Участник:Абранина Светлана
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Презентация учителя) |
(→Исследования учащихся) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
== Исследования учащихся == | == Исследования учащихся == | ||
[[Исследование Что я должен сделать,чтобы стать выносливым?]] | [[Исследование Что я должен сделать,чтобы стать выносливым?]] | ||
+ | |||
+ | <!----------------------------------------------------------> | ||
+ | |||
+ | <p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' </p> | ||
+ | |||
+ | ==Тема исследования== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Актуальность проблемы== | ||
+ | |||
+ | ==Цель== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Задачи== | ||
+ | |||
+ | ==Гипотеза== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Этапы исследования== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Объект исследования== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Методы== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Ход работы== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Наши результаты== | ||
+ | |||
+ | ==Выводы== | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | |||
+ | ==Список ресурсов== | ||
+ | '''Печатные издания:''' | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | * ... | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Intel Обучение для будущего]]. | ||
==Другие документы== | ==Другие документы== | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] |
Версия 17:17, 15 февраля 2013
Город:Тольятти
ФИО:Абранина Светлана Владимировна
Место работы:МБУ СОШ №82
Должность:учитель физической культуры
Образование:высшее
Электронная почта:
Область профессиональных интересов:
Хобби:
Содержание |
Учебный проект:
Учебная тема проекта:"Выносливость одно из средств укрепления здоровья".
Творческая тема проекта:"Выносливый человек-здоровый человек".
Визитка проекта
Презентация учителя
Исследования учащихся
Исследование Что я должен сделать,чтобы стать выносливым?
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Тема исследования
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....