Классные инструменты в классе
(→) |
(→) |
||
Строка 118: | Строка 118: | ||
# [[Участник:Дорошенко Надежда|Дорошенко Н.С.]],МОУ СШ №16,[[IT50 Ладушки|IT50Ладушки]] | # [[Участник:Дорошенко Надежда|Дорошенко Н.С.]],МОУ СШ №16,[[IT50 Ладушки|IT50Ладушки]] | ||
# [[Участник:Михеева Ольга|Михеева О.П.]], ГОУ ВПО [http://www.tltsu.ru ТГУ] | # [[Участник:Михеева Ольга|Михеева О.П.]], ГОУ ВПО [http://www.tltsu.ru ТГУ] | ||
− | # [[Участник:Иванова Наталья|Иванова Н]],МДОУ детский сад № 2 [[IT47Педагогический драйв|IT47Педагогический драйв]] | + | # [[Участник:Иванова Наталья Анатольевна|Иванова Н.А.]],МДОУ детский сад № 2 [[IT47Педагогический драйв|IT47Педагогический драйв]] |
[[Категория:Дистанционный семинар март 2010]] | [[Категория:Дистанционный семинар март 2010]] |
Версия 21:02, 13 марта 2010
Уважаемые педагоги!
Предлагаем вам принять участие в работе виртуального мастер-класса "Классные инструменты в классе".
Сроки проведения: 9 - 31 марта 2010 г. Ведет мастер-класс: Попова Елена Николаевна, методист МОУДПОС Центра информационных технологий.
Перед учителем всегда встает проблема, как организовать обучение, чтобы ученик быстро и надолго усвоил знания.
Скорость восприятия учебной информации, ее понимание, усвоение и закрепление полученных знаний в основном зависит от наглядности и доступности материала, предложенного учителем. Изобразительные (рисунки, фотографии и т.д.), условно-графические (таблицы, схемы, чертежи, графики, диаграммы, карты и т.д.) и мультимедийные (аудио- и видео-, анимация) средства наглядности играют существенную роль в интеллектуальной познавательной деятельности учащихся и повышают эффективность процесса обучения.
Принцип наглядности обучения требует постоянного совершенствования средств обучения.
Classtools.net - это новый сервис, созданный преподавателем истории Расселом Тарром. Он разработан для визуализации информации и позволяет учителям и школьникам создавать интерактивные образовательные Flash-ресурсы для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления диаграмм, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д.
На мастер-классе вы познакомитесь с сервисом Classtools.net, с помощью его шаблонов создадите авторские образовательные ресурсы, рассмотрите варианты использования инструментов этого сервиса в своей профессиональной деятельности.
ХОД РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА: I. Подготовительный этап
II. Основной этап
III. Заключительный этап
|
СПИСОК ШАБЛОНОВ Classtools.net: |
Участники мастер-класса:
- Для записи на мастер-класс кликнув по кнопке «Править» рядом с разделом Участники мастер-класса
- Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.
- Обязательно сделайте ссылку на вашу личную страничку участника!
- Савельева Т.Н. МОУ школа № 31, учитель технологии IT23 МЕРИ ПОППИНС
- Танайлова И.А., МОУ школа № 70, IT22 "Эрудит-квартет"
- Батижевская С.Л., МОУ лицей № 19, IT72 Лицеистки
- Перец Елена Анатольевна, МОУ лицей № 76, IT36 "Lady - Талант"
- Зубарева О.Н., МОУ средняя школа № 91, IT35 АЛЫЕ ПАРУСА
- Семенова О.С., МОУ школа №62, IT33 Три девицы
- Жеребцова И.И., МОУ школа №5, IT16 Сердца четырёх
- Копылова Е.П., МОУ школа №16 г.о. Жигулевск, IT64 Трио "КПД"
- Боряева Н.В., МОУ лицей № 19
- Андреева А.Б., МОУ гимназия № 77, IT27 Палитра
- Степаненко Т.В., МОУ СШ №82, IT24 Ультр@ctive.82
- Пудовкина М.Е., МОУ прогимназия № 208 "Веста", IT07 Весточки
- Истомина Е.В., МОУ школа №90, IT80 Беспокойные сердца
- Савина Г.Н., МОУ гимназия № 39 "Классическая", IT30 "У_МЫ"
- Дорошенко Н.С.,МОУ СШ №16,IT50Ладушки
- Михеева О.П., ГОУ ВПО ТГУ
- Иванова Н.А.,МДОУ детский сад № 2 IT47Педагогический драйв