Архив вопросов и ответов IT activity 2010

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Архив вопросов и ответов конкурса "IT activity" 2010-2011)
(Архив вопросов и ответов конкурса "IT activity" 2010-2011)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Архив вопросов и ответов конкурса "IT activity" 2010-2011 ==
 
== Архив вопросов и ответов конкурса "IT activity" 2010-2011 ==
 +
уважаемые организаторы конкурса! Неделя завершилась, а результаты неизвестны... ждем итогов, вы же обещали к концу недели, а какой???
 +
  
 
*  Уважаемые организаторы конкурса! Конец недели... Когда же результаты нас порадуют? Ждём-с!
 
*  Уважаемые организаторы конкурса! Конец недели... Когда же результаты нас порадуют? Ждём-с!

Версия 19:15, 25 апреля 2011

Архив вопросов и ответов (начало)

Архив вопросов и ответов конкурса "IT activity" 2010-2011

уважаемые организаторы конкурса! Неделя завершилась, а результаты неизвестны... ждем итогов, вы же обещали к концу недели, а какой???


  • Уважаемые организаторы конкурса! Конец недели... Когда же результаты нас порадуют? Ждём-с!


  • Вот и завершился последний этап конкурса. Можно вздохнуть с облегчением: мы дошли до финиша, и это для нашей команды огромный плюс.

Мы освоили новые сервисы, которые обязательно будем применять в своей работе, узнали значения новых терминов (например, «фасилитатор») и даже попытались освоить эту роль в своей подгруппе. Конкурс порадовал своей новизной. Понравилась нам и совместная работа в команде, хотя и до конкурса все мы часто пересекались в школьных мероприятиях. Но теперь каждый участник нашей команды уверен, что готов подставить своё плечо в трудную минуту коллеге и при желании можем выступать как единая команда. Конечно, в каждом конкурсе важен результат, но погоня за баллами – не главный для нас критерий. А важно, что мы узнали много нового, создали информационные продукты, которые можем порекомендовать широкой массе населения, пообщались с коллегами с различных уголков нашей области, поучились и у них. Спасибо организаторам за их своевременную поддержку, за постоянную связь, за ценные советы, за объективную оценку. Хотим пожелать всем творческих успехов, здоровья, благополучия, а самое главное – не останавливаться на достигнутом. Постараемся обязательно принять участие в конкурсе IT-activity-2012. ITA 35 Богатое Белый парус

  • Коллеги!
    Видимо, случайно удалили содержание задания "Игра в пазлы". Пожалуйста, восстановите. Без текста задания мы не можем отправить рекомендации (нет ссылки на опрос). Да и требования, наверно, всем еще нужны.
    Спасибо. Команда ITA75 Jolly Crowd
  • Благодарим за оперативный ответ!
    Уточните, пожалуйста, еще: есть ли какие-то особые требования к литературному творчеству команды: жанр, объём и т.п.?
    Команда ITA75 Jolly Crowd
    • Никаких особых требований ни к жанру, ни к объему. Это могут быть стихи, сказка, частушки - все, что душа пожелает:))--Ирина Герасимова 22:21, 16 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы!
    После того, как мы потеряли не много, не мало 5 баллов за то, что опубликовали в анкете пару дополнительных необязательных пунктов, хотим уточнить наперёд: если в газете будут не одна, а несколько заметок и несколько очерков, будет ли за это снижена оценка задания? Если в газету войдут не все материалы, представленные на карте, повлияет ли это на оценку?
    Спасибо! Команда ITA75 Jolly Crowd
    • Ответ: Уважаемая команда Jolly Crowd! В условиях задания есть требования к газете. Требования к количеству рубрик (6) и представлению материалов определенных жанров должны быть соблюдены. Наверняка вы заметили, что последнее конкурсное задание – простор для творчества команд, поэтому количество статей, очерков и т.д. не задано жестко. Если в газете будут не одна, а несколько заметок и несколько очерков, оценка не будет снижена или завышена. Если в газету войдут не все материалы, представленные на карте, на оценку это не повлияет, т.к. одной из задач этого этапа является обработка и преобразование информации, полученной ранее.--Ирина Герасимова 21:57, 16 апреля 2011 (MSD)
  • Из анализа результатов видно, что из СТОЛЬКИХ команд только одна команда работает с удовольствием. А остальные просто так от нечего делать здесь присутствуют?! Признаюсь честно, уже не хочется участвовать в ТАКОМ конкурсе. Только что закончился семинар по Безопасному использованию интернета, здесь мы также работали в группах с неизвестными людьми, но получилось все как-то без обид, все настроены на позитив. А в нашем конкурсе всегда какие-то рамки, ограничения- причем это заметно людям со стороны, не заинтересованным в итогах. Извините, но это были мысли в слух.
    • Ответ: Уважаемая Оксана Владимировна! Мне кажется, Вы немного «сгустили краски» и неправильно поняли фразу про «работу с удовольствием», которая вовсе не говорит о том, что остальные команды работали без удовольствия. В анализе приведены цитаты как позитивных, так и негативных мнений команд, участвующих в конкурсе. О разнице между конкурсом и семинаром – семинар не предполагает начисления баллов и определения рейтинга, возможно поэтому и «получилось все как-то без обид». Кстати, в анализе и о ситуации соревнования есть цитаты участников. Рамки и ограничения заданы форматом мероприятия – конкурс предполагает их наличие. Жаль, что конкурс Вас разочаровал.--Ирина Герасимова 22:19, 16 апреля 2011 (MSD)


  • Добрый день, уважаемые организаторы конкурса! Ознакомились с результатами 3 конкурса и прибываем в небольшом шоке. Мы участвовали в создании интеллектуальной карты,вовремя проставили оценки другим командам нашей группы и самооценку (в общем документе все команды нам поставили по 1 баллу), все наши команды - партнеры получили соответствующие баллы, а мы, которые организовывали работу группы - 0 баллов. В народном голосовании так же принимали участие.Скорее всего, за эти два этапа, нам выставлены не те баллы. Убедительная просьба: проверить правильность заполнения таблицы "Оценка конкурса" С уважением, ITA21 СТЕК
  • Ответ: Уважаемая команда ITA21 СТЕК! Приносим извинения, ваши результаты перепроверены. Все комментарии и оценка жюри по работе в группах находятся в совместном гугл-документе вашей группы на листе Самооценка и взаимооценка.--Одегова Светлана 15:52, 15 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы! С нетерпением ждем результатов тура "Умная карта", так как завершение конкурса уже не за горами.
  • Ответ: До конца недели результаты будут опубликованы. --М.Г. Низенькова 16:26, 13 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы!
    Уточните, пожалуйста, можем ли мы при подготовке газеты дополнять информацию, представленную в сетевой карте (например, добавить статью)?
    Спасибо! Команда ITA75 Jolly Crowd
    • Ответ: Да, конечно. Если вы нашли дополнительные материалы, которых нет в карте, вы можете их использовать для подготовки газеты. --Ирина Герасимова 20:29, 12 апреля 2011 (MSD)
    • Ответ: Напоминаем, что количество рубрик должно остаться неизменным. Смотрите условия конкурса. --М.Г. Низенькова 08:17, 13 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы, хотелось бы уточнить последнее задание. Необходимо сделать газету по тому разделу, который редактировала именно наша команда или вся группа? ITA91 SSPK КОЛЛЕJUICE
    • Ответ: Цитата из задания: "Рекомендуем вам воспользоваться ссылками коллективно созданной карты". Таким образом, газета должна быть адресована детям, родителям или педагогам. --М.Г. Низенькова 08:25, 6 апреля 2011 (MSD)
  • Здравствуйте! ПОМОГИТЕ! Ссылка на конкурсное задание "Игра в пазлы" испорчена, условия не можем посмотреть и ответить на вопросы о применении сетевой газеты тоже не можем!--ITA42 Три девицы 14:15, 17 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы, полностью присоединяемся к претензиям команды МЕЧТА. У нас та же ситуация. Распределение задания поиска в 13 группе тоже появилось поздно. В итоге две команды не приняли участия в подготовке карты. Команда фасилитатор отредактировала карту по своему усмотрению не посоветовавшись с остальными членами группы. Естественно это отразится на результатах. Не хочется обижать участников и жаловаться, но хотелось бы объективных результатов. Команда ITA87 uNIKum
    • Ответ: Уважаемые коллеги! Это конкурсное задание прекрасно продемонстрировало вам сложности сетевого взаимодействия друг с другом. Полдела освоить какой-то сервис, гораздо труднее найти общий язык с партнером в сети, а еще сложнее если вы выполняете совместную работу. --М.Г. Низенькова 09:23, 5 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы! Первая часть задания конкурса "Умная карта" было выполнено в срок до 21 марта (точнее 18).С сожалением соообщаем Вам, что следующая часть задания(поиск информации для заполнения Умной карты), которое было необходимо выполнить до 28 марта (как задумал фасилитатор), 1 апреля ещё отсутствовало. Нами постоянно просматривался документ для совместной работы, конкретно распределение поисковой работы, в котором до 1 апреля никаких заданий от фасилитатора не было предложено. В такой же ситуации, на наш взгляд, оказались и другие команды нашей группы, и получилось, что в данном конкурсном задании участвовали только ШАРМ и Наноквартет (наш фасилитатор). Возникает вопрос, а стоит ли далее продолжать участие в конкурсе, чтобы в дальнейшем не "топить" эти две команды? Команда IDA59 МЕЧТА
    • Уважаемые участники команды Мечта! Данный конкурс помог вам не только творческие способности проявить, но и все остальные- что получилось у вас просто замечательно! Наша команда ШАРМ обратилась не дожидаясь фасилитатора 16 марта в нашей группе дословно: Уважаемые команды группы № 7 конкурса IT-activiti, доброго вам времени суток! Предлагаем вам приступить к работе в нашей группе. Отведенное время (до 4 апреля) мы должны использовать для поиска Интернет- ресурсов, их обсуждения и вывода рейтинга с последующим заполнением карты. Предлагаем искать ресурсы до 21 марта, оставшееся время необходимо для просмотра ссылок всеми командами, их оценки, выведения рейтинга и заполнения карты. Работы много! Неплохо было бы увидеть ваши мысли о разделах безопасного общения педагогов в Интернете. Мы работаем по разделу «Защита…». Выбранный нами цвет выделяет работу нашей команды на всех страницах. ITA_37 ШАРМ. Данное сообщение размещено 16 марта!!!!, также в этот день на вашу почту, что вы указали для связи в этом этапе, мы отправили письмо, с подобным содержанием. Так как не являемся фасилитаторами, получили замечание от него, тем не менее "расшевелили" фасилитатора, продолжая обращаться в группе ко всем командам 18,23,30,31 марта, 3 и4 апреля(просили хотя бы оценить нашу работу), откройте документ группы- там все есть!!! И если вы собираетесь:продолжать участие в конкурсе, чтобы в дальнейшем "топить" эти две команды то наверное, вы не совсем в том конкурсе участвуете. Коллеги, на этих страницах наши дети перенимают наш опыт, просматривают, учаться на наших примерах. Данный пример заставит нас задуматься- а для чего же мы тогда так убедительно призывали вас работать в группе все 3 недели? Посмотрите, пожалуста, в нашей карте раздел нетикет- может это поможет вам лучше ориентироваться в происходящем. Команда ШАРМ.
    • Участвовать дальше стоит, организаторы постоянно отслеживали ход работы в каждой группе. Следующий конкурс предполагает индивидуальную работу команды. --Одегова Светлана 18:02, 4 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы! Конечно, мы приняли достойно низкую оценку за работу во втором конкурсе, но хочется спросить. Вы нам снизили баллы за НЕСКОЛЬКО вопросов в конкурсе черная кошка, но вопрос был один (под звездочкой), а на остальные не обязательно отвечать, т.е. у кого было время, те ответили на все вопросы. Мы показали, что полностью изучили данный материал и постарались показать свои знания в полном объеме. IDA01 WINX
    • Ответ: Правила (условия конкурса) создаются для того, чтобы они выполнялись. В случае несоблюдения условий оценка снижается.--Ирина Герасимова 08:30, 4 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы конкурса! Наш раздел в карте не доделан, а срок до завтра,хотелось бы всё таки доделать, как скоро вернут доступ? IDA01 WINX
  • И что делать? IDA01 WINX
    • Ответ: Вам временно отказано в доступе к карте. У одной из групп полностью удалена вся работа. Организаторы разберутся в причинах и вернут Вам доступ. Кроме того, ваша группа нарушила условия задания и разместила 35 ссылок вместо 10-15, тем самым перегрузив карту. В связи с этим просмотр истории и выяснение причин затягивается.--Ирина Герасимова 23:22, 2 апреля 2011 (MSD)
  • Нет нашей карты, я захожу в http://www.mindmeister.com/ и там её не вижу, высвечивается " В доступе отказано".IDA01 WINX
  • Ответ: Уважаемая команда IDA01 WINX. Так это совсем другая проблема, нежели у команды ITA21 СТЕК. --Одегова Светлана 23:15, 2 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы! У нас та же проблема, что и у команды ITA21 СТЕК, что делать? IDA01 WINX
    • Ответ: Уважаемая команда IDA01 WINX. Ваш раздел "предотвращение Интернет-зависимости" на месте. --Одегова Светлана 23:00, 2 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы конкурса! Группа 11 полностью создала свой раздел "Защита личной информации" (Советы детям). Мы сделали ссылку в визитках команд, но, команда ITA03 У МЫ, по неосторожности или умышленно удалили наш узел. Мы начали восстанавливать узел, прокручивая назад историю, но создали лишь дубликат первоначальной версии. Что делать? С уважением, ITA21 СТЕК
    • Ответ: Валентина Николаевна! Ответ смотрите в личной почте. --Ирина Герасимова 21:41, 2 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы! Во время выполнения заданий конкурса "Найти чёрную кошку..." мы задавали Вам вопрос о том можно ли задавать "подвопросы" в вопросе для команд. Вы ответили что это делать можно, но "без фанатизма". Именно так мы и сделали. Целью добавления этих "подвопросов" было не усложнения поиска, а добавление "интересности" и развёрнутости вопросу. Вы не указали, что за это будут сняты баллы, в связи с чем мы считаем неправильным то, что нам сняли 5 баллов. Просим, Вас пересмотреть результаты нашей команды за этот конкурс. Спасибо. Команда ITA34 IneTчики
  • Уважаемые организаторы! Объясните пожалуйста, я захожу в Советы детям "Безопасное использование интернет" и у меня выходит эта надпись "Эта карта не может быть инициализирована.Приносим свои извинения за доставленные неудобства!", как быть?
    • Ответ:Добрый день! Возможно, это происходило из-за сбоев в сервисе или сбоев канала Интернет. Карты все открываются и редактируются, все в порядке. Жаль, что, что вы, коллеги, так и не научились подписывать свои сообщения.--Одегова Светлана 22:46, 1 апреля 2011 (MSD)
  • Уважаемые коллеги и организаторы! Подскажите, пожалуйста, как в интеллектуальной карте добавить новую идею, чтобы она не прикреплялась к основному разделу карты, а то когда начинаешь удлинять нить, она сразу перескакивает к основной. Мы застопорились на этом месте. Просим помощи, уже 3 дня топчемся на одном и том же. С уважением команда ITA 35 Богатое.
    • Ответ:Добрый день! Уважаемая команда ITA 35 Богатое. При добавлении топика он УЖЕ привязан к определенному узлу вашей карты, поэтому двигать его НЕЛЬЗЯ. При движении ваш добавленный топик автоматически переходит к главному узлу. Совет один: не двигайте топики! При создании новых топиков к этому же узлу топики автоматически размещаются на нужном расстоянии друг от друга. --Одегова Светлана 11:46, 31 марта 2011 (MSD)
  • УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ - УЧАСТНИКИ КОНКУРСА! При заполнении интеллектуальной карты БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ!!! Работайте только со СВОИМИ топиками!!! УВАЖАЙТЕ ТРУД ДРУГИХ КОМАНД!!! Очень тяжело восстанавливать свои топики после вмешательства некоторых команд!!! Заранее благодарим всех за понимание!!! ITA 57 СМАЙЛИКИ.
  • Уважаемые организаторы, чем же мы вам не угодили? Мы проделали большой объём работы, получили аккаунт Google, освоили сервис Формы Google, придумали вопрос, опубликовали его и представили верную ссылку. Выполнили основную задачу конкурса,т.е. освоили различные инструменты ИКТ, которые могут использоваться в образовательной деятельности. Будьте последовательны в своих комментариях и оценках. Объясните за что конкретно были снижены нам баллы за конкурс "Найти чёрную кошку..."? ITA34 IneTчики
    • Ответ:Добрый день! Уважаемая команда ITA34 IneTчики, вами было задано несколько вопросов, предполагающих дополнительные временные затраты на поиск информации, поэтому были снижены баллы. Вам следовало сделать одно поле «О чем идет речь?» и второе поле «ID команды». --М.Г. Низенькова 17:08, 30 марта 2011 (MSD)
  • Добрый день! Ко мне обращаются участники из других команд с вопросом о рассылки макета газеты, поскольку я - главная в группе. Честно сказать, не понимаю, что это за задание и его я на сайте на нашла. Объясните, пожалуйста.--Ефремова Ольга 13:35, 28 марта 2011 (MSD)
  • Сейчас только увидела ошибку, я прокомментировала ролик команды IDA 30, но забыла подписаться своим ID,а подписала своим логином 27kbkb.
  • Уважаемые организаторы! Расскажите пожалуйста, каким образом расценивались комментарии к роликам? Наша команда оставляла комментарии и в своей подгруппе, а так же в других подгруппах. Так почему же у нас балл 0.7?
    • Ответ: Предполагаем, что Вы из команды IDA 01. Оценивались только комментарии к роликам команд подгруппы. Цитата из задания: «…в комментарии напишите свое впечатление от просмотренного слайд-шоу, мнение о том, насколько вашим коллегам удалось представить команду как единый коллектив и аргументировать выбор картины». Комментарии вашей команды к роликам команд IDA 24, 29, 36 носят эмоциональный характер и их содержание, к сожалению, совсем не соответствует заданию. Для ролика команды IDA 30 ваша команда не оставила комментарий.--М.Г. Низенькова 09:00, 28 марта 2011 (MSD)
  • Уважаемые организаторы, хотелось бы узнать каким образом определялись Вами объём и сложность вопроса соперникам. Считаю неправильным ставить 15 баллов тем, чьи вопросы не требуют никаких усилий, кроме как скопировать часть вопроса в поисковик. Наш вопрос имеет прямую связь с образованием, почему же он получил только 10 баллов? Может случилась досадная ошибка? IDA34 IneTчики
    • Ответ: при оценивании учитывались объем и сложность ЗАДАНИЯ, а не ВОПРОСА, т.к. в ходе задания командам нужно было проделать большой объем работы – получить аккаунт Google, освоить сервис Формы Google, придумать вопрос, опубликовать его и представить верную ссылку. Основной задачей конкурса является освоение различных инструментов ИКТ, которые могут использоваться в образовательной деятельности, а не оценка эрудиции и творчества участников. За связь вопросов с образованием баллы не добавлялись. --М.Г. Низенькова 09:00, 28 марта 2011 (MSD)
  • Составляя вопрос для соперников в конкурсе "Найти черную кошку...", пришлось поразмышлять, что имелось ввиду под фразой "один вопрос". Мы исходили из простой логики: одним из заданий конкурса было "Найти ответы на три вопроса организаторов". И чтобы узнать, что такое "один вопрос", мы прошли по ссылке [1] на один вопрос от организаторов. И сделали аналогично. Или балл был снижен за содержание вопроса? Заранее спасибо, ITA60
    • Ответ: За содержание вопроса баллы не снижались. Организаторы, задавая дополнительные вопросы «Каким поисковиком вы пользовались?», «Укажите адрес сайта…», «Какие поисковые запросы вы задавали?» преследовали следующие цели – определить тенденции и собрать статистику. Непонятно, какую цель преследовали команды, задавшие подобные вопросы. --Ирина Герасимова 15:54, 26 марта 2011 (MSK)
  • Да, некоторые команды задавали подобные вопросы, но не наша команда. У организаторов были уточняющие вопросы, к примеру, указать название сети и название фильма. В вопросе нашей команды просят, в частности, указать название романа и его автора. Объясните, пожалуйста, в чем ошибка. Очень не хотелось бы повторять ее в дальнейшем. Заранее спасибо, ITA60
    • Ответ: командам нужно было освоить Формы Google и продемонстрировать результат, т.е. сформулировать вопрос по поиску информации в интернете и добавить 1 поле для ответа. --М.Г. Низенькова 09:00, 28 марта 2011 (MSD)
  • Здравствуйте, уважаемые организаторы! В оценке вопроса для соперников баллы начислялись за сложность вопроса. Хотелось бы понять, что считалось сложностью, сложность поиска ответа на него или что-то другое. Для ответа на некоторые вопросы вообще не пришлось пользоваться Интернетом, а для ответа на некоторые достаточно было скопировать любой фрагмент вопроса и ответ был очевиден, но они получили 15 баллов. И еще, в анализе результатов сказано, что только один вопрос был на тему образования, но и наш вопрос про образование. ITA 40 Великолепная пятёрка из провинции.
    • Ответ: Почему вы решили, что баллы начислялись за сложность вопроса? В критериях оценивания об этом не говорится. Члены жюри не владеют греческим языком, поэтому определить связь вопроса вашей команды с образованием не смогли.--Ирина Герасимова 20:57, 25 марта 2011 (MSK)
  • Здравствуйте, уважаемые организаторы. Про сложность мы сделали вывод из следующей фразы: "Создание опроса в форме Google – от 0 до 3 баллов (учитывая объем и сложность задания, к полученным баллам будет применен коэффициент * 5) = 15 баллов ", но, видимо, мы не так её поняли. А про греческий язык, мы специально его использовали, чтобы ответ на вопрос можно было найти в несколько поисковых этапов, а не был он так сразу очевиден, один из этапов - это воспользоваться любым on-line переводчиком, а греческого языка и мы не знаем, но возможности Интернета, к счастью, сейчас дают возможность "понимать" любые языки. А еще,авторы двух высказываний греки и говорили на родном языке, в одной из враз упоминаются греческие мифологические существа, иначе говоря, хотели, чтобы вопрос был максимально приближен к реальной ситуации. Жаль, что мы не смогли понять друг друга. С уважением, ITA 40.
    • Ответ: Организаторы целенаправленно разделили все команды на группы, чтобы минимизировать временные затраты на поиск ответов на вопросы соперников. В задачи членов жюри не входило найти ответы на вопросы всех команд, т.к. эта работа потребовала бы больших временных затрат. Надеюсь, все понимают, что это нереально. --Ирина Герасимова 15:54, 26 марта 2011 (MSK)
  • Спасибо за ответ. Только теперь мне не понятно, если совсем не понятно о чём вопрос, как его оценивать. Баллы начислялись просто за сам факт его наличия. Еще осмелюсь, высказать мнение, хотя его никто не спрашивал, полагаю, что надо точнее прописывать критерии оценки и требования к работе для непонятливых и излишне иннициативных вроде нас. С уважением, ITA 40.
    • Ответ: при оценивании учитывались объем и сложность ЗАДАНИЯ, а не ВОПРОСА, т.к. в ходе задания командам нужно было проделать большой объем работы – получить аккаунт Google, освоить сервис Формы Google, придумать вопрос, опубликовать его и представить верную ссылку. Основной задачей конкурса является освоение различных инструментов ИКТ, которые могут использоваться в образовательной деятельности, а не оценка эрудиции и творчества участников. По поводу критериев: нет предела совершенству! Будем рады, если ваша команда предложит более точные критерии оценивания подобных заданий, и обязательно примем их на вооружение в будущем. --М.Г. Низенькова 09:51, 28 марта 2011 (MSD)
  • Здравствуйте, уважаемые организаторы. Не можем понять, почему мы на карте не можем добавить ветви, не работает кнопка добавить, подскажите, пожалуйста в чем дело. IT09 БИГ
    • Ответ: Уважаемая команда IT09 БИГ. Все операции с картой вам доступны, доступ на редактирование вам предоставлен. Попытайтесь выполнить действия ещё раз, если проблемы будут повторяться, то свяжитесь, пожалуйста, с организаторами по скайпу (odeg_svet) или по телефону (8482)327340. --Одегова Светлана 08:26, 31 марта 2011 (MSD)
  • Команда IDA14Исток приносит свои извинения команде IDA76 Виртуозы Мысли. Вместо команды "Виртуозы Мысли" мы поставили коэффициент участия команде IDA82 Чайка, которая не принимала участие в создании карты. В связи с закрытием доступа к редактированию мы не успели внести изменения.04.04.2011г. IT14 Исток
    • Ответ: Уважаемая команда IT14 Исток. Организаторы внесли изменения в ваш документ. --Одегова Светлана 21:17, 4 апреля 2011 (MSD)
  • Здравствуйте, уважаемые организаторы! Хотим уточнить, как поступить в случае, если 2 команды из группы не приступили к работе по поиску ссылок для "Умной карты". А у одной команды до сих пор нет гугл-акаунта. Фасилитатор ITA 35 Богатое
    • Ответ: попробуйте связаться с командами по электронной почте. Если не поможет - работайте с теми, кто остался. --Ирина Герасимова 19:40, 24 марта 2011 (MSK)
  • Добрый день.Подскажите, пожалуйста, что делать, если наш фасилитатор не распределил обязанности между командами и не организовал работу.ITA_70
    • Ответ: Предлагаем вашей команде взять на себя обязанности фасилитатора и активизировать работу других команд. --Ирина Герасимова 11:53, 24 марта 2011 (MSK)
  • Я так и делаю, но когда двигаю новый топик, то он сразу же переходит стрелками к корневому узлу.
    • Ответ: А Вы не двигайте. Он же уже "привязан" к нужному узлу автоматически при создании. --Ирина Герасимова 21:12, 23 марта 2011 (MSK)
  • Уважаемые организаторы! В интеллект-карте Советы детям "Безопасное использование интернет" почему когда создаёшь новый узел он создаётся только от корневого узла? Нельзя ли и от других узлов создавать? Если да, то подскажите пожалуйста как?
    • Ответ: Добрый день! Во-первых, выделите (щелкните) на том топике, к которому хотите присоединить новый топик. Во-вторых, кликните кнопку Добавить.--М.Г. Низенькова 17:09, 23 марта 2011 (MSK)
  • Уважаемые организаторы! Когда будут подведены итоги тура "Найти черную кошку"
  • Уважаемые организаторы!
    Правильно ли мы поняли, что фасилитатор определяется по итогам первого задания? То есть для того, чтобы узнать, кому в группе выполнять эту роль, нам нужно самостоятельно по таблице результатов определить, какая из команд набрала максимум баллов?
    Спасибо! Команда ITA75 Jolly Crowd
    • Ответ: Уважаемые участники конкурса. Для каждой группы создан документ для организации сетевого взаимодействия, в котором на первой странице прописан список участников этой группы и уже ОПРЕДЕЛЕН фасилитатор группы! Ссылка на документ размещена в таблице на странице конкурса Умная карта, войти в документ можно, используя аккаунт google, созданный вами. --Одегова Светлана 20:02, 14 марта 2011 (MSK)
  • Уважаемые организаторы! В конкурсе "Найти черную кошку в темной комнате" наша команда ITA92 ГОУ СПО СМК создавала комментарий к ролику, а баллов почему-то за это задание нам не начислили.
    • Ответ: При переносе результатов конкурса возникла техническая ошибка.Приносим извинения.--М.Г. Низенькова 13:39, 25 марта 2011 (MSK)
  • Уважаемые организаторы конкурса, как быть если в группе не все участники разместили свои вопросы? Заранее благодарны ITA 55 Плеяда.
    • Ответ: Нужно ответить на те вопросы, которые есть.--Ирина Герасимова 19:47, 14 марта 2011 (MSK)

  • Уважаемые организаторы конкурса, как быть, если в группе участники задали вопрос:" Каким поисковиком вы пользовались и тому подобные вопросы?" (команды задали более 1 вопроса?" Отвечать на все вопросы? Заранее благодарны ITA16 Модемки.
  • Уважаемые организаторы. Просим Вас исправить адрес нашей команды в Google. Мы не можем зайти. Команда ITA03 У_МЫ (mariashka2007822@gmail.com). Спасибо!
    • Ответ: Уважаемая команда У_МЫ. Ваш адрес исправили. Документ с адресами закрыт для изменения. --Одегова Светлана 11:11, 13 марта 2011 (MSK)
  • Уважаемые организаторы. Хотели посмотреть мысли команд о том, как можно использовать сервис Photopeach в педагогической практике, но открыть страницу не смогли. Подскажите как это сделать? Команда ITA27 "ВИП-компания"
  • Уважаемые организаторы! Почему не размещён вопрос нашей команды в блоге? Мы вроде бы всё делали по инструкции. Гиперссылку на вопрос разместили на своей страничке.Посоветуйте, как нам быть. С уважением ITA78 Девчата...
    • Ответ: Уважаемая команда ITA78 Девчата. На 9 слайде презентации с инструкцией по работе с сервисом показана ссылка, которую вы должны скопировать - ссылка размещения теста в сети Интернет (в нижней части окна). Исправьте, пожалуйста, свою ссылку на личной странице и сообщите письмом на адрес Одеговой С.П. (odegsvet@gmail.com)

  • Уважаемые организаторы! Хотим уточнить задание по конкурсу "Найти черную кошку в темной комнате". Мы опубликовали вопрос соперникам, но не внесли в форму собственный ответ. Нужно ли это делать по условиям конкурса и каким образом? С уважением, ITA21 СТЕК
    • Ответ: не нужно писать никаких ответов. На следующем этапе команды вашей группы будут отвечать на ваш вопрос. --Ирина Герасимова 11:08, 11 марта 2011 (MSK)
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/