Учебный проект Социальные сети в современном мире
(→Информационные источники) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | *... | + | *[http://classtools.net/widgets/quiz_2/3zDXi.htm учебная игра СЕТЬ - ЭТО...] |
*... | *... | ||
*... | *... | ||
| | | | ||
| − | * | + | *... |
*... | *... | ||
*... | *... | ||
Версия 14:29, 26 октября 2011
Автор проекта
Наумова Ольга Владимировна
Название пректа
Социальные сети в современном мире
Предмет, класс
Проектная деятельность, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Социальные сети в интернете, онлайн-игры, общение по Skype манят детей и подростков, как магнит. А это, безусловно, не может не волновать их родителей. Социальные сети и другие средства коммуникации в интернете позволяют пользователям общаться, а многие современные подростки и молодежь проводят в сети почти все свое свободное время. Проект разрабатывается по дисциплине Информатика и ИКТ в 10 классе (в рамках темы: Коммуникативные технологии 3-5 часов)
Цель и задачи проекта:
В результате изучения темы ученик должен
иметь представление:
- об основных проблемах и перспективах развития компьютерных сетей;
знать:
1. Принципы построения компьютерных сетей;
2. Основные типы сетевых архитектур, топологий и аппаратных компонентов компьютерных сетей;
- базовые технологии локальных сетей;
- принципы организации и функционирования глобальных сетей;
- приемы работы в .компьютерных сетях;
уметь:
- работать в компьютерных сетях.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Социальные сети добро или зло?
- Можно ли в XXI веке прожить без социальных сетей?
- Что такое сеть, компьютерная сеть, социальная сеть?
- Какие классификации социальных сетей бывают?
- Какие социальные сети Вы знаете?
- Какие плюсы и минусы существуют у социальных сетей?
- Что такое сеть, компьютерная сеть, социальная сеть?
- Что негативного и полезного есть в социальных сетях?
- Кто из известных людей зарегистрирован в социальных сетях и каких?
- Существуют ли правила поведения в социальных сетях?
- Какие угрозы таят в себе социальные сети?
- Как защитить свою информацию от компьютерных вирусов?
- Существует ли правовая защита информации в социальных сетях?
- Выживут ли социальные сети?
- Как и когда появились социальные сети?
- Какова роль социальных сетей в современном обществе?
- Каково будущее социальных сетей?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учеников по теме Плюсы и минусы социальных сетей
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Информационные источники
Печатные издания:
- Информатика. Учебник, Макарова, год издания 2003
Интернет - ресурсы:
- http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C
- http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C
- http://www.isu.org.ua/smi/155-klassifikaciya-socialnyh-setey.html
- http://budiansky.ru/view_page.php?page=84
- http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0
- http://standart.edu.ru/
- http://school-collection.edu.ru/
