Участники:Роза ветров s226

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
[[Изображение:rosa_vetrov.jpg|right|]]<span style="color:green">'''<center><big><big>Команда''' <span style="color:black"> '''Роза ветров'''</big></big></center>
+
[[Изображение:rosa_vetrov.jpg|right|]]<font size=10px color="green"><center>'''Роза ветров'''</center></font>
  
 
<span style="color:green">'''Город:''' <span style="color:black"> '''Тольятти'''
 
<span style="color:green">'''Город:''' <span style="color:black"> '''Тольятти'''
Строка 10: Строка 10:
  
  
== <span style="color:green">Команда<span style="color:black"> ==
+
== <span style="color:green">Команда ==
 +
<span style="color:black">
 
#Гринчук Татьяна
 
#Гринчук Татьяна
 
#Грунин Евгений
 
#Грунин Евгений
Строка 18: Строка 19:
 
#Степанов Артем
 
#Степанов Артем
  
== <span style="color:green">О себе<span style="color:black"> ==
+
== <span style="color:green">О себе ==
Наш класс можно сравнить с ветром. Не бывает такого, чтобы в классе было все спокойно. Постоянно что-то присходит. И если Роза ветров в метеорологии - это векторная диаграмма, характеризуюая режим ветра в данном географическом месте по многолетним наблюдениям, то в нашем классе Розу ветров можно составить по активности наших ребят на уроках и после них. В своем классе мы знаем, кто всегда готов к математике, физике, а кто к биологии или географии. Буря радости разыгралась у нас, когда наши мальчишки заняли в школьной Зарнице 3 место среди 7-8 классов, а Артем занял в игре "КИТ" 3 место в регионе.
+
<span style="color:black">
 +
Наш класс можно сравнить с ветром. Не бывает такого, чтобы в классе было все спокойно. Постоянно что-то присходит. И если Роза ветров в метеорологии - это векторная диаграмма, характеризующая режим ветра в данном географическом месте по многолетним наблюдениям, то в нашем классе Розу ветров можно составить по активности наших ребят на уроках и после них. В своем классе мы знаем, кто всегда готов к математике, физике, а кто к биологии или географии. Буря радости разыгралась у нас, когда наши мальчишки заняли в школьной Зарнице 3 место среди 7-8 классов, а Артем занял в игре "КИТ" 3 место в регионе.
  
== <span style="color:green">Пожелание участникам проекта<span style="color:black"> ==
+
== <span style="color:green">Пожелание участникам проекта ==
Желаем вам сохранить задор до окончания проекта, открыть миру новые секреты и найти ответы на свои вопросы. Достойных вам соперников.
+
<span style="color:black">
 +
Желаем вам сохранить задор до окончания проекта, открыть миру новые секреты и найти ответы на свои вопросы. Достойных вам соперников!
 +
 
 +
[[Мозаика s226]]
 +
 
 +
[[Игра s226]]
  
 
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]
 
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]

Текущая версия на 14:38, 14 апреля 2009

Rosa vetrov.jpg
Роза ветров

Город: Тольятти

МОУ школа №32

Класс:

Руководитель: Платошина Н.В.


Команда

  1. Гринчук Татьяна
  2. Грунин Евгений
  3. Каляев Игнат
  4. Мальханова Ксения
  5. Милов Александр
  6. Степанов Артем

О себе

Наш класс можно сравнить с ветром. Не бывает такого, чтобы в классе было все спокойно. Постоянно что-то присходит. И если Роза ветров в метеорологии - это векторная диаграмма, характеризующая режим ветра в данном географическом месте по многолетним наблюдениям, то в нашем классе Розу ветров можно составить по активности наших ребят на уроках и после них. В своем классе мы знаем, кто всегда готов к математике, физике, а кто к биологии или географии. Буря радости разыгралась у нас, когда наши мальчишки заняли в школьной Зарнице 3 место среди 7-8 классов, а Артем занял в игре "КИТ" 3 место в регионе.

Пожелание участникам проекта

Желаем вам сохранить задор до окончания проекта, открыть миру новые секреты и найти ответы на свои вопросы. Достойных вам соперников!

Мозаика s226

Игра s226

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/