Исследование учащихся Реформы Петра

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Ход работы)
Строка 50: Строка 50:
 
*проведение эксперимента;
 
*проведение эксперимента;
  
==Ход работы==
+
==Ход работы==
Распределение на микрогруппы.
+
#Распределение на микрогруппы  
 +
 
 
#Распределение ролей
 
#Распределение ролей
 +
     
 
#Формулирование цели и задач.
 
#Формулирование цели и задач.
 
# Выдвижение гипотезы.
 
# Выдвижение гипотезы.
Строка 58: Строка 60:
 
# Анализ информации.  
 
# Анализ информации.  
 
# Проведение исследования.
 
# Проведение исследования.
 +
 
# Подведение итогов.
 
# Подведение итогов.
 
# Формулирование выводов.
 
# Формулирование выводов.

Версия 16:33, 14 марта 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Значимость петровских преобразований.

Актуальность проблемы

Мы хотим сформулировать свою точку точку зрения по проблеме значимости преобразований Петра1. Нам интересно узнать,почему Петр стал Великим и что выделяет его из всех других правителей России.

Цель

Выяснить значение преобразований Петра1.

Задачи

  • Сформулировать итоги преобразований в сфере промышленности.
  • Выяснить, каково значение изменений в военной сфере.
  • Выяснить, к чему привели реформы в сфере культуры и быта.

Гипотеза

Мы предполагаем, что реформы Петра1 способствовали ускорению развития страны и привели к преодолению отставания России от передовых европейских стран.

Этапы исследования

  1. Предварительный этап
  2. Основной этап
  3. Заключительный этап


Объект исследования

Преобразования Петра1


Методы

  • знакомство со свидетельствами современников;
  • анализ документов;
  • анализ исторической литературы;
  • сопоставление позиций разных ученых.
  • проведение эксперимента;

Ход работы

#Распределение на микрогруппы   
 
  1. Распределение ролей
  1. Формулирование цели и задач.
  2. Выдвижение гипотезы.
  3. Сбор информации.
  4. Анализ информации.
  5. Проведение исследования.
  1. Подведение итогов.
  2. Формулирование выводов.

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/