Учебный проект Всемирная паутина

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 26: Строка 26:
 
''Основополагающий вопрос:'' Как выжить в паутине?
 
''Основополагающий вопрос:'' Как выжить в паутине?
  
''Проблемный вопрос:'' Глобальна компьютерная сеть?
+
''Проблемный вопрос:'' Насколько глобальна Глобальная сеть?
  
#''Учебный вопрос:'' Что такое локальная сеть?
+
#''Учебный вопрос:'' История возникновения интернет?
#''Учебный вопрос:'' Какая необходимость использования?
+
#''Учебный вопрос:'' Как шло развитие сети?
 +
#''Учебный вопрос:'' ?
 
#''Учебный вопрос:'' Каковы виды зависимости Internet?
 
#''Учебный вопрос:'' Каковы виды зависимости Internet?
 
   
 
   

Версия 12:38, 27 января 2012


Содержание

Автор проекта

Морева Анна Владимировна

Название проекта

Всемирная паутина.

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 10 класс.

Краткая аннотация проекта

Сегодня Интернет дает возможностей.

Информация в электронном виде имеет огромное количество преимуществ, перед той, которая хранится в печатном виде. Она может долго хранится на носителях или на сервере, ее легко править, если это, например, дипломная работа. Информация в электронном виде может быть доступна везде, где есть покрытие Интернет, это дает возможность пользоваться ей дистанционно. Для электронной литературы не требуется много места и книжные полки, которые приходится спасать от пыли. Достаточно иметь с собой ноутбук и модем, чтобы в пути читать книги онлайн.

Судя по востребованности, спрос в электронных книгах и другой информации в электронном виде будет расти. Причина роста - расширение Интернета в Российской Федерации. Кроме того, совершенствуются инструменты, с помощью которых можно искать,переводить необходимую литературу для чтения и просто вести общение,как онлайн так и интерактивное.

План проекта

Визитная карточка

Использование Веб 2-0

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как выжить в паутине?

Проблемный вопрос: Насколько глобальна Глобальная сеть?

  1. Учебный вопрос: История возникновения интернет?
  2. Учебный вопрос: Как шло развитие сети?
  3. Учебный вопрос: ?
  4. Учебный вопрос: Каковы виды зависимости Internet?

Проблемный вопрос: Каков состав интернета?

  1. Учебный вопрос: Какие существуют вспомогательные сервисы в поиске информации?

Проблемный вопрос: Виртуальная реальность и сетевая виртуальность?

  1. Учебный вопрос: Какие существуют способы общения в сети?
  2. Учебный вопрос: Какие есть формы и особенности общения в интернете?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Всемирная паутина

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/