Исследование дошкольников по теме Спортивные игры1

Версия 20:54, 14 марта 2013 (просмотреть исходный код) Конохова Наталья Николаевна (обсуждение | вклад) (→Цель) ← Предыдущая правка		Версия 21:00, 14 марта 2013 (просмотреть исходный код) Конохова Наталья Николаевна (обсуждение | вклад) (→Задачи) Следующая правка →
Строка 14:		Строка 14:
	==Задачи==		==Задачи==
−	1. Узнать может ли спортсмен обойтись без спортивного инвентаря.	+	1.Узнать какие виды спорта существуют.
−	2. Узнать как тренироваться лыжнику летом.	+	2.Выяснить может ли спорт навредить здоровью.
−	3. Все ли спортсмены могут обойтись без мяча.	+	3.Решить так ли важны правила в игре.
	==Гипотеза==		==Гипотеза==

---

Версия 21:00, 14 марта 2013

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Зачем нам нужен спорт?

Актуальность проблемы

Нам интересно играть в разные подвижные игры,участвовать в различных спортивных состязаниях.Мы с интересом наблюдаем за игрой наших любимых спортсменов,радуемся их победам.Хотелось бы узнать, можно ли прожить без спорта?

Цель

Выяснить, зачем человеку нужен спорт.

Задачи

1.Узнать какие виды спорта существуют. 2.Выяснить может ли спорт навредить здоровью. 3.Решить так ли важны правила в игре.

Гипотеза

Мы считаем, что без спортивного инвентаря тренироваться нельзя.

Этапы исследования

1.Организовать игру на спортивной площадке.

2.Понаблюдать за тренировкой младших школьников.

3.Чтение рассказов, стихов, отгадывание загадок.

4.Расспросить родителей о играх из их детства.

Объект исследования

Спортивные игры.

Методы

Наблюдение, опрос, чтение, игра.

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...