Акция ID112
| Строка 14: | Строка 14: | ||
Перед началом акции наша команда продумала её название, содержание, сроки проведения и определила участников.<br> Было решено провести акцию в течение двух дней 10-го и 11-го декабря, а конкурсы – 14-го и 15-го декабря.<br> Мы распределили ответственность участников команды за каждый этап акции и конкурсы и начали подготовку.<br> | Перед началом акции наша команда продумала её название, содержание, сроки проведения и определила участников.<br> Было решено провести акцию в течение двух дней 10-го и 11-го декабря, а конкурсы – 14-го и 15-го декабря.<br> Мы распределили ответственность участников команды за каждый этап акции и конкурсы и начали подготовку.<br> | ||
Содержание акции:<br> | Содержание акции:<br> | ||
| − | + | 9 декабря:<br> | |
'''Анкетирование учащихся.'''<br> | '''Анкетирование учащихся.'''<br> | ||
| − | + | 10 декабря:<br> | |
'''1.Выступление агитбригады с освещением проблемы замусоривания планеты;'''<br> | '''1.Выступление агитбригады с освещением проблемы замусоривания планеты;'''<br> | ||
'''2.Виртуальное обращение команды «SOS» к участникам акции;'''<br> | '''2.Виртуальное обращение команды «SOS» к участникам акции;'''<br> | ||
'''3.Просмотр фильма Анни Леонард «История вещей»'''.<br> | '''3.Просмотр фильма Анни Леонард «История вещей»'''.<br> | ||
| − | + | 11 декабря:<br> | |
| − | Проведение игры «Сортировка мусора» в 5-ом классе.<br> | + | '''Проведение игры «Сортировка мусора» в 5-ом классе.'''<br> |
| − | + | 14 декабря:<br> | |
| − | Конкурс поделок из бросового материала.<br> | + | '''Конкурс поделок из бросового материала.'''<br> |
| − | Конкурс костюмов « Подари ненужным вещам вторую жизнь!»<br> | + | '''Конкурс костюмов « Подари ненужным вещам вторую жизнь!»'''<br> |
| − | + | 15 декабря:<br> | |
| − | Конкурс рисунков.<br> | + | '''Конкурс рисунков.'''<br> |
| − | Конкурс экосумок.<br> | + | '''Конкурс экосумок.'''<br> |
Перед проведением акции мы провели анкетирование среди учащихся 5-х, 6-х, 10-х, 11-го классов. Всего в анкетировании приняло участие 150 человек. Участники ответили на 20 вопросов.<br> | Перед проведением акции мы провели анкетирование среди учащихся 5-х, 6-х, 10-х, 11-го классов. Всего в анкетировании приняло участие 150 человек. Участники ответили на 20 вопросов.<br> | ||
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5kVpBQUKS6LMzZiNGM1M2MtMTIwMS00NTVkLWE0ZWYtZjI5YmIwN2YwZjg3&hl=ru Анкета]<br> | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5kVpBQUKS6LMzZiNGM1M2MtMTIwMS00NTVkLWE0ZWYtZjI5YmIwN2YwZjg3&hl=ru Анкета]<br> | ||
Версия 21:09, 17 декабря 2010
Проинформировать подрастающее поколение и привлечь его внимание к проблеме замусоривания планеты.
5 «А», 5 «В», 6 «А», 10 «А», 10 «Б», 10 «В», 11 «А» классы МОУ лицея № 76 г.о. Тольятти.
Перед началом акции наша команда продумала её название, содержание, сроки проведения и определила участников.
Было решено провести акцию в течение двух дней 10-го и 11-го декабря, а конкурсы – 14-го и 15-го декабря.
Мы распределили ответственность участников команды за каждый этап акции и конкурсы и начали подготовку.
Содержание акции:
9 декабря:
Анкетирование учащихся.
10 декабря:
1.Выступление агитбригады с освещением проблемы замусоривания планеты;
2.Виртуальное обращение команды «SOS» к участникам акции;
3.Просмотр фильма Анни Леонард «История вещей».
11 декабря:
Проведение игры «Сортировка мусора» в 5-ом классе.
14 декабря:
Конкурс поделок из бросового материала.
Конкурс костюмов « Подари ненужным вещам вторую жизнь!»
15 декабря:
Конкурс рисунков.
Конкурс экосумок.
Перед проведением акции мы провели анкетирование среди учащихся 5-х, 6-х, 10-х, 11-го классов. Всего в анкетировании приняло участие 150 человек. Участники ответили на 20 вопросов.
Анкета
Результаты анкетирования
По окончании акции мы провели итоговое анкетирование учащихся. В нём участвовали 136 учеников 5-х, 6-х, 10-х классов.
Были предложены 3 вопроса и получены ответы:
Файл:SOS333.jpg
Подведя итоги анкетирования, мы убедились, что наша работа не прошла даром. Мы обратили внимание огромного количества участников акции к представленной проблеме, а, самое главное, мы увидели желание ребят внести свой личный вклад в сторону изменения ситуации. Равнодушия в глазах не было ни у кого.
По окончании акции, мы предложили ребятам принять участие в следующих конкурсах: поделок из бросового материала; костюмов из полиэтилена, пластика, обёрточной бумаги; экосумок и рисунков. Мы были приятно удивлены активности школьников! Особенно постарались пятиклассники и шестиклассники. Результаты их труда представлены в фотоальбоме акции. Все эти ребята уже сделали свой первый шаг в сторону решения такой важной проблемы, как проблема замусоривания планеты. И мы гордимся, что наш труд не напрасен. Цель акции достигнута!
здесь текст
