Учебный проект "Математика случайного"
КлУбНиЧкА (обсуждение | вклад) |
КлУбНиЧкА (обсуждение | вклад) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | Первый этап. Презентация проекта, формулировка основополагающего вопросов. Деление учащихся на группы.<br> | ||
+ | Второй этап. Обсуждение плана проекта, формулировка проблемных вопросов, гипотез и целей исследования.<br> | ||
+ | |||
+ | Третий этап. Сбор учащимися материалов и их анализ. Консультация учителя.<br> | ||
+ | |||
+ | Четвертый этап. Работа учащихся по темам исследования. <br> | ||
+ | |||
+ | Пятый этап. Оформление результатов исследования в виде презентаций, буклетов, статей в "Летописях". Консультация учителя. <br> | ||
+ | |||
+ | Шестой этап. Защита ученических работ, формулирование ответов на проблемные и основополагающие вопросы. <br> | ||
+ | |||
+ | Заключительный этап. Подведение итогов работы над проектом, награждение участников<br> | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
[[Медиа:Viz template.doc|Визитная карточка проекта]] | [[Медиа:Viz template.doc|Визитная карточка проекта]] | ||
Строка 40: | Строка 52: | ||
[[Медиа:Test brein.xls|Тест]] | [[Медиа:Test brein.xls|Тест]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Теория_вероятности|Статья из Википедии,посвящёная теории вероятности] | |
+ | [http://www.timofey.ru/upravleniye/terver.html|Понятие теории вероятности] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Версия 12:47, 21 декабря 2009
Автор проекта
Каменнова Виктория Александровна
Предмет
Математика
Краткая аннотация проекта
Цель проекта – формирование представлений о теории вероятности,изучение понятия события, случайного события, определения вероятности случайного события. Обучение умению находить вероятность события в простейших случаях. Развитие представления вероятности событий в практических ситуациях.
Основополагающий вопрос
Случайное событие- это правило?
Проблемные вопросы
1)Можно ли с помощью теории вероятности предсказать событие?
2)Возможно ли исполнение желаемого?
3)Какие события окружают нас?
Учебные вопросы
1)Что такое теория вероятности?
2)Какого история возникновения этой теории?
3)Можем ли мы использовать эту теорию в жизни?
4)Событие-случайность или совпадение?
План проведения проекта
Первый этап. Презентация проекта, формулировка основополагающего вопросов. Деление учащихся на группы.
Второй этап. Обсуждение плана проекта, формулировка проблемных вопросов, гипотез и целей исследования.
Третий этап. Сбор учащимися материалов и их анализ. Консультация учителя.
Четвертый этап. Работа учащихся по темам исследования.
Пятый этап. Оформление результатов исследования в виде презентаций, буклетов, статей в "Летописях". Консультация учителя.
Шестой этап. Защита ученических работ, формулирование ответов на проблемные и основополагающие вопросы.
Заключительный этап. Подведение итогов работы над проектом, награждение участников
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерий оценивания буклета
Критерий оценивания презентации
Критерий оценивания веб сайта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
из Википедии,посвящёная теории вероятности теории вероятности