Обучающий тур команды IDz-475 Снежный бум
Строка 43: | Строка 43: | ||
Чтобы работа была эффективной был разработан план действий, распределены обязанности между членами группы. | Чтобы работа была эффективной был разработан план действий, распределены обязанности между членами группы. | ||
− | 1. Посещение библиотеки. | + | 1. Посещение библиотеки. [[Изображение:В_библиотеке-457.JPG]] |
-определить понятие фразеологизм; | -определить понятие фразеологизм; |
Версия 15:24, 16 января 2011
Во самарской стороне, на родной планете,
Предстоит учиться нам в суперинтернете.
До чего мы счастливы, не сказать словами,
Смейтесь ж, милые друзья, зимними вечерами!
И пришло нам всем письмо:
Радоваться б надо,
Что же сердце так свело,
В пятки убежало?
И пришлось нам бить в набат-
Собирать команду,
Чтоб ребятам рассказать,
Про заданье наше.
Засучили рукава - план на разработке,
Загорелся тут сыр бор:
Кто за что в ответе?
Что же вышло из того,
Вам расскажем мы
В следующем сюжете:
Мы не хотим морочить участникам проекта голову, поэтому решили рассказать все как есть.
Чтобы работа была эффективной был разработан план действий, распределены обязанности между членами группы.
-определить понятие фразеологизм;
-определить на какие группы можно разделить фразеологизмы;
-выяснить какие словари могут помочь в толковании фразеологизмов;
-создать по результатам исследования буклет "Его величество-ФРАЗЕОЛОГИЗМ".
2. Работа в интернете- вся группа под руководством учителя.
-
3. Классный час "Путешествие в страну ФРАЗЕОЛОГИЯ".