Категория:Инновационная деятельность образовательных учреждений
Kard (обсуждение | вклад) (→Конкурс электронных образовательных ресурсов) |
Kard (обсуждение | вклад) (→Педагогические чтения) |
||
Строка 248: | Строка 248: | ||
[[Изображение:PH02750G1.gif|left]] | [[Изображение:PH02750G1.gif|left]] | ||
− | ''' | + | '''IV Тольяттинские августовские Педагогические чтения''' |
'''''"От компетентного учителя к компетентному ученику"''''' | '''''"От компетентного учителя к компетентному ученику"''''' | ||
− | + | Организатором Тольяттинских августовских Педагогических чтений является Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Ресурсный центр» г.о. Тольятти. | |
− | + | Цели и задачи Педагогических чтений: | |
− | + | – Выявление и распространение педагогического опыта работников образовательных учреждений г.о. Тольятти в развитии, воспитании и обучении детей в условиях перехода к новым образовательным стандартам. | |
− | + | – Содействие повышению научно-методического уровня педагогических работников для развития их творческой инициативы и научных интересов. | |
− | + | ||
− | – Содействие повышению научно-методического уровня педагогических работников | + | |
– Создание банка передового педагогического опыта в образовании г.о. Тольятти. | – Создание банка передового педагогического опыта в образовании г.о. Тольятти. | ||
− | + | Участниками Педагогических чтений могут быть работники или группы педагогов муниципальных образовательных учреждений. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | Положение о IV Тольяттинских августовских Педагогических чтениях « От компетентного учителя к компетентному ученику» | |
|} | |} |
Версия 09:35, 28 апреля 2010
Видеть и делать новое – очень большое удовольствие.
Ф.Вольтер
Уважаемые коллеги!
На портале ТолВики начинает работать педагогическое сообщество «Инновационная деятельность образовательных учреждений», созданное МОУ ДПОС "Ресурсный центр г.о.Тольятти", где мы предлагаем обмениваться опытом работы среди ОУ и педагогов, работающих в режиме инноваций. На страницах нашего сетевого сообщества Вы будете знакомиться с материалами семинаров, конференций, конкурсов, активно участвовать в обсуждении (размещать свои материалы на страницах сайта).
Цель сообщества: Обмен опытом по инновационным процессам, проходящим в образовательных учреждениях.
Задачи:
- Оказывать методическую помощь ОУ при работе над образовательными проектами.
- Поддерживать постоянную связь с педагогами и руководителями ОУ через работу в сообществе для обмена опытом.
- Обеспечить открытый доступ к материалам семинаров, конференций, конкурсов, а также к педагогическому опыту образовательных учреждений, работающих в режиме инноваций.
На страницах сообщества вы можете размещать свои материалы, созданные в рамках конкурсов профессионального мастерства.
Ждём вас в сообществе "Инновационная деятельность образовательных учреждений"
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Как внедряются новые технологии в ОУ?
Уважаемые коллеги, на данной странице мы предлагаем вам разместить материалы конкурсов, проводимых для образовательных учреждений, работающим в режиме инноваций
Основные проблемы перехода ОУ в режим развития?
Уважаемые коллеги, предлагаем вам обсудить основные проблемы перехода образовательных учреждений в режим развития.
Страницы в категории «Инновационная деятельность образовательных учреждений»
Показано 17 страниц этой категории из 17.
АБВГИ |
КМНО |
О (продолжение)
ПС |