Достоверность информации
| Строка 13: | Строка 13: | ||
В соответствии с задачами, которые решаются при использовании информации, существуют различные подходы к определению достоверности информации. Например, в учебных целях можно использовать [[Медиа:recom_nadezhnost_inet-resursa.doc|рекомендации по оцениванию надежности интернет-ресурсов]], разработанные Л.А. Серых, руководителем отдела Интернет-технологий [http://www.edc.samara.ru Центра развития образования г. Самара]. О том, как их применять на практике, можно узнать из [[Медиа:Primery_inet-resursov.doc|задания для старшеклассников]], которое было предложено в ходе [http://www.edc.samara.ru/~idodore/index-1.html интернет-игры «Интернет:Доступность-Достоверность-Результат»]. | В соответствии с задачами, которые решаются при использовании информации, существуют различные подходы к определению достоверности информации. Например, в учебных целях можно использовать [[Медиа:recom_nadezhnost_inet-resursa.doc|рекомендации по оцениванию надежности интернет-ресурсов]], разработанные Л.А. Серых, руководителем отдела Интернет-технологий [http://www.edc.samara.ru Центра развития образования г. Самара]. О том, как их применять на практике, можно узнать из [[Медиа:Primery_inet-resursov.doc|задания для старшеклассников]], которое было предложено в ходе [http://www.edc.samara.ru/~idodore/index-1.html интернет-игры «Интернет:Доступность-Достоверность-Результат»]. | ||
| − | Для более серьезных задач подойдут рекомендации [http://shperk.ru/obo-mne Анатолия Шперха] по определению [http://shperk.ru/v-seti/servisy/kak-ocenit-dostovernost-rezultatov-poiska.html достоверности результатов поиска]. Он предлагает использовать '''пять основных принципов''': | + | Для более серьезных задач подойдут рекомендации [http://shperk.ru/obo-mne Анатолия Шперха] по определению '''[http://shperk.ru/v-seti/servisy/kak-ocenit-dostovernost-rezultatov-poiska.html достоверности результатов поиска]'''. Он предлагает использовать '''пять основных принципов''': |
* подтверждение ее, как минимум, из двух независимых друг от друга источников; | * подтверждение ее, как минимум, из двух независимых друг от друга источников; | ||
* проверка незаинтересованности источника информации в ее содержании; | * проверка незаинтересованности источника информации в ее содержании; | ||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
* затребование у источника информации дополнительных деталей, подтверждающих истинность основного сообщения. | * затребование у источника информации дополнительных деталей, подтверждающих истинность основного сообщения. | ||
<video type="youtube" id="5YhdS7rrxt8" frame="true" position="right"/> | <video type="youtube" id="5YhdS7rrxt8" frame="true" position="right"/> | ||
| − | О.И. Подъяпольская, руководитель отдела информационных технологий ГБОУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр" г. Новокуйбышевска, в статье [http://konf.nic-snail.ru/uploads/3/0/1/4/30145147/-2014_-__.pdf "Фейк как феномен современной медиасреды. Инструменты анализа "цифровой" информации"] приводит алгоритм поиска доброкачественного медиаконтента и последующей работы с ним: | + | О.И. Подъяпольская, руководитель отдела информационных технологий ГБОУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр" г. Новокуйбышевска, в статье '''[http://konf.nic-snail.ru/uploads/3/0/1/4/30145147/-2014_-__.pdf "Фейк как феномен современной медиасреды. Инструменты анализа "цифровой" информации"]''' приводит алгоритм поиска доброкачественного медиаконтента и последующей работы с ним: |
# проводим первичный анализ информационных прецедентов в интересующем нас информационном поле (поиск грамотного представления информации в различных источниках); | # проводим первичный анализ информационных прецедентов в интересующем нас информационном поле (поиск грамотного представления информации в различных источниках); | ||
# составляем «облако ключевых слов» и «облако образов» для последующего информационного поиска; | # составляем «облако ключевых слов» и «облако образов» для последующего информационного поиска; | ||
Версия 13:53, 14 сентября 2015
Что такое достоверность информации с точки зрения предмета "Информатика"?
|
Достоверность — верность информации, не вызывающая сомнений. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Причинами недостоверности могут быть: преднамеренное искажение (дезинформация); непреднамеренное искажение субъективного свойства; искажение в результате воздействия помех; ошибки фиксации информации. В общем случае достоверность информации основывается на фактах, достигается: указанием времени свершения событий, сведения о которых передаются; сопоставлением данных, полученных из различных источников; своевременным вскрытием дезинформации; исключением искажённой информации и др. (Викиучебник) |
В соответствии с задачами, которые решаются при использовании информации, существуют различные подходы к определению достоверности информации. Например, в учебных целях можно использовать рекомендации по оцениванию надежности интернет-ресурсов, разработанные Л.А. Серых, руководителем отдела Интернет-технологий Центра развития образования г. Самара. О том, как их применять на практике, можно узнать из задания для старшеклассников, которое было предложено в ходе интернет-игры «Интернет:Доступность-Достоверность-Результат».
Для более серьезных задач подойдут рекомендации Анатолия Шперха по определению достоверности результатов поиска. Он предлагает использовать пять основных принципов:
- подтверждение ее, как минимум, из двух независимых друг от друга источников;
- проверка незаинтересованности источника информации в ее содержании;
- сопоставление полученной информации с уже известной по этой теме;
- проверка достоверности полученной информации у авторитетных экспертов;
- затребование у источника информации дополнительных деталей, подтверждающих истинность основного сообщения.
О.И. Подъяпольская, руководитель отдела информационных технологий ГБОУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр" г. Новокуйбышевска, в статье "Фейк как феномен современной медиасреды. Инструменты анализа "цифровой" информации" приводит алгоритм поиска доброкачественного медиаконтента и последующей работы с ним:
- проводим первичный анализ информационных прецедентов в интересующем нас информационном поле (поиск грамотного представления информации в различных источниках);
- составляем «облако ключевых слов» и «облако образов» для последующего информационного поиска;
- выбираем поисковую машину с учетом показателей релевантности результатов, полноты охвата сетевой информации и особенности морфологии языка;
- составляем эффективный информационный запрос (конкретизированный, с использованием «операторов поиска»);
- оцениваем релевантность, достоверность и значимость полученных результатов поиска:
- проверяемость и фактическое соответствие информации;
- подтверждение или опровержение информации из нескольких источников;
- возможность установить первоисточник и его независимость;
- наличие информационных прецедентов;
- возможная экспертная оценка содержания информации или ссылка на авторитетный источник;
- ситуативная идентификация связи «качественный контент-фейк» (например, при обращении к профилю в социальной сети качественные профессиональные персонализированные фото уже дают повод заподозрить фейк);
- возможность обратиться к автору медиаконента для уточнений.
будьте внимательны при копировании материалов из Интернета! Не используйте непроверенные данные! Возьмите за правило: вначале проверять, а потом - доверять! Для определения надежности сайта используйте рекомендации, опубликованные выше!
--- Дополнительные информационные источники:
