Профессиональная ориентация школьников 2024
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="avIP7bUXA1U" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="avIP7bUXA1U" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="wvUX7vd9DIg" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="wvUX7vd9DIg" width="350" height="250" position="center"/> | ||
| + | |width=33%|<video type="youtube" id="Dj-7JyyQ_jE" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|- | |- | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Роль классного руководителя<br> в профессиональном самоопределении ученика с ОВЗ'''<br>''Ватолина Наталья Владимировна, заместитель директора по УВР<br>МБУ "Школа № 62" г.о. Тольятти'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Роль классного руководителя<br> в профессиональном самоопределении ученика с ОВЗ'''<br>''Ватолина Наталья Владимировна, заместитель директора по УВР<br>МБУ "Школа № 62" г.о. Тольятти'' | ||
| Строка 34: | Строка 35: | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Задачи по профориентации на уроках математики в начальной школе'''<br>''Макарова Наталья Вадимовна,<br> Лыскова Ольга Алексеевна, <br>Шарабаринова Ирина Викторовна, учителя начальных классов <br>"МБУ "Гимназия № 39" г.о. Тольятти'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Задачи по профориентации на уроках математики в начальной школе'''<br>''Макарова Наталья Вадимовна,<br> Лыскова Ольга Алексеевна, <br>Шарабаринова Ирина Викторовна, учителя начальных классов <br>"МБУ "Гимназия № 39" г.о. Тольятти'' | ||
</center> | </center> | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Роль классного руководителя в профессиональном самоопределении учащихся'''<br>''Бахарева Светлана Анатольевна, учитель русского языка <br>"МБУ "Школа № 89"'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 11:01, 24 апреля 2024
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 |
|
|
Профильное обучение и его психолого-педагогическое сопровождение Балух Виктор Петрович, учитель технологии МБУ "Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 61"г.о.Тольятти |
Профориентационная работа с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в Сотрудничестве с учреждениями СПО. Фефелова Галина Михайловна, учитель технологии МБУ "Кадетская школа № 55" г. о. Тольятти |
Организация внеурочных занятий профориентационной направленности с младшими школьниками Сибирёва Людмила Михайловна, Хабушева Гузялия Нургалиевна учителя начальных классов МБУ "Гимназия №39" г.о.Тольятти |
Роль классного руководителя в профессиональном самоопределении ученика с ОВЗ Ватолина Наталья Владимировна, заместитель директора по УВР МБУ "Школа № 62" г.о. Тольятти |
Задачи по профориентации на уроках математики в начальной школе Макарова Наталья Вадимовна, Лыскова Ольга Алексеевна, Шарабаринова Ирина Викторовна, учителя начальных классов "МБУ "Гимназия № 39" г.о. Тольятти |
Роль классного руководителя в профессиональном самоопределении учащихся Бахарева Светлана Анатольевна, учитель русского языка "МБУ "Школа № 89" |
