ID85 Расследование Е
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Расследование проводит команда Экоглаз) |
(→Расследование проводит команда Экоглаз) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style=" background-color:# | + | | style=" background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | |
'''Первый этап "Опрос"''' | '''Первый этап "Опрос"''' | ||
*Провести опрос учащихся школы "Мои любимые лакомства" | *Провести опрос учащихся школы "Мои любимые лакомства" | ||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
| − | |style="width: 50%; background-color:# | + | |style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты первого этапа''' |
Наша команда активно взялась за дело. Ребят так заинтересовала эта работа, что к нам присоединились другие одноклассники. Нами были опрошены учащиеся 7 "А"и "Б" классов, 11 "А" и 10 "Б" классы (50 человек). | Наша команда активно взялась за дело. Ребят так заинтересовала эта работа, что к нам присоединились другие одноклассники. Нами были опрошены учащиеся 7 "А"и "Б" классов, 11 "А" и 10 "Б" классы (50 человек). | ||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style=" background-color:# | + | | style=" background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | |
'''Второй этап "Расследование"''' | '''Второй этап "Расследование"''' | ||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
5.Проанализировать и сделать соответствующие выводы. | 5.Проанализировать и сделать соответствующие выводы. | ||
| − | |style="width: 50%; background-color:# | + | |style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты второго этапа''' |
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style=" background-color:# | + | | style=" background-color:#ede7FFF00; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | |
'''Третий этап "Оформление результатов"''' | '''Третий этап "Оформление результатов"''' | ||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
Перечень использованных источников | Перечень использованных источников | ||
| − | |style="width: 50%; background-color:# | + | |style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты третьего этапа''' |
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style=" background-color:# | + | | style=" background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | |
'''Четвертый этап "Расследование одного дня"''' | '''Четвертый этап "Расследование одного дня"''' | ||
| Строка 58: | Строка 58: | ||
В команде обсудите результаты каждого участника и определите рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка. | В команде обсудите результаты каждого участника и определите рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка. | ||
| − | |style="width: 50%; background-color:# | + | |style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты четвертого этапа''' |
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style=" background-color:# | + | | style=" background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" | |
'''Пятый этап "Копилка вкусностей"''' | '''Пятый этап "Копилка вкусностей"''' | ||
Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды | Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды | ||
| − | |style="width: 50%; background-color:# | + | |style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты пятого этапа''' |
|} | |} | ||
[[Категория:Проект Экоград 2010]]. | [[Категория:Проект Экоград 2010]]. | ||
Версия 00:10, 2 ноября 2010
Расследование проводит команда Экоглаз
Задачи расследования:
- изучить Е-добавки, их использование и значение для жизни людей;
- выяснить самые популярные продукты у учащихся школы;
- определить продукты, которые могут навредить здоровью.
|
Первый этап "Опрос"
|
Результаты первого этапа
Наша команда активно взялась за дело. Ребят так заинтересовала эта работа, что к нам присоединились другие одноклассники. Нами были опрошены учащиеся 7 "А"и "Б" классов, 11 "А" и 10 "Б" классы (50 человек). |
|
Второй этап "Расследование" План:
4.Выяснить использование Е добавки и их влияние на наше здоровье. 5.Проанализировать и сделать соответствующие выводы. |
Результаты второго этапа |
|
Третий этап "Оформление результатов" Задачи расследования План работы команды (подробное описание действий команды) Результаты расследования Выводы Перечень использованных источников |
Результаты третьего этапа |
|
Четвертый этап "Расследование одного дня" Каждый участник команды должен найти у себя дома упаковки товаров с экомаркировкой и составить список этих товаров. В команде обсудите результаты каждого участника и определите рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка. |
Результаты четвертого этапа |
|
Пятый этап "Копилка вкусностей" Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды |
Результаты пятого этапа |
