Познаём мир – развиваем себя26

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 9 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
{{Шаблон:Педагогический марафон 25/26}}
 
{{Шаблон:Педагогический марафон 25/26}}
 +
  
 
{| width=100%
 
{| width=100%
Строка 6: Строка 7:
 
|width=33%|[[Изображение:Баюшева.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/736cf44249e4ad4e1a1ef457a2e9cc0c/?r=wd]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:Баюшева.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/736cf44249e4ad4e1a1ef457a2e9cc0c/?r=wd]]<br>
 
|-
 
|-
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ОТ КНИГИ К ЗНАНИЮ: ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ <br>ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ТНР С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ  '''<br>''Аверина Наталья Алексеевна, Сухова Наталья Викторовна, <br>воспитатель, учитель- логопед, <br>МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ОТ КНИГИ К ЗНАНИЮ: ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ <br>ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ТНР<br> С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ  '''<br>''Аверина Наталья Алексеевна, Сухова Наталья Викторовна, <br>воспитатель, учитель- логопед, <br>МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование осознанного отношения к правилам пожарной безопасности <br>через проектную деятельность'''<br>''Ашикпаева Айна Руслановна, Ковешникова Наталья Геннадьевна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование осознанного отношения <br>к правилам пожарной безопасности <br>через проектную деятельность'''<br>''Ашикпаева Айна Руслановна, Ковешникова Наталья Геннадьевна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста"''
 
</center>
 
</center>
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование основ личной безопасности <br>у детей старшего дошкольного возраста<br> через игровую деятельность'''<br>''Баюшева Оксана Вячеславовна, Григорьева Елена Михайловна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование основ личной безопасности <br>у детей старшего дошкольного возраста<br> через игровую деятельность'''<br>''Баюшева Оксана Вячеславовна, Григорьева Елена Михайловна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''
Строка 19: Строка 20:
 
|width=33%|[[Изображение:Кудряшова.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/0d56f5ddc38b978e6da113867642fce5/?p=vhsyuSgNDPuki2e_Eq2xzQ]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:Кудряшова.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/0d56f5ddc38b978e6da113867642fce5/?p=vhsyuSgNDPuki2e_Eq2xzQ]]<br>
 
|-
 
|-
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Музыкальная математика. <br>Развиваем элементарные математические представления <br>у  старших дошкольников через музыкально-математические игры'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Музыкальная математика. <br>Развиваем элементарные математические представления <br>у  старших дошкольников через музыкально-математические игры'''<br>''Исаева Татьяна Михайловна, Шеюхина Светлана Викторовна, <br>старший воспитатель, музыкальный руководитель, <br>МАОУ детский сад № 69 "Веточка"''
 
</center>
 
</center>
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование у дошкольников интереса к художественной литературе <br>средствами художественного конструирования <br>(игровая мозаика СветочКа)'''<br>''Козикова Надежда Петровна, Симашова Елена Валериевна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МАОУ ДС № 80 "Песенка"''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование у дошкольников интереса к художественной литературе <br>средствами художественного конструирования <br>(игровая мозаика СветочКа)'''<br>''Козикова Надежда Петровна, Симашова Елена Валериевна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МАОУ ДС № 80 "Песенка"''
Строка 29: Строка 30:
  
 
{| width=100%
 
{| width=100%
−
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Легенькая.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/dbcf44980913934c66fa4e793d3c9245/?r=a/]]<br>
−
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Музырёва.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/4d35f7ee04551a2161056aebccefb807/?p=gfgTCAZSUphDcDjXi-IQIg]]<br>
−
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Никитенко.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/dadf5e8d6f5cd325c691491a15738916/?p=s9iVT_nlLhL1dKUcVDnsHg]]<br>
 
|-
 
|-
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Родина -мой город, моя страна'''<br>''Легенькая Ольга Витальевна, Меланина Олеся Владимировна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Важность раскрепощения детей дошкольного возраста <br>посредством самопрезентации на итоговых мероприятиях'''<br>''Музырёва Светлана Александровна, Нехорошева Анна Михайловна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''9'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Дидактический модуль 3D платформа для развития конструкторских способностей и инженерных навыков у детей старшего дошкольного возраста'''<br>''Никитенко Елена Анатольевна, Загрябина Гульнара Махмутовна, <br>воспитатель, методист, <br>МАОУ ДС № 80 "Песенка"''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}
Строка 43: Строка 44:
  
 
{| width=100%
 
{| width=100%
−
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Саломатина.JPG|350x250px|center|link=https://vk.com/video581625290_456239032]]<br>
 +
|width=33%|[[Изображение:Скрябина.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/a1f4702b5cfa03e73642eb156c6d68a4/?p=25BQUS3Xa0Oaal8BzAdPlw]]<br>
 +
|width=33%|[[Изображение:Фадеева.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/6a1428a8a05101282f4df3d3f63f0c9e/?p=otdSeqvP_SkJtGvl9X12Yw]]<br>
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''10'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методическое пособие "ЗООШОУ"'''<br>''Саломатина Татьяна Владимировна, <br>воспитатель, <br>МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''11'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Шаг за шагом к себе: формирование предпосылок личностных УУД <br>у старших дошкольников средствами познавательно-исследовательской деятельности'''<br>''Скрябина Ирина Владимировна, Пушкарева Надежда Владимировна, <br>старший воспитатель, педагог-психолог, <br>МАОУ детский сад № 69 "Веточка"''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''12'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста <br>через использование методического комплекса "Конструктор эмоций"'''<br>''Фадеева Татьяна Юрьевна, Зорькина Оксана Юрьевна, <br>педагог-психолог, музыкальный руководитель, <br>МБУ детский сад № 162 "Олимпия"''
 +
</center>
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|[[Изображение:Флегонтова.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/4c6275d8ff5c112d8019478153e16f1c/]]<br>
 +
|width=33%|[[Изображение:Фролова.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/56b4c4c935dac14f79803e2e0f691bae/?p=C36NU3uEj5J0NmK8hJsdOA]]<br>
 +
|width=33%|[[Изображение:Холодова.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/936a86a519a8aa53ef9e573fbc279aae/?p=Rkr-rb-HV4s4ExQC8FV1jw]]<br>
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''13'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование элементарных представлений о физике (механике) <br>у детей дошкольного возраста'''<br>''Флегонтова Майя Романовна, Пронина Екатерина Александровна, <br>методист, воспитатель, <br>МАОУ ДС № 80 "Песенка"''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''14'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование историко-краеведческих представлений <br>у детей старшего дошкольного возраста<br> посредством технологии "Открытая коммуникация"'''<br>''Фролова Оксана Александровна, Шубина Валентина Владимировна, <br>воспитатель, воспитатель, <br>МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''15'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Опытно-экспериментальная деятельность <br>как средство развития познавательной активности у детей с ТНР'''<br>''Холодова Ольга Васильевна, Сергеева Елена Александровна, <br>воспитатель, учитель- логопед, <br>МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"''
 +
</center>
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|[[Изображение:Яковлева.png|350x250px|center|link=https://vkvideo.ru/video-230545962_456239018]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:000.png|350x250px|center|link=ссылка]]<br>
 
|-
 
|-
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''16'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Диагностика детей 6-7 лет проявляющих признаки одаренности'''<br>''Яковлева Анна Валериевна, Бугакова Ольга Владимировна, <br>педагог-психолог, педагог-психолог, <br>МАОУ ДС № 80 "Песенка"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''17'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
 
</center>
 
</center>
−
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''18'''</big></big></big></big></big></font><br>'''ТЕМА'''<br>''ФИО, <br>должность, <br>Место работы''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}

Текущая версия на 11:12, 24 ноября 2025

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 


Аверина.png
Ашикпаева.png
Баюшева.png

№ 1
ОТ КНИГИ К ЗНАНИЮ: ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ
ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ТНР
С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
Аверина Наталья Алексеевна, Сухова Наталья Викторовна,
воспитатель, учитель- логопед,
МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"
№ 2
Формирование осознанного отношения
к правилам пожарной безопасности
через проектную деятельность
Ашикпаева Айна Руслановна, Ковешникова Наталья Геннадьевна,
воспитатель, воспитатель,
МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста"
№ 3
Формирование основ личной безопасности
у детей старшего дошкольного возраста
через игровую деятельность
Баюшева Оксана Вячеславовна, Григорьева Елена Михайловна,
воспитатель, воспитатель,
МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Исаева.png
Козикова.png
Кудряшова.png

№ 4
Музыкальная математика.
Развиваем элементарные математические представления
у старших дошкольников через музыкально-математические игры
Исаева Татьяна Михайловна, Шеюхина Светлана Викторовна,
старший воспитатель, музыкальный руководитель,
МАОУ детский сад № 69 "Веточка"
№ 5
Формирование у дошкольников интереса к художественной литературе
средствами художественного конструирования
(игровая мозаика СветочКа)
Козикова Надежда Петровна, Симашова Елена Валериевна,
воспитатель, воспитатель,
МАОУ ДС № 80 "Песенка"
№ 6
Инженерная книга как средство познания и развития
конструктивной деятельности у детей дошкольного возраста
Кудряшова Евгения Владимировна, Шарафеева Юлия Валентиновна,
воспитатель, воспитатель,
МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"


Легенькая.png
Музырёва.png
Никитенко.png

№ 7
Родина -мой город, моя страна
Легенькая Ольга Витальевна, Меланина Олеся Владимировна,
воспитатель, воспитатель,
МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"
№ 8
Важность раскрепощения детей дошкольного возраста
посредством самопрезентации на итоговых мероприятиях
Музырёва Светлана Александровна, Нехорошева Анна Михайловна,
воспитатель, воспитатель,
МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста"
№ 9
Дидактический модуль 3D платформа для развития конструкторских способностей и инженерных навыков у детей старшего дошкольного возраста
Никитенко Елена Анатольевна, Загрябина Гульнара Махмутовна,
воспитатель, методист,
МАОУ ДС № 80 "Песенка"


Саломатина.JPG
Скрябина.png
Фадеева.png

№ 10
Методическое пособие "ЗООШОУ"
Саломатина Татьяна Владимировна,
воспитатель,
МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"
№ 11
Шаг за шагом к себе: формирование предпосылок личностных УУД
у старших дошкольников средствами познавательно-исследовательской деятельности
Скрябина Ирина Владимировна, Пушкарева Надежда Владимировна,
старший воспитатель, педагог-психолог,
МАОУ детский сад № 69 "Веточка"
№ 12
Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста
через использование методического комплекса "Конструктор эмоций"
Фадеева Татьяна Юрьевна, Зорькина Оксана Юрьевна,
педагог-психолог, музыкальный руководитель,
МБУ детский сад № 162 "Олимпия"


Флегонтова.png
Фролова.png
Холодова.png

№ 13
Формирование элементарных представлений о физике (механике)
у детей дошкольного возраста
Флегонтова Майя Романовна, Пронина Екатерина Александровна,
методист, воспитатель,
МАОУ ДС № 80 "Песенка"
№ 14
Формирование историко-краеведческих представлений
у детей старшего дошкольного возраста
посредством технологии "Открытая коммуникация"
Фролова Оксана Александровна, Шубина Валентина Владимировна,
воспитатель, воспитатель,
МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"
№ 15
Опытно-экспериментальная деятельность
как средство развития познавательной активности у детей с ТНР
Холодова Ольга Васильевна, Сергеева Елена Александровна,
воспитатель, учитель- логопед,
МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"


Яковлева.png
000.png
000.png

№ 16
Диагностика детей 6-7 лет проявляющих признаки одаренности
Яковлева Анна Валериевна, Бугакова Ольга Владимировна,
педагог-психолог, педагог-психолог,
МАОУ ДС № 80 "Песенка"
№ 17
ТЕМА
ФИО,
должность,
Место работы
№ 18
ТЕМА
ФИО,
должность,
Место работы
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%91%D0%BC_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%E2%80%93_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F26&oldid=467241»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/