Участник:Степаненко Татьяна Валериевна
| Строка 19: | Строка 19: | ||
Ответ на этот вопрос до сих пор ставит меня в тупик. Мне кажется, что все было решено с рождения, и я не могу представить себя кем-то другим. Моя бабушка была педагогом, моя тетя - педагог, родители, вспоминая детство, постоянно расказывали про школу. | Ответ на этот вопрос до сих пор ставит меня в тупик. Мне кажется, что все было решено с рождения, и я не могу представить себя кем-то другим. Моя бабушка была педагогом, моя тетя - педагог, родители, вспоминая детство, постоянно расказывали про школу. | ||
| − | Поступив в педагогический институт, я засомневалась в выбранной мной профессии, считая ее не достаточно престижной и интересной. После института вернулась на работу в школу, где прежде училась и сразу начала работу с ребятами 10-11 классов. Было тяжело, так как приходилось постоянно готовится к урокам, писать конспекты, учиться работать с живыми людьми, а не на бумаге. Устала, смалодушничала, уволилась, проработав 3 года. Решила попробовать себя на другом поприще, о чем ровно через 2 недели пожалела и поняла свою ошибку. | + | Поступив в педагогический институт, я засомневалась в выбранной мной профессии, считая ее не достаточно престижной и интересной. После института вернулась на работу в школу, где прежде училась, и сразу начала работу с ребятами 10-11 классов. Было тяжело, так как приходилось постоянно готовится к урокам, писать конспекты, учиться работать с живыми людьми, а не на бумаге. Устала, смалодушничала, уволилась, проработав 3 года. Решила попробовать себя на другом поприще, о чем ровно через 2 недели пожалела и поняла свою ошибку. |
После декрета у меня уже не стоял вопрос о том, куда я пойду работать. Школа...О ней я мечтала! Я скучала по общению с детьми, по шуму на переменах, по запаху школы. Я поняла, что бОльшего, чем быть учителем, мне не надо. Я - УЧИТЕЛЬ! И это звучит гордо! | После декрета у меня уже не стоял вопрос о том, куда я пойду работать. Школа...О ней я мечтала! Я скучала по общению с детьми, по шуму на переменах, по запаху школы. Я поняла, что бОльшего, чем быть учителем, мне не надо. Я - УЧИТЕЛЬ! И это звучит гордо! | ||
Версия 02:23, 27 декабря 2009
|
Город: Тольятти
Место работы: МОУ СШ № 82
Педагогический стаж: 10 лет
Педагогическое кредо: Всегда идти вперед, оглядываясь назад.
Мои публикации:Из опыта работы творческой группы учителей МОУ СШ № 82 г.о.Тольятти Самарской области
Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"
Ответ на этот вопрос до сих пор ставит меня в тупик. Мне кажется, что все было решено с рождения, и я не могу представить себя кем-то другим. Моя бабушка была педагогом, моя тетя - педагог, родители, вспоминая детство, постоянно расказывали про школу.
Поступив в педагогический институт, я засомневалась в выбранной мной профессии, считая ее не достаточно престижной и интересной. После института вернулась на работу в школу, где прежде училась, и сразу начала работу с ребятами 10-11 классов. Было тяжело, так как приходилось постоянно готовится к урокам, писать конспекты, учиться работать с живыми людьми, а не на бумаге. Устала, смалодушничала, уволилась, проработав 3 года. Решила попробовать себя на другом поприще, о чем ровно через 2 недели пожалела и поняла свою ошибку.
После декрета у меня уже не стоял вопрос о том, куда я пойду работать. Школа...О ней я мечтала! Я скучала по общению с детьми, по шуму на переменах, по запаху школы. Я поняла, что бОльшего, чем быть учителем, мне не надо. Я - УЧИТЕЛЬ! И это звучит гордо!
