|
|
Строка 149: |
Строка 149: |
| <p style="text-align:center;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Работа с сервисом Podfm.ru'''</p> | | <p style="text-align:center;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Работа с сервисом Podfm.ru'''</p> |
| | | |
− | На одном из этапов игрового конкурса вашей команде предстоит найти ответы на зашифрованные вопросы. Для декодирования (расшифровки) вам потребуется освоить самый современный из кодов ― QR-код (двухмерный штрихкод). | + | На данном этапе вашей команде необходимо прослушать аудиофрагмент размещенный на сервисе Podfm.ru и ответить на вопросы. |
| | | |
− | <font size=2 color=#00008B>'''Что такое штриховой код?'''</font> | + | <font size=2 color=#00008B>'''Что такое сервис PodFM.ru'''</font> - предоставляет возможность всем зарегистрированным пользователям хранить в сети интернет собственный аудиоконтент. |
| | | |
− | Это последовательность чёрных и белых полос, представляющая определённую информацию в виде, удобном для считывания техническими средствами. С помощью штрихового кода кодируют информацию о некоторых наиболее важных параметрах продукции.
| + | Перед началом работы совершите [http://podfm.ru/about/2/ '''Тур по сайту'''] |
| | | |
− | <font size=2 color=#00008B>'''Двухмерный штрихкод'''</font> | + | <font size=2 color=#00008B>'''Для работы с сервисом необходимо'''</font> |
− | * двухмерными называются коды, разработанные для кодирования и считывания большого объёма информации (до нескольких страниц текста). Двухмерный код считывается при помощи специального сканера. Расшифровка такого кода проводится в двух измерениях (по горизонтали и по вертикали). | + | * ... |
− | * В настоящее время разработано много двухмерных штрихкодов, одним из которых является QR-код. | + | * ... |
− | * Возможности QR-кода: кодирование текста, URL, телефонных контактов, SMS. | + | * ... |
| | | |
− | [http://www.rg.ru/2012/07/13/reg-sibfo/kod-anons.html '''Это интересно...''']
| |
− |
| |
− | <font size=2 color=#00008B>'''Как использовать сервис ZXing Decoder Online для расшифровки кода?'''</font>
| |
− | * Сохраните изображение всех QR-кодов на рабочий стол.
| |
− | * Перейдите на сервис с [http://zxing.org/w/decode.jspx '''декодером'''] и загрузите поочередно сохраненные изображения кода (используя кнопку '''Обзор''' в поле '''Or upload a file''' в переводе '''Или загрузите файл''').
| |
− | * Нажмите кнопку '''«Отправить запрос»'''.
| |
− | * Получите зашифрованный ответ.
| |
| |} | | |} |
| |} | | |} |
| + | |
| + | '''Пример:''' |
| + | |
| + | '''Задание:''' Прослушайте предложенный аудиофрагмент и ответьте на вопросы: |
| + | |
| + | '''Ответ:''' |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| | | |
| '''ЭТО НЕ СМОТРЕТЬ!''' | | '''ЭТО НЕ СМОТРЕТЬ!''' |
Версия 23:59, 4 декабря 2012
http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%B0%D0%B7%D0%B7%D0%BB%D1%8B
http://blognauroke.blogspot.ru/2010/10/wordle_30.html
Так будет называться Раздел на странице номинации Путешествуй с книгой
Сервисы сети Интернет для игрового конкурса:
Для подготовки к проведению игрового этапа предлагаем всем участникам познакомиться с возможностями и особенностями сервисов, которые будут использованы в on-line игре.
Справка:
- On-line игра - игра, проводимая в режиме реального времени (Подробнее...)
Обратите внимание на то, что:
- формулировка и типы предложенных заданий будут изменены, а перечень предложенных сервисов изменён не будет ;
- все предложенные задания будут созданы с учётом возраста школьников;
- во время проведения игры для корректной работы с сервисами используйте браузер Mozilla Firefox или Google Chrome;
- во время проведения игры для отправки ответов команды будут использовать on-line формы, предложенные организаторами проекта.
Справка:
- Бра́узер - это программа, которая предназначена для просмотра интернет-страниц (Подробнее...)
ВНИМАНИЕ!
Если после предварительной работы с предложенными сервисами у вашей команды появились вопросы, задайте свой вопрос в разделе "Хочу спросить" на главной странице конкурса "Наша школьная библиотека" или отправьте его по электронной почте на адрес swetlana778@gmail.com (чтобы не ошибиться при наборе адреса электронной почты, просто скопируйте его) Лобода Светлане Юрьевне.
Работа с сервисом ClassTools.net
На этом этапе команде необходимо в правильном порядке расположить ход определённых событий, используя возможности сервиса Classtools.net.
Classtools.net позволяет преподавателям и школьникам создавать интерактивные объекты для эффективного проведения презентаций, защиты проектов, представления результатов, аналитических докладов, планирования мероприятий и т.д. Этот сервис также дает возможность создавать бесплатные образовательные игры. Сервис располагает большим количеством инструментов. В игре команды будут использовать инструмент Priority Chart (дерево приоритетов), который позволяет создавать динамический список наиболее важных факторов и размещать их по приоритету.
|
|
Пример:
Задание: Расставьте в правильном порядке ход событий, указанных в былине "Илья Муромец и Соловей-Разбойник"
Для того чтобы выполнить задание, команде необходимо:
- перейти по ССЫЛКЕ , в правильном порядке расставить ход указанных событий в былине, перемещая блоки с эпизодами;
- заполнить поле "Название команды";
- нажать на значок в виде шестеренки (подождать пока откроется окно) и в открывшемся окне скопировать предложенный URL (Важно! При копировании URLa необходимо использовать горячие клавиши Ctrl+C).
- обязательно удостоверьтесь в правильности скопированного URLa, для этого вставьте его в адресную строку и откройте (должна открыться работа, созданная вашей командой, а не задание данное организаторами).
Ответ: Перейдите по ССЫЛКЕ для того, чтобы посмотреть правильный ответ
Работа с сервисом ZXing Decoder Online
На одном из этапов игрового конкурса вашей команде предстоит найти ответы на зашифрованные вопросы. Для декодирования (расшифровки) вам потребуется освоить самый современный из кодов ― QR-код (двухмерный штрихкод).
Что такое штриховой код?
Это последовательность чёрных и белых полос, представляющая определённую информацию в виде, удобном для считывания техническими средствами. С помощью штрихового кода кодируют информацию о некоторых наиболее важных параметрах продукции.
Двухмерный штрихкод
- двухмерными называются коды, разработанные для кодирования и считывания большого объёма информации (до нескольких страниц текста). Двухмерный код считывается при помощи специального сканера. Расшифровка такого кода проводится в двух измерениях (по горизонтали и по вертикали).
- В настоящее время разработано много двухмерных штрихкодов, одним из которых является QR-код.
- Возможности QR-кода: кодирование текста, URL, телефонных контактов, SMS.
Это интересно...
Как использовать сервис ZXing Decoder Online для расшифровки кода?
- Сохраните изображение всех QR-кодов на рабочий стол.
- Перейдите на сервис с декодером и загрузите поочередно сохраненные изображения кода (используя кнопку Обзор в поле Or upload a file в переводе Или загрузите файл).
- Нажмите кнопку «Отправить запрос».
- Получите зашифрованный ответ.
|
|
Пример:
Задание: Расшифровав эти штрих коды и сложив полученные слова, вы прочтете известную пословицу. Какая это пословица?
Ответ: С горы и сани бегут, а на гору и воз не идет.
Работа с сервисом Wordle.net
Сервис Wordle.net создает облако слов из текста, которые ему представляет пользователь.
Подробнее о сервисе...
На этом этапе команде необходимо составить из разрозненных слов пословицу, поговорку или афоризм (предложенные изображения созданы в сервисе Wordle.net).
Обратите внимание:
- в пословице, поговорке или афоризме необходимо расставить знаки препинания, т.к. на изображении они отсутствуют;
- в предложенном изображении кроме нужных вам слов есть и лишние слова;
- в каждом изображении зашифрованы две фразы.
|
|
Пример:
Задание: Составьте из разрозненных слов пословицу, поговорку или афоризм.
Для увеличения изображения, нажмите на него левой кнопкой мыши.
РИСУНОК 1
|
РИСУНОК 2
|
|
|
Ответ:
Рисунок 1.
- Не на пользу книги читать, коли только вершки в них хватать.
- Кто работает без книг, решетом воду черпает.
Лишнее слово:
Рисунок 2.
- Недочитанная книга - не пройденный до конца путь.
- Книги книгой, да и своим умом двигай.
Лишние слова:
Работа с сервисом Podfm.ru
На данном этапе вашей команде необходимо прослушать аудиофрагмент размещенный на сервисе Podfm.ru и ответить на вопросы.
Что такое сервис PodFM.ru - предоставляет возможность всем зарегистрированным пользователям хранить в сети интернет собственный аудиоконтент.
Перед началом работы совершите Тур по сайту
Для работы с сервисом необходимо
|
|
Пример:
Задание: Прослушайте предложенный аудиофрагмент и ответьте на вопросы:
Ответ:
ЭТО НЕ СМОТРЕТЬ!
Перечень сервисов для игры:
- сервис для расшифровки QR-кодов - ZXing Decoder Online
- сервис интерактивных Flash-ресурсов ClassTools.net
- сервис рисунок Google
- сервис PodFM.ru (сервис для хранения аудиофайлов)
- сервис Облако тэгов (собери слова)