Жевательная резинка - друг или враг?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/present/view?id=dccdbcbp_0kn6d75d7 Презентация проекта "Друг или враг -жевательная резинка?"] |
| − | https://docs.google.com/present/view?id=dccdbcbp_0kn6d75d7 Презентация проекта "Друг или враг -жевательная резинка?"] | + | |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 18:03, 16 мая 2011
Автор проекта
Урабова Татьяна Викторовна
Название проекта
Жевательная резинка – друг или враг?
Предмет, класс
3 класс, окружающий мир,ожс
Краткая аннотация проекта
Проект знакомит с историей появления жевательной резинки. Рассказывает о ее пользе и вреде. Приводит данные анкетирования взрослых и детей об употреблении жвачки. Дает дельные советы и рекомендации об использовании жевательной резинки.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Жевательная резинка – польза или вред?
- Проблемный вопрос: Какой вред приносит жевательная резинка?
- Учебный вопрос: Из чего состоит жевательная резинка?
- Учебный вопрос:Каким органам она может принести вред?
- Учебный вопрос:Перечислите, какой вред приносит жевательная резинка?
- Проблемный вопрос: Может ли она быть полезной?
- Учебный вопрос:Перечислите, чем может быть полезна жевательная резинка?
- Учебный вопрос:Какие правила жевания надо выполнять, чтобы не навредить организму?
- Учебный вопрос:Сколько надо жевать, чтобы не навредить пищеварению?
- Проблемный вопрос: Является ли жевание жвачки – вредной привычкой?
- Учебный вопрос:Вызывает ли жевательная резинка привыкание?
- Учебный вопрос:Заменит ли она чистку зубов?
- Учебный вопрос:На что влияет «забава» надувать пузыри?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация проекта "Друг или враг -жевательная резинка?"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
