Категория:Инновационная деятельность образовательных учреждений

Одной строкой

Спешите стать участником Сетевого Сообщества Инновационная деятельность образовательных учреждений . Предлагаем вам обсудить основные вопросы:

1. Как внедряются новые технологии в ОУ?
2. Основные проблемы перехода ОУ в режим развития?

Архив сообщений

Конкурс "Портфолио классных руководителей"

В соответствии с планом МОУ ДПОС РЦ с 1 по 23 декабря проводился городской конкурс методических портфолио классных руководителей. Он был направлен на выявление и распространение положительного опыта работы классных руководителей образовательных учреждений города, на содействие повышению уровня профессионального мастерства и творческой активности, на формирование общественного мнения, способствующего повышению статуса и социальной значимости классного руководителя в воспитательном процессе.

В конкурсе приняли участие 64 классных руководителя 2-11 классов из 39 ОУ: №№ 1, 2, 4 5, 7,10, 11, 13, 18, 21, 24, 25, 31, 33, 35, 37, 38, 39, 40, 41, 44, 47, 48, 51, 56, 57, 69, 70, 72, 76, 81, 84, 88, 89,90, 93, 94, НШДС №№ 208,162.

Конкурс представлен следующими номинациями:

• Лучший классный руководитель начальных классов (19 педагогов);

• Лучший классный руководитель основной школы (29 педагогов);

• Лучший классный руководитель старших классов (4 педагога);

• Классный руководитель- исследователь (6 педагогов);

• Классный руководитель- методист (6 педагогов).

Диплом III- степени

1. Копытина Татьяна Викторовна, МОУ лицей искусств № 94;

2. Сидорова Татьяна Владимировна, МОУ № 88;

3. Краснослободцева Валентина Михайловна, МОУ № 7;

4. Маскайкина Наталья Викторовна, МОУ № 69;

5. Крюкова Светлана Александровна, МОУ № 5;

6. Ковалева Татьяна Владимировна, МОУ № 89;

7. Стрельцова Марина Витальевна, МОУ № 10;

8. Глебова Ирина Владимировна, МОУ № 21.

Диплом II- степени

1. Яшина Людмила Васильевна, МОУ № 93;

2. Куляпина Светлана Николаевна, МОУ № 40;

3. Кузина Марина Сергеевна, МОУ лицей № 37;

4. Яхиева Эльфия Шавкятовна, МОУ №1;

5. Гурьянова Елена Александровна, МОУ № 31.

Диплом I- степени

1. Астафьева Ольга Юрьевна МОУ прогимназия «Веста» № 208;

2. Иконникова Любовь Михайловна, МОУ № 7, 4 класс;

3. Димурина Ольга Анатольевна, МОУ лицей искусств № 94;

4. Самсонова Светлана Ивановна, МОУ № 93;

5. Варфоломеев Геннадий Вячеславович, МОУ лицей № 57;

6. Саранчина Галина Сарсиковна, МОУ № 93;

7. Балдазер Наталья Ивановна, МОУ № 1;

8. Перец Елена Анатольевна, МОУ лицей № 76.

Архив сообщений

Педагогические чтения

III Тольяттинские августовские Педагогические чтения

"От компетентного учителя к компетентному ученику"

25, 26 августа 2009года на базе 21 образовательного учреждения городского округа Тольятти были проведены III Тольяттинские августовские Педагогические чтения «От компетентного учителя к компетентному ученику».

Организатором Педагогических чтений является МОУ ДПОС «Ресурсный центр»

Цели и задачи Педагогических чтений:

– Выявление и распространение педагогического опыта работников образовательных учреждений г.о. Тольятти в развитии, воспитании и обучении детей.

– Содействие повышению научно-методического уровня педагогических работников для развития их творческой инициативы и научных интересов.

– Создание банка передового педагогического опыта в образовании г.о. Тольятти.

Педагогам города было предложено представить свой опыт в одной из секций.

Проблемные секции

• Теория и практика здоровьесберегающей педагогики.

• Проектная и исследовательская деятельность как ресурс развития личности педагога и ребенка.

• Формирование социальной компетентности детей и подростков в условиях ОУ.

• Потенциал информационных технологий в развитии педагогического процесса.

• Проблемы интегрированного обучения и пути их решения.

• Психологическое сопровождение образовательного процесса.

• Воспитательный процесс: проблемы, поиск решений и перспективы развития.

• Реализация предпрофильной подготовки в ОУ: проблемы и пути решения.

Секция «Современные средства обучения в образовательном процессе»

• Дошкольное образование

• Современное филологическое образование.

-Русский язык.

-Литература.

-Иностранный язык.

• Химическое образование.

• Физико-математическое образование.

• Преподавание предмета «Технология».

• Общественные дисциплины.

• Естественно - научное образование.

• Преподавание предметов образовательной области «Искусство».

• Начальная школа.

• Физическая культура.

Для участия в Педагогических чтениях было подано 512 заявок с тезисами выступлений. По решению экспертных советов в каждой секции к устному представлению было допущено не более 7 человек.

Каждый выступающий представлял материалы, иллюстрирующие содержание, эффективность и результативность своей деятельности. Представление собственного опыта проходило в форме стендовой защиты, доклада, мастер - класса, модели урока (занятия) с использованием компьютерной презентации.

В работе Педагогических чтений приняли участие 2763 работника образования г.о. Тольятти.

По итогам Педагогических чтений было проведено анкетирование. В нём участвовало 1264 человека (45,7% от количества слушателей). Оценивая различные аспекты проведенного мероприятия, респонденты сделали следующие выборы:

По результатам анкетирования можно судить о том, что мероприятие ценно, а представленная тематика выступлений актуальна и вызвала большой интерес у всех присутствующих.

Архив сообщений

"Школа руководителя"

С 28.03.2009г по 09.04.2009г прошли установочные семинары "Школа руководителя". Стратегическое направление: Инновационные процессы в образовании, как ресурс, обеспечивающий доступность и качество образования.

В работе семинаров приняли активное участие руководители 36 образовательных учреждений (МОУ - 16 директоров, МДОУ - 15 директоров, МОУ ДОД - 5 директоров).

За время работы семинаров был представлен опыт управленческой деятельности по стратегическим направлениям:

- "Управление развитием здоровьесберегающей, здоровьеформирующей, здоровьеразвивающей образовательной среды";

- "Интеграция общего, дополнительного и профессионального образования в системе профильного обучения";

- "Инновационные процессы в образовании как ресурс, обеспечивающий доступность и качество образования (управление развитием педагогического коллектива)";

- "Формирование у молодежи общественно-гражданских и нравственно-духовных компетенций";

- "Развитие интеграционных процессов в сфере образования одаренных детей";

- "Развитие интеграционных процессов в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья".

Компоненты управленческой деятельности:

1. Управление ресурсным обеспечением;

2. Управление здоровьесбережением;

3. Управление учебно-воспитательным процессом;

4. Управление развитием педагогического коллектива;

5. Управление проектной деятельностью;

6. Управление диалогической системой;

7. Информационно-технологическое обеспечение управления;

8. Экспертно-координационное управление.

Архив сообщений

Выставка-ярмарка педагогических идей

08.04.2009г. МОУ ДПОС «Ресурсный центр» г.о.Тольятти проводил на базе МОУ школа №56 городскую выставку-ярмарку педагогических идей по трём номинациям:

- "Качество образования ОУ"

- "Содержание и формы работы методической службы ОУ"

- "Взаимодействие ОУ и семьи"

Участники ярмарки представили свой продукт, готовый к реализации в практике педагогической деятельности и имеющий внешнюю оценку: 23 образовательных программы, 9 методических разработок, 19 методических пособий, 8 методических рекомендаций, 2 электронные рабочие тетради, 4 электронных учебников, 1 методический комплекс и т.д.

Выставку-ярмарку посетило более 500 педагогов из 49 МОУ, 8 МОУ ДОД, 40 МДОУ и 27 ОУ АНО ДО «Планета детства «Лада».

С первой минуты посетители попадали в атмосферу праздника: доброе приветствие учащихся в русских народных костюмах каждого входящего в школу, задорные песни и пляски участников ансамбля «Весёлый балаган», выступление учителей во главе в администрацией МОУ №56 – всё это помогло создать весёлое, радостное настроение у всех присутствующих на ярмарке.

Проведено анкетирование 202 педагогов (39,6% от числа посетивших выставку), из них 188 человек (93%) отметили высокий уровень организации мероприятия, ценность содержания представленных материалов и возможность практического использования полученной на ярмарке информации в своей деятельности.

Рейтинг материалов, готовых к реализации в практике педагогической деятельности и имеющих внешнюю оценку см. в файле Рейтинг

Заведующая отделом методического

обеспечения общего образования

МОУ ДПОС РЦ Букреева Л.Н.

Архив сообщений

Фестиваль "Победители и лауреаты конкурса "Учитель года" педагогам города"

Самара, Тольятти, Жигулёвск, Отрадный, Ставропольский район – такова география участников фестиваля «Победители и лауреаты конкурса «Учитель года» педагогам города», организованного МОУ ДПОС «Ресурсный центр» 9 октября 2009г. в МОУ гимназии №38. 16 педагогов области- победителей конкурса профессионального мастерства разных лет и уровней представили свой опыт на уроках, мастер - классах.

«Желаю всем участникам фестиваля пополнить свои методические копилки, использовать любую возможность для повышения своего профессионального опыта и мастерства, установления взаимополезных контактов», – такими словами приветствовала учителей, заполнивших актовый зал до отказа, заместитель руководителя Департамента образования мэрии г.о. Тольятти Елена Олеговна Пинская.

Участники и победители конкурса богаты идеями. Они привезли с собой новые методики, технологии и представили свои профессиональные «изюмининки» на уроках немецкого языка, литературного чтения, физической культуры. Мастер-классы были даны как по предметам, так и по подготовке некоторых конкурсных мероприятий. Педагоги города познакомились с приемами эффективного запоминания, составляли экскурсионную карту Самары, разучивали массовый танец «давай познакомимся!» и т.д. Мастер – класс Т.С. Бражниковой и Е.Е. Кувшиновой вызвал живой интерес и по окончании его участники составили синквейн об уроке-импровизации.

Перечень участников фестиваля

Заведующая отделом методического

обеспечения общего образования

МОУ ДПОС РЦ Комиссарова Т.В.

Архив сообщений

Педагогический альманах "Образовательный калейдоскоп"

Уважаемые коллеги, готовится к публикации третий номер педагогического альманаха «Образовательный калейдоскоп».

Педагогический альманах предназначен руководителям, методистам, педагогам образовательных учреждений. В издании представлен опыт инновационной деятельности образовательных учреждений г.о. Тольятти, методические рекомендации специалистов, материалы социологических исследований, разработки педагогов - победителей конкурсов профессионального мастерства и др.

Общая тема выпуска "Повышение качества образовательного результата"

Вашему вниманию предлагаются следующие рубрики:

• Опыт работы образовательных учреждений

• История успеха

• Открытый урок

• На заметку руководителю

• Городские новости

• Анонсы городских мероприятий

• Советы специалистов

• Внешняя экспертиза (результаты социологических исследований)

• Каталог новинок

• Психологический потенциал образования

Приглашаем к сотрудничеству руководителей и педагогов ОУ всех типов.

Консультации по подготовке статей к публикации проводит методист МОУ ДПОС «Ресурсный центр», по адресу ул. Мира – 116, кабинет № 6, тел. 28-63-71.

Обсуждение педагогического альманаха и отзывы о нем оставьте , пожалуйста, на странице Обсуждение.

Архив сообщений

Панорама методических идей

Уважаемые руководители, в соответствии с планом работы МОУ ДПОС «Ресурсный центр» с 17 февраля 2009г. для руководителей и педагогов МОУ всех видов прошла «Панорама методических идей».

Цель: – продвижение педагогических инноваций и методических идей;

– выявление новых имен талантливых педагогических работников г.о. Тольятти;

– повышение престижа педагогической профессии;

В Панораме приняли участие:

– руководители ОУ города;

– педагоги, имеющие высокий уровень профессиональной деятельности, добившиеся стабильно высоких результатов и заинтересованные в развитии муниципального образования;

– педагоги – победители конкурсов в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

«Панорама методических идей» проводилась по следующим номинациям:

• «Методические идеи управления»;

• «Методические идеи обучения и воспитания».

Более подробная информация

Архив сообщений

Конкурс электронных образовательных ресурсов

В январе-феврале 2009 г. состоялся I городской конкурс электронных образовательных ресурсов "Электронный учебник-2009". Организатором Конкурса выступил МОУ ДПОС "Ресурсный центр".

Подведены итоги конкурса.

* в номинации "Электронные учебники" вышли в финал:

Воронина Галина Николаевна (МОУ ДОД ДТДиМ)- Победитель;

Купцова Юлия Викторовна (МОУ ДОД "Родник");

Мязина Наталья Иосифовна (МОУ ДОД "Родник");

Жучая Ирина Митрофановна (МОУ прогимназия "Веста"),

* в номинации "Электронные образовательные пособия" вышли в финал:

Маинскова Татьяна Петровна (МОУ № 80)- I место;

Перец Елена Анатольевна (МОУ № 76)- II место;

Ваапова Елена Владимировна, Перфильева Наталья Валентиновна (МДОУ № 135) - III место;

Баликоева Евгения Николаевна (МОУ № 93);

Голубцова Евгения Александровна (МОУ № 47) - Приз зрительских симпатий (по итогам работы детского жюри).

Церемония награждения победителей конкурса состоялась 05.03.2009г. в 15.00ч. в актовом зале МОУ СОШ № 20, по адресу: ул.Мира, 116. Призеры конкурса получили памятные знаки - статуэтки, "флешки" на 4 ГБ и дипломы, финалистам вручили - дипломы лауреатов и "флешки" на 2 ГБ. По результатам конкурса выпущен СD - диск с лучшими работами участников.

Архив сообщений

Семинары

Прошли семинары, организованные МОУ ДПОС "Ресурсный центр", по сопровождению муниципальных конкурсов

- "Сущность и задачи стратегического управления. Стратегический анализ школы". (Адрес: ул.Мира-116) Презентация семинара

- "Разработка стратегического основания обновленной школы". (Адрес: ул.Мира-116)

- "Разработка программы развития ОУ - как форма стратегического планирования перехода к новому качеству". (Адрес: МОУ гимназия № 48 ул.Дзержинского 51) Презентация семинара

- "Реализация стратегического плана через оперативное планирование". (Адрес: ул.Мира-116) Презентация семинара. Из опыта работы МОУ лицея № 19.

- "Мониторинг - как средство управления качеством образования ОУ" (из опыта работы МОУ лицея № 19). (Адрес: ул.Мира-116).

Материалы семинара:

• Из опыта работы МОУ лицея № 19.

• Раздаточный материал к семинару.

• Положение об оценке качества образования.

• Тетрадь мониторинга классного руководителя.

- "Общественная составляющая в управлении ОУ". (Адрес: ул.Мира-116)

Материалы семинара:

Опыт работы МОУ СОШ № 93.

Опыт работы МОУ СОШ № 93.

Школьное самоуправление (опыт МОУ СОШ № 93).

Архив сообщений

Конкурс социальных проектов "Гражданин"

Прошел городской тур первого этапа областного конкурса социальных проектов «Гражданин 2008-2009» « Моя малая Родина»

В соответствии с распоряжением МО и Н Самарской области от 09.09.08 № 544-р и приказом Департамента образования Мэрии г.о. Тольятти от 06.10.2008г. № 3315 «О проведении городских мероприятий в 2008-2009 учебном году» городской тур областного конкурса «Гражданин» проводится в два этапа:

I этап – «Моя малая Родина» в декабре 2008 года и

II этап – «Родному городу (району) желаем» в марте 2009 года.

В городском конкурсе социальных проектов «Моя малая Родина» призерами стали следующие команды:

1 место – команда МОУ лицея №60 ( проект «Время, вперед!», руководитель проекта Орлова О.В.);

2 место – команды МОУ №№21 (проект «Школа – семье: я подарю тебе тепло», руководители проекта Калинина Ж.А., Верясова М.И.) и № 88 ( проект «Помнить о погибших, заботясь о живых», руководители проекта Вечкина О.Г., ИвановаЕ.В.);

3 место –команды МОУ школы № 58 (проект «Школьная радиостанция», руководитель проекта Мандрика Е.В.), гимназии №89 ( проект «Поход выходного дня», руководитель проекта Гуменчук С.В.) и ГОУ ТМТ (проект «Рабочий – это звучит гордо», руководитель проекта Сухова Г.И.).

На областной конкурс (1этап), по решению жюри, были направлены команды МОУ лицея №60 и МОУ сш. №21.

В финале областного конкурса социально –образовательных проектов команда МОУ лицея №60 ( проект «Время, вперед!», руководитель проекта Орлова О.В.) заняла 1 место, команда МОУ №21(проект «Школа – семье: я подарю тебе тепло», руководители проекта Калинина Ж.А., Верясова М.И.) - 3 место.

Анализ показал, что количество школ, ежегодно принимающих участие в конкурсе, стабилизировалось (25-35 ОУ).

Архив сообщений