Исследование Происхождения чисел и счёта

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 14:19, 17 февраля 2013

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Этапы исследования
7 Объект исследования
8 Методы
9 Ход работы
10 Наши результаты
11 Выводы
12 Список ресурсов

Тема исследования

Разные миры - различный счёт?

Актуальность проблемы

В разные времена и в разных странах люди считали.
Как и зачем? Что было первым: счёт или число? Жизнь без счёта и чисел - хоас или порядок? Нам предстоит в этом разобраться.

Цель

Исследовать и показать, какие формы счёта и представления числовых данных существовали в разные эпохи времени.

Задачи

исследовать то, как люди считали в древности
доказать, что было первым: счёт или число?
составить временную ленту "Эпохи счёта и чисел"
провести наглядную демонстрацию счёта с помощью камней, монет, палочек, счёт и т.д.

Гипотеза

Созданные в ближайшем будущем новые числа и счёт координально изменят человеческую жизнь.

Этапы исследования

Объект исследования

Числа. Счёт чисел.

Методы

Ход работы

1. Сбор информации по теме "Числа и счёт в древности" из различных источников.
2. Изучение принципов работы в программе Оформление работы по теме проекта в виде временной ленты.
3. Апробация использования различных видов счёта (на примере счётов, узелков, камней и т.д).

Наши результаты

Выводы

мы исследовали числа и их счёт, которые использовались в древнем мире;
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

...
...
...

Интернет - ресурсы:

...
...
...

@@ Строка 56: / Строка 56: @@
 ==Выводы==
-* перечислить , используемые в окружающем мире и истории;
+* мы исследовали числа и их счёт, которые использовались в древнем мире;
 * ...
 * ...