Учебный проект Современные методы создания веб-сайтов
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→План проекта) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
'''Подготовительный''' | '''Подготовительный''' | ||
+ | |||
+ | Формулирование темы проекта, его целей, задач. | ||
+ | |||
+ | Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту. | ||
'''Основной''' | '''Основной''' | ||
+ | |||
+ | Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте. | ||
+ | |||
+ | Проведение исследований. | ||
+ | |||
+ | Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации. | ||
+ | |||
+ | Выполнение дидактических заданий к проекту. | ||
+ | |||
+ | Совместное обсуждение в группах результатов проекта. | ||
+ | |||
+ | Оформление результатов исследования в форме презентаций. | ||
+ | |||
'''Заключительный''' | '''Заключительный''' | ||
+ | |||
+ | Защита результатов проекта. | ||
+ | |||
+ | Оценивание результатов экспертами, участниками, руководителем проекта. | ||
+ | |||
+ | Подведение итогов. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия 15:41, 18 января 2012
Автор проекта
Ишметова Лина Фанильевна
Название проекта
Современные методы создания веб-сайтов
Предмет, класс
информатика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект рассчитан на учащихся 10 классов. Необходимый начальный уровень знаний и умений учащихся: умение пользоваться Интернетом, умение пользоваться графическим редактором (любым, желательно Photoshop). Не секрет, что Интернет в наши дни стал одним из важнейших средств массовой информации и связи людей во всем мире. В современное время многие люди хотят иметь свой сайт. А вот как же создавать свои сайты? В результате данного проекта учащиеся научатся создавать протейшие сайты, размещать их в сети Интернет и вести поддержку.
План проекта
Подготовительный
Формулирование темы проекта, его целей, задач.
Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту.
Основной
Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте.
Проведение исследований.
Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации.
Выполнение дидактических заданий к проекту.
Совместное обсуждение в группах результатов проекта.
Оформление результатов исследования в форме презентаций.
Заключительный
Защита результатов проекта.
Оценивание результатов экспертами, участниками, руководителем проекта.
Подведение итогов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
С чего начинается интернет?
Проблемные вопросы:
Зачем нужен свой сайт?
Какой сайт нужен?
Трудно ли создать общение?
Учебные вопросы:
Виды сайтов?
Методы создания сайтов онлайн?
Интернет сайты для общения?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|