Исследование учащихся по теме Наречие как часть речи
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Методы) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
| − | ==Этапы исследования | + | ==Этапы исследования= |
| − | + | Подготовка необходимых материалов(список информационных источников и литературы, памятки, алгоритмы по теме исследования, дидактический материал) | |
| − | + | Обсуждение проблемного вопроса группы(поиск информации, исследовательская деятельность) | |
| + | Подведение итогов(самооценивание,внутригрупповое оценивание) | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 15:25, 22 марта 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Отличие наречия от категории состояния, краткой формы имени прилагательного
Актуальность проблемы
Нам нужно уметь отличать наречие от категории состояния и краткой формы прилагательного для того чтобы правильно определять функции данных частей речи в предложениях.
Цель
Изучить особенности данной части речи
Задачи
Гипотеза
=Этапы исследования
Подготовка необходимых материалов(список информационных источников и литературы, памятки, алгоритмы по теме исследования, дидактический материал) Обсуждение проблемного вопроса группы(поиск информации, исследовательская деятельность) Подведение итогов(самооценивание,внутригрупповое оценивание)
Объект исследования
Методы
1.Поисковый 2.Словесный 3.Наглядный
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
