Учебный проект Кощей Бессмертный

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 31: Строка 31:
 
##''Учебный вопрос:''В чём особенности прямохождения?
 
##''Учебный вопрос:''В чём особенности прямохождения?
 
##''Учебный вопрос:''Чем кисть человека отличается от кисти обезьяны, в связи с трудовой деятельностью?
 
##''Учебный вопрос:''Чем кисть человека отличается от кисти обезьяны, в связи с трудовой деятельностью?
##''Учебный вопрос:''
 
 
#''Проблемный вопрос:''Как помочь близкому человеку, если он получил травму?
 
#''Проблемный вопрос:''Как помочь близкому человеку, если он получил травму?
 
##''Учебный вопрос:''Какие виды травм опорно-двигательного аппарата вы знаете?
 
##''Учебный вопрос:''Какие виды травм опорно-двигательного аппарата вы знаете?

Версия 23:09, 19 сентября 2010


Содержание

Автор проекта

Мещерякова Алла Наильевна

Тема проекта

Кощей Бессмертный

Предмет, класс

Биология, 8 класс

Аннотация

Проект направлен на изучение скелета человека, строения и свойств костей, типов соединения костей. Выделить особенности скелета человека. Познакомиться с правилами первой помощи при переломах, вывихах и растяжениях.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Кто помог Эйфелю придумать свою знаменитую башню?

  1. Проблемный вопрос:Где рождается кровь?
    1. Учебный вопрос:Каково значение скелета?
    2. Учебный вопрос:Из каких отделов состоит скелет?
    3. Учебный вопрос:В чём особенности строения позвоночника?
    4. Учебный вопрос:Из каких костей состоит череп человека?
  2. Проблемный вопрос:Чем скелет человека отличается от скелета обезьяны?
    1. Учебный вопрос:Чем отличается череп человека от черепа обезьяны?
    2. Учебный вопрос:В чём особенности прямохождения?
    3. Учебный вопрос:Чем кисть человека отличается от кисти обезьяны, в связи с трудовой деятельностью?
  3. Проблемный вопрос:Как помочь близкому человеку, если он получил травму?
    1. Учебный вопрос:Какие виды травм опорно-двигательного аппарата вы знаете?
    2. Учебный вопрос:Каковы повреждения при травмах?
    3. Учебный вопрос:Каковы симптомы травм?
    4. Учебный вопрос:Какова первая помощь пострадавшему?

Публикация учителя

Буклет11.jpg Буклет22.png

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование Скелет человека

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/