Смысл сложения. Выражение. Равенство

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 5: Строка 5:
  
 
[[https://docs.google.com/document/pub?id=1BP1Y8hruvrFBvyx5mN-j2yjDMWtMyJlWwoYByR6W9ts ссылка]]
 
[[https://docs.google.com/document/pub?id=1BP1Y8hruvrFBvyx5mN-j2yjDMWtMyJlWwoYByR6W9ts ссылка]]
 +
 +
= Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения =
 +
Лист планирования содержания учебного проекта и этапов его проведения [[https://docs.google.com/document/pub?id=1oJ-b7xLun7c3bPjAwcebfoTeJpLMRgH94APgQwk16r0 ссылка]]
 +
  
 
= Краткая аннотация проекта =
 
= Краткая аннотация проекта =

Версия 18:55, 25 мая 2011

Содержание

Автор проекта

Мочалкина Анастасия

Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта

[ссылка]

Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения

Лист планирования содержания учебного проекта и этапов его проведения [ссылка]


Краткая аннотация проекта

В рамках изучения тем “коммутативное и ассоциативное сложение” в начальной школе, изучается сложение, выражение и равенство.

Дидактические цели проекта

Разъяснить смысл действий сложения и познакомить младших школьников с той терминологией, которая употребляется в математике при сложении (выражение, сумма, слагаемые, значение суммы, равенство).

Методические задачи проекта

   * Объяснить что значит сложить
   * Научить складывать простые числа
   * Дать определение чисел при сложении
   * Научить отличать верные равенства от неверных

Основополагающий вопрос

Шел Карлсон домой по лесу,

Увидел на пенечке торт.

Позвал зверей- своих друзей.

Порезал торт на 7 частей.

Кусочек белочке отдал,

И два детишкам передал.

Один лисе, один себе

Сколько кусочков на пеньке?

Вопросы учебной темы

Для чего нам нужно уметь складывать?

Где нам может это пригодиться?

Презентация учителя

ПрезентацияСсылка

Презентация учащегося

Презентация Ссылка

Самопроверка знаний

Тест Ссылка Карточки Ссылка

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/