Примерное планирование образовательной программы учителя ин.яз
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 17: | Строка 17: | ||
:Цель 2. Разработать дидактические материалы по обучению в 10 классе: календарно-тематическое и поурочное планирование,<br> тексты текущих и итоговых контрольных работ; дополнительные тренировочные упражнения. | :Цель 2. Разработать дидактические материалы по обучению в 10 классе: календарно-тематическое и поурочное планирование,<br> тексты текущих и итоговых контрольных работ; дополнительные тренировочные упражнения. | ||
− | '''2.1. Изучение психолого-педагогической литературы''' | + | <center>'''2.1. Изучение психолого-педагогической литературы'''</center> |
{| border=1 | {| border=1 | ||
!№ п/п | !№ п/п | ||
Строка 77: | Строка 77: | ||
|- | |- | ||
|5 | |5 | ||
+ | |Написание рекомендаций по использованию методического материала для коллег | ||
+ | |июнь | ||
+ | |«Методические рекомендации по использованию современных методик для снятия перегрузки учащихся» | ||
+ | |Заседание МО, август 2011г. | ||
|} | |} | ||
[[Категория:Иностранные языки]] | [[Категория:Иностранные языки]] |
Версия 15:54, 27 апреля 2010
Анализируя образовательную ситуацию 2009 – 2010 года, я пришла к выводу что в этом учебном году мне не удалось в достаточно полном объёме обеспечить реализацию поставленных кафедрой задач.
В связи с этим, я поставила следующие цели своей образовательной программы
- сделать проблемный анализ собственной деятельности, своих возможностей;
- наметить основные направления работы над собой по повышению профессионального самообразования:
а) овладеть обновленным содержанием образования;
б) изучить специфику функционирования факультативов и т.д.;
в) изучить, обобщить и распространить новые формы эффективной педагогической практики.
1. Цели профессионального развития.
- Цель 1. В течение учебного года освоить содержание и методику обучения в 10 классе.
- Цель 2. Разработать дидактические материалы по обучению в 10 классе: календарно-тематическое и поурочное планирование,
тексты текущих и итоговых контрольных работ; дополнительные тренировочные упражнения.
№ п/п | Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов | Отчёт о выполнении работы |
---|---|---|---|---|
1 | Изучение методических пособий Конышева А.В."Современные методы обучения иностранному языку" | сентябрь ноябрь | Доклад «Профессиональный отбор методик по обеспечению качества обучения и снятию перегрузки учащихся». | Заседание методического объединения, январь 2011г. |
2 | Изучение методических пособий по развитию критического мышления | ноябрь - февраль | Доклад «Технология развития критического мышления на материале домашнего чтения» | Заседание методического объединения, март 2011г. |
3 | Изучение учебных пособий по иностранному языку | Январь-апрель | Обзор «Учебные пособия по иностранному языку». | Заседание методического объединения, май 2011г. |
2.2. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса.
№ п/п | Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов | Отчет о выполнении работы |
---|---|---|---|---|
1 | Разработка календарно-тематического планирования обучения иностранному языку в 10 классе. | Последние недели августа и марта, первые недели ноября и января | Календарно-тематическое планирование | Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе |
2 | Разработка поурочного планирования для 10 класса | В течение учебного года | Поурочное планирование | Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе |
3 | Разработка содержания контрольных работ | В течение уч.года | Тексты контрольных работ | Самоконтроль |
4 | Обобщение собранного в течение учебного года материала по программно-методическому обеспечению образовательного процесса | Вторая-третья неделя июня | Методические разработки | Заседание МО, август 2011г. |
5 | Написание рекомендаций по использованию методического материала для коллег | июнь | «Методические рекомендации по использованию современных методик для снятия перегрузки учащихся» | Заседание МО, август 2011г. |