Учебный проект Когда приходят сказки в дом

Версия 23:44, 30 августа 2010 (просмотреть исходный код) Ольга Таланова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) ← Предыдущая правка		Версия 23:45, 30 августа 2010 (просмотреть исходный код) Ольга Таланова (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) Следующая правка →
Строка 94:		Строка 94:
	*Тест		*Тест
	|		|
−	*...	+	*План презентации
−	*...	+	*Бланк с критериями оценки презентации.
−	*...	+	*Анкета.
	|-		|-
	|}		|}

---

Версия 23:45, 30 августа 2010

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 Вопросы, направляющие проект 6 Публикация учителя 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 11 Другие документы

Автор проекта

Таланова Ольга Валерьевна

Название проекта

Когда приходят сказки в дом...

Предмет, класс

Литературное чтение, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Зачем приходят сказки к нам?

Проблемный вопрос: Откуда приходят сказки?

1. 1. Учебный вопрос: Какие сказки называются народными?
   2. Учебный вопрос: Какие сказки называются авторскими?
   3. Учебный вопрос: Какие сказки называются любимыми?

Проблемный вопрос: Где живут сказки?

1. 1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
   4. Учебный вопрос:

Проблемный вопрос: Почему животные ушли в сказку?

1. 1. Учебный вопрос: Что обозначает слово ТОТЕМ?
   2. Учебный вопрос: Почему животных и растения-прародители можно назвать тотемами?

'Проблемный вопрос:' Как найти дорогу в мир волшебных сказок?

1. 1. Учебный вопрос: Что такое чудеса?
   2. Учебный вопрос: Кто является волшебным помощником?
   3. Учебный вопрос: Какие предметы называются волшебными?
   4. Учебный вопрос: Какие существуют особенности в сказках-цепочках?

Проблемный вопрос: Живёт ли сказка в вашем доме?

Публикация учителя

Буклет. Страница 1

Буклет. Страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Дорога в мир волшебной сказки

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Тест Анкета	Лист индивидуальных достижений. Таблица Таблица З-И-У группы. Тест	План презентации Бланк с критериями оценки презентации. Анкета.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы