Обсуждение:Семинар ДООнк. Урок- путешествие по русскому языку (2 класс) Слова с парными согласными
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | :Урок построен интересно. Дети всегда любят путешествовать. А здесь путешествие поучительное. Правописание слов с парными согласными, как и правописание безударных гласных в корне, наиболее затруднительно для большинства учащихся, и ошибки преследует их всю жизнь. Вроде и правило знают | + | :Урок построен интересно. Дети всегда любят путешествовать. А здесь путешествие поучительное. Правописание слов с парными согласными, как и правописание безударных гласных в корне, наиболее затруднительно для большинства учащихся, и ошибки преследует их всю жизнь. Вроде и правило знают, а как доходит дело до практики, то ........ Больше всего ошибок допускается людьми любого возраста именно на эти правила. |
− | :При работе на данном уроке дети в игровой форме повторяют правило правописания парных согласных, ведётся работа со словарными словами, со словами-антонимами, дети составляют рассказ на тему "В детском саду". | + | :При работе на данном уроке дети в игровой форме повторяют правило правописания парных согласных, ведётся работа со словарными словами, со словами-антонимами, дети составляют рассказ на тему "В детском саду". Творчество во всём! |
Когда учащиеся прохождят слова с парными согласными в корне, то можно воспользоваться опытом коллег [http://nsc.1september.ru/2002/40/2.htm], интересный подход в изучении этой темы. | Когда учащиеся прохождят слова с парными согласными в корне, то можно воспользоваться опытом коллег [http://nsc.1september.ru/2002/40/2.htm], интересный подход в изучении этой темы. | ||
Желаю удачи! | Желаю удачи! | ||
::::[[Участник:Михеева Наталья Андреевна|Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:ID-z125 Лучики|ID-z125 Лучики]] | ::::[[Участник:Михеева Наталья Андреевна|Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:ID-z125 Лучики|ID-z125 Лучики]] |
Версия 09:59, 6 февраля 2010
- Урок построен интересно. Дети всегда любят путешествовать. А здесь путешествие поучительное. Правописание слов с парными согласными, как и правописание безударных гласных в корне, наиболее затруднительно для большинства учащихся, и ошибки преследует их всю жизнь. Вроде и правило знают, а как доходит дело до практики, то ........ Больше всего ошибок допускается людьми любого возраста именно на эти правила.
- При работе на данном уроке дети в игровой форме повторяют правило правописания парных согласных, ведётся работа со словарными словами, со словами-антонимами, дети составляют рассказ на тему "В детском саду". Творчество во всём!
Когда учащиеся прохождят слова с парными согласными в корне, то можно воспользоваться опытом коллег [1], интересный подход в изучении этой темы. Желаю удачи!