Обучающий тур команды IDz272
Строка 135: | Строка 135: | ||
|- | |- | ||
|<center>'''Волосы становятся дыбом'''</center><br> | |<center>'''Волосы становятся дыбом'''</center><br> | ||
− | Рисунок семьи Гадоевой Маши. | + | Рисунок семьи Гадоевой Маши. Волосы становятся дыбом - это значит кому- либо становится страшно, боязно. |
− | + | Мы придумали этот рисунок с мамой. Она помогла нарисовать мне лицо женщины. Я с большим удовольствием нарисовала волосы и раскрасила рисунок.Думаем, рисунок получился удачным. | |
− | Мы придумали этот рисунок с мамой и | + | |
|<center>'''Здоров как бык'''</center><br> | |<center>'''Здоров как бык'''</center><br> | ||
− | Рисунок семьи Софьи Поршиной. | + | Рисунок семьи Софьи Поршиной. Здоров как бык- это значит человек крепкого здоровья. Мы рисунок рисовали с папой. Папа нарисовал здорового человека и быка. Я рисунок раскрасила. |
− | Здоров как бык- это значит человек крепкого здоровья. Мы рисунок рисовали с папой. Папа нарисовал здорового человека и быка. | + | |
− | Я рисунок раскрасила. | + | |
|<center>'''Ворона в павлиньих перьях.'''</center><br> | |<center>'''Ворона в павлиньих перьях.'''</center><br> | ||
− | Рисунок семьи Лой Екатерины. | + | Рисунок семьи Лой Екатерины. Так говорят о человеке, который старается казаться более важным, значительным, чем есть на самом деле.Этот рисунок мы выполняли всей семьёй. Дедушка помог мне нарисовать ворону, а бабушка показала, как нарисовать пышный хвост. Папа помог нарисовать человека к этому фразеологизму.Мы с мамой раскрасили рисунок. |
− | Так говорят о человеке, который | + | |
− | Этот рисунок мы выполняли всей семьёй | + | |
− | + | ||
|<center>'''В три ручья плакать.'''</center><br> | |<center>'''В три ручья плакать.'''</center><br> | ||
− | Рисунок семьи Огановой Маши | + | Рисунок семьи Огановой Маши.В три ручья плакать –это безудержно, горько, обильно проливать слёзы. |
− | В три ручья плакать –это безудержно, горько, обильно проливать слёзы. | + | |
Мы рисовали рисунок с мамой. Я нарисовала девочку, которая плачет. Мама подсказала, как нарисовать три ручья. Мне понравилась такая идея. Я с удовольствием раскрасила рисунок. | Мы рисовали рисунок с мамой. Я нарисовала девочку, которая плачет. Мама подсказала, как нарисовать три ручья. Мне понравилась такая идея. Я с удовольствием раскрасила рисунок. | ||
|- | |- |
Версия 22:13, 24 января 2011
Команда IDz272ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ
МОУ средняя общеобразовательная школа № 64 г.о. Тольятти.
![]() |
На каникулах команда не ленилась, |
Затем все вместе стенгазеты выпускали, |
Противоположные фразеологизмы подбирали. |
|
|
|
Участник:IDz272ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ
Рисуем всей семьей
Когда приходит зима? Если верить нашим предкам, то не с первым снегом и не в декабре.В древней Руси началом зимы считали |
Вот и мы решили сходить в гости к нашим одноклассникам. А собрались в гости мы не просто так, а по поводу. Решили посмотреть, |
Здравствуйте, люди добрые! |
В семье Моллагасанова Мурада. |
Так нарисовали в семье Казаковых. |
Скакун Дарья вместе с мамой считают |
Вот что думают в семье Пулькина Андрея: это |
Рисунок семьи Гадоевой Маши. Волосы становятся дыбом - это значит кому- либо становится страшно, боязно. Мы придумали этот рисунок с мамой. Она помогла нарисовать мне лицо женщины. Я с большим удовольствием нарисовала волосы и раскрасила рисунок.Думаем, рисунок получился удачным. |
Рисунок семьи Софьи Поршиной. Здоров как бык- это значит человек крепкого здоровья. Мы рисунок рисовали с папой. Папа нарисовал здорового человека и быка. Я рисунок раскрасила. |
Рисунок семьи Лой Екатерины. Так говорят о человеке, который старается казаться более важным, значительным, чем есть на самом деле.Этот рисунок мы выполняли всей семьёй. Дедушка помог мне нарисовать ворону, а бабушка показала, как нарисовать пышный хвост. Папа помог нарисовать человека к этому фразеологизму.Мы с мамой раскрасили рисунок. |
Рисунок семьи Огановой Маши.В три ручья плакать –это безудержно, горько, обильно проливать слёзы. Мы рисовали рисунок с мамой. Я нарисовала девочку, которая плачет. Мама подсказала, как нарисовать три ручья. Мне понравилась такая идея. Я с удовольствием раскрасила рисунок. |
Рисунок семьи Мамедова Рояла. Лоб в лоб –это значит навстречу друг другу идти, сходиться, ударяться . Мы рисовали рисунок с мамой и папой. Папа нарисовал баранов, мы с мамой дорисовали цветы на лужайке, облака. Потом мы с мамой раскрасили рисунок. Нам очень понравилось выполнять эту работу. |
Рисунок семьи Глухова Дмитрия. На уроке русского языка я узнал, что у людей разных профессий существуют свои устойчивые обороты. Я хочу быть моряком, поэтому я взял фразеологизм: стоять на бочке. Стоять на бочке - это значит встать на якорь. Моя сестра нарисовала бочку в море. Я нарисовал корабль и моряка, а мама подсказала, как нарисовать якорь. Мы с сестрой старательно раскрасили рисунок. Думаем, рисунок получился замечательным. |
Рисунок семьи Большакова Славы. На уроке русского языка я узнал, что фразеологизмы встречаются у людей разных профессий. У моряков есть такой фразеологизм: сушить вёсла. Сушить вёсла – это значит вынуть вёсла из лодки и не грести. Мне понравился этот фразеологизм. Сначала я нарисовал лодку и море. Папа помог мне нарисовать моряков, я нарисовал у моряков. Бабушка нарисовала фартук у моряков и подсказала, что можно развесить вёсла на верёвке, как вешаем одежду после стирки. Я так и сделал. Потом я нарисовал солнышко и раскрасил рисунок. Нам очень понравилось выполнять такую работу. Думаю, что рисунок получился хорошим. |
Рисунок семьи Сидоровой Татьяны. Ушки на макушке - это значит внимательно слушать. Идею рисунка мне подсказала мама. Она сказала, что интереснее будет, если нарисуем животных в лесной школе, которые внимательно слушают своего учителя. Я решила нарисовать ежей. Папа и старший брат помогли мне их нарисовать. Я нарисовала дерево, цветок, доску, на доске нарисовала пример с яблоком и грибком. Мама подрисовала у ёжиков ушки на макушке. Потом мы с мамой раскрасили рисунок. Мы с большим удовольствием выполняли эту работу. |
Рисунок семьи Гаськова Александра. Два сапога пара - это значит похожи друг на друга по своим качествам, свойствам, положению; стоят друг друга, один другого не лучше. Мы вместе с дедушкой нарисовали сапоги, а с бабушкой нарисовали двух друзей. Потом я всё раскрасил. Нам наш рисунок понравился. |
Рисунок семьи Антоновой Кристины.Денег куры не клюют - это значит денег очень много, в избытке. Выполняя обучающий тур олимпиады, я узнала, откуда произошёл этот фразеологизм. Рисунок мы выполняли с мамой.Она нарисовала хозяйку, у которой в тарелке не пшено,а деньги; я нарисовала курочку с цыплёнком и деньги и раскрасила рисунок. |
Рисунок семьи Звоновой Насти. Лежать на боку - это значит ничего не делать, бездельничать.Мы выполняли рисунок с бабушкой. Бабушка помогла мне нарисовать лентяя. Я раскрасила этот рисунок. К моему рисунку можно подобрать фразеологизмы-синонимы: бить баклуши, плевать в потолок, валять дурака. Думаем, рисунок получился удачным. |
Рисунок семьи Шадманкулова Толи. Из кожи лезть - это значит усердствовать, стараться изо всех сил.Я вспомнил басню Крылова «Лебедь,Щука и Рак». Мы решили выполнить рисунок к крылатому выражению: «Из кожи лезут вон». Папа нарисовал тележку, рака и лебедя. Я нарисовал речку, щуку, облака и раскрасил рисунок. |
[[Изображение:|center]] | [[Изображение:|center]] | [[Изображение:|center]] | [[Изображение:|center]] |
[[Изображение:|center]] | [[Изображение:|center]] | [[Изображение:|center]] | [[Изображение:|center]] |
Если на странице Вы публикуете рисунок, то ниже запишите внутреннюю ссылку (кнопка "Внутренняя ссылка" виртуального редактора) на файл рисунка (предварительно загруженного в ТолВики, см. справку Загрузка медиафайлов) и его описание. Внимание! В названии файла обязательно должен быть указан ID-номер команды.
Если рисунок (или альбом рисунков) был опубликован в сервисах Web 2.0., то со страницы прописывается внешняя ссылка (кнопка "Внешняя ссылка" виртуального редактора) на URL (веб-адрес) рисунка (копируется в адресной строке браузера).
В сопроводительном тексте к рисунку нужно указать авторов (мам, пап, бабушек, дедушек, т.е. всех, кто принимал участие в создании рисунка!) с описанием того, как продвигалась работа над иллюстрацией.
Нажмите кнопку Записать страницу.