Учебный проект здоровье
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
Легко ли быть здоровым | Легко ли быть здоровым | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''''Как вредные привычки сокращают жизнь человека? |
| − | Как вредные привычки сокращают жизнь человека? | + | |
| − | ##''Учебный вопрос: | + | ##''Учебный вопрос:1.Курить - здоровью вредить? |
| − | 1.Курить - здоровью вредить? | + | |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''2. Как алкоголизм влияет на наше здоровье? |
| − | 2. Как алкоголизм влияет на наше здоровье? | + | |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''3. Сказывается на здоровье влияние окружающей среды? |
| − | 3. Сказывается на здоровье влияние окружающей среды? | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:''Нужно ли знать свой организм? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Какие науки изучают организм человека? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Как оказать первую помощь? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | #''Проблемный вопрос:''Как не заболеть простудными заболеваниями? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Как бороться с микробами? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Нужно ли делать прививки? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Влияет ли питание на профилактику простудных заболеваний? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Какие домашние средстваот простуды ты знаешь? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 13:42, 13 ноября 2010
Автор проекта
Бычкова Елена Евгеньевна
Название проекта
Легко ли быть зоровым
Предмет, класс
Окружающий мир, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект о пропаганде здорового образа жизни. Здоровье для человека - самая главная ценность. Человеку естественно быть здоровым. Здоровье надо беречь с самого первого дня появления на свет. Наше здоровье зависит от нашего образа жизни: от наших привычек, от наших усилий по его укреплению. Анализ состояния зоровья учащихся класса показывает, что абсолютно здоровых детей практически нет.Большинство детей имеют проблемы со здоровьем.Проект "Здоровье" - попытка обратить внимание детей на их собственное здоровье, привить навыки здорового образа жизни, заставить проводить профилактику заболеваний.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Легко ли быть здоровым
- Проблемный вопрос:''Как вредные привычки сокращают жизнь человека?
- Учебный вопрос:1.Курить - здоровью вредить?
- Учебный вопрос:2. Как алкоголизм влияет на наше здоровье?
- Учебный вопрос:3. Сказывается на здоровье влияние окружающей среды?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Нужно ли знать свой организм?
- Учебный вопрос:Какие науки изучают организм человека?
- Учебный вопрос:Как оказать первую помощь?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Как не заболеть простудными заболеваниями?
- Учебный вопрос:Как бороться с микробами?
- Учебный вопрос:Нужно ли делать прививки?
- Учебный вопрос:Влияет ли питание на профилактику простудных заболеваний?
- Учебный вопрос:Какие домашние средстваот простуды ты знаешь?
Публикация учителя
страница1
страница2
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования ученика в проекте"Легко ли быть здоровым"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
