Ирина Александровна, учитель математики и информатики МБУ "Школа №33" г.о.Тольятти''</center>
 
|<center>'''YouTube канал, как средство организации дистанционного обучения'''<br>''Леванова Ирина Александровна, учитель начальных классов МБУ "Школа №23 имени Пальмиро Тольятти" г.о.Тольятти '' </center>
 
|<center>'''YouTube канал, как средство организации дистанционного обучения'''<br>''Леванова Ирина Александровна, учитель начальных классов МБУ "Школа №23 имени Пальмиро Тольятти" г.о.Тольятти '' </center>
 
|-
 
|-
 
|<video type="youtube" id="co-GwP7EFsI" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="co-GwP7EFsI" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="RaMpvLMYfSo" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="RaMpvLMYfSo" width="350" height="250" position="center"/>
|<video type="youtube" id="7AFlj-f5E2A" width="350" height="250" position="center"/>
+
|<video type="youtube" id="2PXAn31MH9Q" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
 
|<center>'''Возможности платформы CORE для повышения мотивации школьников в условиях дистанционного обучения'''<br>''Архипова Ольга Александровна, учитель физики МБУ "Школа №71" г.о. Тольятти '' </center>
 
|<center>'''Возможности платформы CORE для повышения мотивации школьников в условиях дистанционного обучения'''<br>''Архипова Ольга Александровна, учитель физики МБУ "Школа №71" г.о. Тольятти '' </center>
 
|<center>'''Обратная связь в обучении'''<br>''Кленова Ирина Владимировна, учитель начальных классов МБУ "Школа №89" г.о.Тольятти '' </center>
 
|<center>'''Обратная связь в обучении'''<br>''Кленова Ирина Владимировна, учитель начальных классов МБУ "Школа №89" г.о.Тольятти '' </center>
|<center>'''Видеожурнал «Образовательные практики дистанционного обучения», выпуск №2'''<br>''Пронина Ирина Сергеевна, заместитель директора МБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя» г.о. Тольятти''
+
|<center>'''Видеожурнал «Образовательные практики дистанционного обучения», выпуск №2'''<br>''Пронина Ирина Сергеевна, заместитель директора МБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя» г.о. Тольятти''</center>
</center>
+
 
|-
 
|-
 
|<video type="youtube" id="H5waQ3xYcbE" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="H5waQ3xYcbE" width="350" height="250" position="center"/>
|
+
|<video type="youtube" id="r1K8YiYtKd8" width="350" height="250" position="center"/>
 
|
 
|
 
|-
 
|-
 
|<center>'''Видеожурнал «Образовательные практики дистанционного обучения», выпуск №1'''<br>''Рамазанова Найля Муратовна, заместитель директора МБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя» г.о. Тольятти''  
 
|<center>'''Видеожурнал «Образовательные практики дистанционного обучения», выпуск №1'''<br>''Рамазанова Найля Муратовна, заместитель директора МБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя» г.о. Тольятти''  
 
</center>
 
</center>
|<center></center>
+
|<center>'''«Дистанционное обучение в школе.  Практика работы»'''<br>''Агапова Марина Викторовна, учитель информатики МБОУ «Гимназия №3» г.о. Самара''</center>
 
|<center></center>
 
|<center></center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}

Текущая версия на 12:02, 8 июня 2020

   Главная страница конференции        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2    


   Секция 3      


Мы часто слышим рассуждения о навыках 21 века…. Но цифровизация и изменение формата уроков казались далеким будущим. Карантин принес неожиданные результаты: мы за неделю в корне были вынуждены поменять подходы к организации обучения и сменить привычные инструменты.

Как ориентироваться в огромном разнообразии образовательных платформ и сервисов, как эффективно использовать инструменты дистанционного взаимодействия с учениками, как организовать контроль и обратную связь?

Сейчас можно с уверенностью утверждать: ответы на многие проблемные вопросы найдены! Мы надеемся, что опыт, приобретенный во время дистанционного обучения, поможет учителям выстраивать индивидуальные маршруты для учеников или давать дифференцированные домашние задания; использовать для объяснения нового материала качественные источники из интернета или строить образовательный процесс в соответствии с принципами смешанного обучения...

В секции «Практики организации дистанционного обучения» представлен позитивный опыт учителей, которые готовы поделиться своими наработками в этом направлении.


Другая математика онлайн
Юткина Наталья Михайловна, Донцова Светлана Игоревна, учителя математики и информатики МБОУ «Школа №156” г.о. Самара
Учимся дистанционно: сервисы-конструкторы и сервисы-помощники
Голубева Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МБУ “Гимназия №77” г.о.Тольятти
Видеоурок - одна из форм дистанционного обучения
Берзина Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБУ “Гимназия №39” г.о.Тольятти
Дистанционный режим обучения на уроках физики
Бывальцева Светлана Тимофеевна, учитель физики МБУ "Школа №33" г.о.Тольятти
Организация дистанционного обучения иностранным языкам в младшей школе
Карташева Анна Дмитриевна, учитель иностранных языков ЧОУ СОШ "ООЦ "Школа" г.о.Тольятти
ЦОС Skyes School - Практика. Опыт. Анализ
Шлыкова-Райкова Наталья Витальевна, учитель английского языка МБУ «Гимназия №77» г.о.Тольятти
Дистанционное обучение при помощи сервиса Яндекс.Учебник
Зулаева Любовь Анатольевна, учитель начальных классов МБУ "Школа №15" г.о.Тольятти
Организация онлайн уроков по алгебре и геометрии с помощью инструментов приложения ZOOM
Василенко Ирина Александровна, учитель математики и информатики МБУ "Школа №33" г.о.Тольятти
YouTube канал, как средство организации дистанционного обучения
Леванова Ирина Александровна, учитель начальных классов МБУ "Школа №23 имени Пальмиро Тольятти" г.о.Тольятти
Возможности платформы CORE для повышения мотивации школьников в условиях дистанционного обучения
Архипова Ольга Александровна, учитель физики МБУ "Школа №71" г.о. Тольятти
Обратная связь в обучении
Кленова Ирина Владимировна, учитель начальных классов МБУ "Школа №89" г.о.Тольятти
Видеожурнал «Образовательные практики дистанционного обучения», выпуск №2
Пронина Ирина Сергеевна, заместитель директора МБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя» г.о. Тольятти
Видеожурнал «Образовательные практики дистанционного обучения», выпуск №1
Рамазанова Найля Муратовна, заместитель директора МБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя» г.о. Тольятти
«Дистанционное обучение в школе. Практика работы»
Агапова Марина Викторовна, учитель информатики МБОУ «Гимназия №3» г.о. Самара
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/