Урок изобразительного искусства в 3 классе. Цирк - удивительный мир
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 4: | Строка 4: | ||
'''Цель урока:''' <br> | '''Цель урока:''' <br> | ||
развитие эстетического отношения к жизни, воспитание интереса к цирковому искусству. <br> <br> | развитие эстетического отношения к жизни, воспитание интереса к цирковому искусству. <br> <br> | ||
| − | ''' | + | |
| − | Задачи урока:''' <br> | + | '''Задачи урока:''' <br> |
*<u> Образовательные: </u> расширить представление детей о цирковом искусстве, о профессии артистов цирка; раскрыть роль художника в создании образа клоуна (грим и костюм); | *<u> Образовательные: </u> расширить представление детей о цирковом искусстве, о профессии артистов цирка; раскрыть роль художника в создании образа клоуна (грим и костюм); | ||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
*<u> Воспитывающие:</u> воспитывать уважение к труду цирковых артистов, привлечение детей к цирковому искусству как искусству перевоплощения, лицедейству <br> <br> | *<u> Воспитывающие:</u> воспитывать уважение к труду цирковых артистов, привлечение детей к цирковому искусству как искусству перевоплощения, лицедейству <br> <br> | ||
| − | Оборудование урока: для учителя – компьютер, презентация, для учащихся - бумага А3, гуашь <br> | + | '''Оборудование урока:''' для учителя – компьютер, презентация, для учащихся - бумага А3, гуашь <br> |
Зрительный ряд: слайды, крупные иллюстрации с изображением клоунов. <br> | Зрительный ряд: слайды, крупные иллюстрации с изображением клоунов. <br> | ||
Музыкальный ряд: «Песня о Цирке». Слова М. Пляцковского, музыка | Музыкальный ряд: «Песня о Цирке». Слова М. Пляцковского, музыка | ||
В. Шаинского. <br> <br> | В. Шаинского. <br> <br> | ||
Версия 23:10, 22 февраля 2013
Из опыта работы учителя изобразительного искусства МБУ сш № 41 г.о.Тольятти Фединой С.В
Приложение: презентация к уроку.
Цель урока:
развитие эстетического отношения к жизни, воспитание интереса к цирковому искусству.
Задачи урока:
- Образовательные: расширить представление детей о цирковом искусстве, о профессии артистов цирка; раскрыть роль художника в создании образа клоуна (грим и костюм);
- Развивающие: : развивать творческую и познавательную активность; эстетическое восприятие, чувство цвета;
- Воспитывающие: воспитывать уважение к труду цирковых артистов, привлечение детей к цирковому искусству как искусству перевоплощения, лицедейству
Оборудование урока: для учителя – компьютер, презентация, для учащихся - бумага А3, гуашь
Зрительный ряд: слайды, крупные иллюстрации с изображением клоунов.
Музыкальный ряд: «Песня о Цирке». Слова М. Пляцковского, музыка
В. Шаинского.
