Методическая поддержка педагога-психолога
Kard (обсуждение | вклад) |
Kard (обсуждение | вклад) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
<HR> | <HR> | ||
− | '''Аналитическая справка''' по результатам диагностического исследования оценки мотивационной среды в учреждении, уровня мотивационного развития педагогических работников МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного воспитания г.о. Тольятти (2012-13 учебный год)>>> | + | '''[[Медиа:Анал._справка_уровня_мотивационной_среды.doc|'''Аналитическая справка''' по результатам диагностического исследования оценки мотивационной среды в учреждении, уровня мотивационного развития педагогических работников МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного воспитания г.о. Тольятти (2012-13 учебный год).>>>]]''' |
Версия 10:37, 24 января 2013
Уважаемые педагоги-психологи МБУ, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, г.о. Тольятти, здесь предоставлена информация - дополнение к приказу Департамента образования Мэрии г.о. Тольятти об организации и проведении мониторинга состояния образовательной среды, психологического здоровья воспитанников муниципальных образовательных учреждений г.о. Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
- Оценка мотивационной среды в учреждении.
- Анкета «Девять ступеней продвижения педагога-воспитателя к новому».
- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.
- Инструкция и интерпретация результатов по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении».
- Форма представления результата по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении».