Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников
Строка 4: | Строка 4: | ||
'''Секция 1.''' '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''' | '''Секция 1.''' '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''' | ||
− | *'''Понятие дистанционных образовательных технологий. Использование образовательных возможностей Интернет в целях дистанционной поддержки обучения школьников | + | *'''Понятие дистанционных образовательных технологий. Использование образовательных возможностей Интернет в целях дистанционной поддержки обучения школьников.''' |
+ | |||
+ | '''''Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.''''' | ||
+ | |||
'''Задание.''' Уважаемые участники семинара предлагаем вам ознакомиться материалами [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5nNsn8lcDcZMDhlY2VkZWQtMWEzMi00Y2Y2LThlNzctYTA0NWYzYTQ1YmI4&hl=ru '''презентации "Дистанционная поддержка обучения школьников"'''] и подумать над поставленными в ней вопросами, это поможет вам в выполнении практических работ семинара. | '''Задание.''' Уважаемые участники семинара предлагаем вам ознакомиться материалами [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5nNsn8lcDcZMDhlY2VkZWQtMWEzMi00Y2Y2LThlNzctYTA0NWYzYTQ1YmI4&hl=ru '''презентации "Дистанционная поддержка обучения школьников"'''] и подумать над поставленными в ней вопросами, это поможет вам в выполнении практических работ семинара. | ||
(''Презентация содержит комментарии к слайдам, поэтому рекомендуется скачать ее (меню "файл", команда "загрузить оригинал"), сохранить на свой компьютер и просматривать в режиме "Редактирования".'') | (''Презентация содержит комментарии к слайдам, поэтому рекомендуется скачать ее (меню "файл", команда "загрузить оригинал"), сохранить на свой компьютер и просматривать в режиме "Редактирования".'') | ||
*'''Сервисы Интернет как средства дистанционной поддержки обучения и организации взаимодействия педагогов, школьников и родителей в образовательном процессе'''. | *'''Сервисы Интернет как средства дистанционной поддержки обучения и организации взаимодействия педагогов, школьников и родителей в образовательном процессе'''. | ||
+ | |||
+ | '''''Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.''''' | ||
'''Задание.''' Познакомьтесь с материалами презентации [http://prezi.com/9yj844jcfmtg/web-20-dlya-dot/ '''Web 2.0''']. Подумайте, каким образом сетевые сервисы могут быть использованы для организации дистанционной поддержки обучения школьников и ответьте на вопросы [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFZoQkJpdFhYal8tOFRNb2dhbWVQOVE6MQ '''анкеты "Социальные сервисы и сети"'''] | '''Задание.''' Познакомьтесь с материалами презентации [http://prezi.com/9yj844jcfmtg/web-20-dlya-dot/ '''Web 2.0''']. Подумайте, каким образом сетевые сервисы могут быть использованы для организации дистанционной поддержки обучения школьников и ответьте на вопросы [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFZoQkJpdFhYal8tOFRNb2dhbWVQOVE6MQ '''анкеты "Социальные сервисы и сети"'''] | ||
− | *Мастер-класс «Точка входа». | + | *'''Мастер-класс «Точка входа». Практикум «Проба пера».''' |
− | + | ||
+ | '''''Сроки выполнения задания с 28 февраля 2011 г. по 13 марта 2011 г.''''' | ||
+ | '''Задание.''' | ||
*Обсуждение «Возможности сервисов Интернет для организации дистанционной поддержки обучения школьников». | *Обсуждение «Возможности сервисов Интернет для организации дистанционной поддержки обучения школьников». | ||
[[Категория:Дистанционный семинар февраль 2011]] | [[Категория:Дистанционный семинар февраль 2011]] |
Версия 12:22, 28 февраля 2011
Вернуться на главную страницу семинара
Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников
- Понятие дистанционных образовательных технологий. Использование образовательных возможностей Интернет в целях дистанционной поддержки обучения школьников.
Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.
Задание. Уважаемые участники семинара предлагаем вам ознакомиться материалами презентации "Дистанционная поддержка обучения школьников" и подумать над поставленными в ней вопросами, это поможет вам в выполнении практических работ семинара. (Презентация содержит комментарии к слайдам, поэтому рекомендуется скачать ее (меню "файл", команда "загрузить оригинал"), сохранить на свой компьютер и просматривать в режиме "Редактирования".)
- Сервисы Интернет как средства дистанционной поддержки обучения и организации взаимодействия педагогов, школьников и родителей в образовательном процессе.
Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.
Задание. Познакомьтесь с материалами презентации Web 2.0. Подумайте, каким образом сетевые сервисы могут быть использованы для организации дистанционной поддержки обучения школьников и ответьте на вопросы анкеты "Социальные сервисы и сети"
- Мастер-класс «Точка входа». Практикум «Проба пера».
Сроки выполнения задания с 28 февраля 2011 г. по 13 марта 2011 г. Задание.
- Обсуждение «Возможности сервисов Интернет для организации дистанционной поддержки обучения школьников».