Исследование учащихся по теме: Значение двигательной активности в процессе здоровьязбережения современного школьника
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Задачи) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| + | - сбор информации о влиянии движения на организм человека | ||
| + | - анализ времени физической активности школьника в течении учебного дня | ||
| + | - анализ времени внешкольной физической активности ученика | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 12:07, 10 апреля 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Значение двигательной активности в процессе здоровьязбережения современного школьника
Актуальность проблемы
Современные школьники ведут малоподвижный образ жизни, это ведёт к нарушению здоровья
Цель
Выяснить значение движения для человека
Задачи
1. выяснить какие формы организации двигательной активности используются в школе
2. изучить влияние гиподинамии на организм человека
3. оценить занятость учащихся в сфере дополнительного образования
Гипотеза
школьники, имеющие дефицит движения чаще болеют
Этапы исследования
- сбор информации о влиянии движения на организм человека
- анализ времени физической активности школьника в течении учебного дня
- анализ времени внешкольной физической активности ученика
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
