Обсуждение:Дистанционный семинар октябрь 2015

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 422: Строка 422:
 
| Знаки препинания при причастном обороте.
 
| Знаки препинания при причастном обороте.
 
| []
 
| []
| Тема "Причастный оборот" вызывает затруднение у учащихся. Данная форма работы позволяет не только отработать навык обособления причастного оборота, но и правильно находить определяемое слово и грамматическую основу предложения. В дальнейшем эти навыки позволят учащимся успешно выполнить тестовые задания ГИА по русскому языку в 9 классе.  
+
| Тема "Причастный оборот" вызывает затруднение у учащихся. Данная форма работы позволяет не только отработать навык обособления причастного оборота, но и правильно находить определяемое слово и грамматическую основу предложения. В дальнейшем эти умения позволят учащимся успешно выполнить тестовые задания ГИА по русскому языку в 9 классе.  
 
| .....
 
| .....
 
|-
 
|-

Версия 22:22, 30 октября 2015

Идеи участников ДМС по использованию сервиса http://learningapps.org при разработки дидактических материалов по поиску информации в сети Интернет

Размещение дидактических материалов

Сроки размещения материалов: 14 октября - 30 октября 2015 г.

Уважаемые участники семинара!

Для размещения ссылки на выполненное задание "Делай как я" вам необходимо:

  • Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье Регистрация в ТолВики раздела ТолВИКИ:Справка). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.
  • На данной странице перейти в раздел проекта, в котором участвует ваша команда.
  • заполнить поля в таблице. Для этого нажмите на ссылку Править в разделе вашего проекта этой страницы и в открывшемся окне редактирования вместо "......." впишите свои данные – ФИО, Предмет, класс, Учебная тема, Ссылка на дидактический материал и опишите свои идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности .
  • Обратите внимание, что строка в таблице начинается и заканчивается символом "|-" , а каждый столбец разделяется символом "|" , не удаляйте данные символы, чтобы не "поломать" таблицу!


Участие в народном голосовании

Сроки участия в народном голосовании: 1 - 3 ноября 2015 г.

  • Познакомьтесь с работами других участников семинара по вашему проекту.
  • Примите участие в "Народном голосовании".
  • Оцените ресурсы своих коллег по проекту с точки зрения целесообразности применения представленных материалов .
Отдайте ТРИ «ЗВЕЗДЫ» за понравившиеся РАБОТЫ:
  • участник не может голосовать за свою работу;
  • нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.
Нажмите ссылку Править и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.
В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики [[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]
Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос Иванов И.В. и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]
при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.
«Звезды» необходимо вставлять друг за другом. Иванов И.В.Петров А.Б.Сидоров П.А.

.



|-

| Хураскина Лидия Михайловна |Окружающий мир 2 класс |Мы - жители Вселенной | http://learningapps.org/display?v=piqq74p0t01 | Данный материал можно использовать на уроках окружающего и литературного чтения во 2 классе. С помощью данного задания можно познакомить детей с историей освоения космоса. | width=15%| Народное голосование

|-

|Савзонова Светлана Рафаэльевна | Русский язык, 4 класс | Начальная форма слова | http://LearningApps.org/display?v=pt6m8d54301 | Данный материал можно использовать на уроках русского языка, окружающего мира, а также во внеурочной деятельности.С помощью этого задания можно не только повторить тему "Начальная форма слова", но и познакомиться с родным краем.В результате работы над заданием учащиеся приобретут навыки эффективного поиска информации. | Дорошенко Н.С |-

|Касымова Рузалия Ильдаровна | Окружающий мир, 3 класс | Небесные тела | ..... | ..... | ..... |-

|Карягина Любовь Викторовна | Окружающий мир, 4 класс | "Организм человека. Органы чувств". | http://LearningApps.org/display?v=p4ssdg4ja01 | Данное упражнение предназначено для проверки знаний по теме "Органы чувств". Для его правильного выполнения необходим навык работы с текстом. | Дорошенко Н.С. |-

|Гараева Светлана Михайловна | Окружающий мир, 4 класс | "Мир глазами астронома" | http://learningapps.org/display?v=p9gac62on01 | Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира для закрепления и обобщения знаний по теме "Мир глазами астронома" | Василенко А.С. |-

|Кузниченко Наталья Николаевна | Русский язык, 4 класс | Пословицы и поговорки | http://learningapps.org/display?v=pgitbd92j01 | Данный материал можно использовать на уроках русского языка, литературного чтения, развития речи,а также во внеурочной деятельности. | Василенко А.С. |-

|Василенко Алла Сергеевна | Окружающий мир, 2 класс | Тела и вещества. | http://learningapps.org/display?v=pvxsv3c2c01 | Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира во 2 классе при изучении и закреплении темы "Тела и вещества" | Корчагина Алсу Якубовна|..... |-

|Алексеева Наталья Владимировна | Литературное чтение, 4 класс | Летописи. | http://LearningApps.org/display?v=psi8fen7301 | Данный материал можно использовать на уроке литературного чтения в 4 классе при изучении темы "Летописи" | ..... |-

|Лобышева Исфирь Ивановна | Физика, 7 класс | Явление инерции | http://LearningApps.org/display?v=p6kf9n45c01 | Данный материал можно использовать в 7 классе при обобщении темы "Инерция", а так же для объяснения почему нужно быть осторожным, рядом с двигающимся транспортом. |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|ФИО участника | ..... | ..... | ..... | ..... | ..... |-

|}

Проект "Экоград"(учителя биологии, химии, географии)

ФИО участника Предмет, класс Учебная тема Ссылка на дидактический материал Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности Народное голосование
ФИО участника Мазурова Наталья Геннадьевна Русский язык, 1 класс Закончи предложение Данный материал можно использовать как проверочную работу после изучения раздела "Текст, предложение, диалог" .....
Гусева Людмила Александровна Информатика, 8 класс Службы Интернета Службы Интернета Задание можно использовать для закрепления знаний о службах Интернета, а также на классных часах, посвященных Интернет-безопасности. .....
Рябова Ольга Валерьевна физика, 7 класс

физика 7,9,10 классы
Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.

Наблюдения и опыты(7кл.) Свободное падение тел(9,10 кл.)

Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.

Знаменитая башня.

Задание можно использовать при обобщении и повторении темы "Введение. Первоначальные сведения о строении вещества".

Углубляем и расширяем знания.

Корчагина Алсу Якубовна, Бычкова Галина Германовна
Рыщенко Людмила Ивановна География 5 класс Великие географические открытия Путешественник Афанасий Никитин Задание можно использовать при повторении темы "История открытия и освоения Земли" Ионина Т.Е......
Касымова Рузалия Ильдаровна Окружающий мир, 3 класс Самое главное вещество ..... ..... .....
Усатова Татьяна Фёдоровна Литературное чтение, 4 класс Былины. Особенности былинных текстов. Былины Задание можно использовать на уроке-проекте с целью исследования мира русских былин, при обобщении или контроле знаний. Дорошенко Н.С
Копысова Ольга Анатольевна Окружающий мир, 3 класс Жизнь экосистемы http://learningapps.org/display?v=pbnneod6c01 Задания можно использовать на уроке окружающего мира, как материал для закрепления, а также во внеурочной деятельности для отработки навыков работы с текстом. Сучкова Г. В.Чигвинцева О.А.
Ахмерова Эльмира Рашитовна география, 5 класс Накопление знаний о Земле. Первая экспедиция Колумба Данное задание можно использовать для закрепления материала по параграфу "Великие географические открытия" Ионина Т. Е......
Чигвинцева Ольга Анатольевна Биология Цитология, Животные Строение клетки Классы животных Данные задания составлены с учетом элементов содержания кодификатора по биологии (2.1-2.4; 4.6). Задания можно использовать для закрепления материала на уроке, для проверки знаний, а также для подготовки к ОГЭ по биологии. Сучкова Г. В.
Прядкина Анна Николаевна Физика Итоговый тест. 8 класс [1] Данное задание можно использовать на обобщающем итоговом уроке. Бычкова Галина Германовна
Сучкова Галина Владимировна География Географическое положение Евразии. 7 класс Острова и полуострова Евразии Данное задание можно использовать при проверке географической номенклатуры. Чигвинцева О.А.
Архипова Ольга Александровна физика Открытие радиоактивности. 9 класс О, сколько нам открытий дивных... Задание рекомендуется для актуализации знаний на первом уроке физики в 9 классе по теме"Строение атома и атомного ядра" Бычкова Галина Германовна
Ионина Татьяна Евгеньевна Общая биология, 9 класс Половое размножение организмов. Особенности деления клетки http://LearningApps.org/display?v=p3gkxakd201 Использовать при проверке, закреплении знаний: особенности деления клетки Кополовец г.Ю......
Кополовец Галина Юрьевна Химия, 8 класс «Периодический закон и периодическая система химических элементов» http://LearningApps.org/watch?v=py317tce201 Задания можно использовать для закрепления знаний по теме программы по химии. Ионина Т.Е......
Бычкова Галина Германовна Физика, 8 класс "Изменение агрегатных состояний вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел", "Электрические явления. Электризация" http://LearningApps.org/display?v=px9in9e9301, http://LearningApps.org/display?v=phao6mmrj01 Задания можно использовать для проверки домашнего задания. Кополовец Г.Ю......
Плешкова Валентина Константиновна химия, 11 класс Основные сведения о строении атома http://LearningApps.org/watch?v=pjbfa2baa01 Предложенное задание предлагаю использовать при проверке теоретических знаний по теме «Основные сведения о строении атома» Ахмерова Э.Р.Кополовец Г.Ю.Носкова И.Ю.
Носкова Ирина Юрьевна окружающий мир, 3 класс Самые опасные в мире животные http://LearningApps.org/display?v=px63pc03301 Предложенное задание позволит расширить знания детей о животных .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....

Проект "Я ищу затерянное время"(учителя русского языка и литературы, истории)

ФИО участника Предмет, класс Учебная тема Ссылка на дидактический материал Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности Народное голосование
Дорошенко Надежда Сергеевна русский язык 8 класс Члены предложения. Грамматическая основа. Классификация предложений по количеству грамматических основ Вставьте пропущенные термины. Предлагаемое задание позволяет проверить теоретические знание учащихся по пройденной теме. Василенко А.С.Емельянова Н.В.
Емельянова Наталья Владиславовна История России, Новая история, 8 класс 1.Внешняя политика Александра I. Венский конгресс. 2. Разгром империи Наполеона I, Венский конгресс. Вставьте пропущенные даты, персоналии, термины Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме. Масленникова О.Н.
Масленникова Оксана Николаевна История Древнего мира,5 класс Боги Древней Греции. Найти соответствие Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме. Клабукова М.В.Емельянова Н.В.
Игнатьева Светлана Дмитриевна Русский язык, 10 класс Разделы науки о языке. Синтаксические единицы русского языка Вставить пропущенные слова Систематизация и обобщение изученного материала позволяет повторить теоретический материал за курс основной школы Матюкова Л. В.Клабукова М.В.
Клабукова Марина Владимировна Русский язык, 11 класс Художественно-изобразительные средства языка Определите художественно-изобразительные средства языка Подготовка к ЕГЭ. С помощью этого тренажёра можно вспомнить, повторить, обобщить одну из самых трудных тем русского языка. Игнатьева С.Д.Емельянова Н.В.Масленникова О.Н.Матюкова Л. В.
Матюкова Лариса Витальевна Русский язык, 9 класс Лексическое значение слова Лексическое значение слова Данный материал представляет собой тестовое задание по теме «Лексическое значение слова». Предлагается использовать его при повторении и подготовке к итоговой аттестации в 9 классе. Клабукова М.В.Игнатьева С.Д.
Тарасова Ольга Николаевна Русский язык, 6-7 классы Знаки препинания при причастном обороте. [] Тема "Причастный оборот" вызывает затруднение у учащихся. Данная форма работы позволяет не только отработать навык обособления причастного оборота, но и правильно находить определяемое слово и грамматическую основу предложения. В дальнейшем эти умения позволят учащимся успешно выполнить тестовые задания ГИА по русскому языку в 9 классе. .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....

Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) "ДООМ" (учителя математики)

ФИО участника Предмет, класс Учебная тема Ссылка на дидактический материал Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности Народное голосование
Дьячкова Светлана Николаевна математика, 5 класс Сложение натуральных чисел Познакомьтесь с новым методом сложения.Вставьте пропущенные слова в текст На уроках нам часто не хватает время на ребят,для которых базовые задания просты, неинтересны и тривиальны. У пятиклассников еще очень высок уровень мотивации к предмету и чтобы его не потерять, можно предлагать задания, направленные на развитие ни только предметных, но и метапредметных умений. Через осмысленное чтение текста ребята самостоятельно повторяют основные алгоритмы и свойства сложения и знакомятся с новым приемом сложения: многоточие в сумме нескольких слагаемых. Корчагина Алсу Якубовна Баутдинова Алсу Махмутовна Прилепо Наталия Александровна
Куликова Татьяна Александровна математика, 7 класс Линейная функция Линейная функция и её свойства Данный материал можно использовать на уроках обобщения изученного материала, повторения. Баутдинова Алсу Махмутовна
Корчагина Алсу Якубовна математика, 5 класс Распределительный закон умножения Геометрический метод доказательства распределительного закона умножения Данный материал используется на уроках ознакомления с новым материалом. Куликова Татьяна Александровна Прилепо Наталия Александровна
Утарбаева Марина Алексеевна геометрия, 7 класс Треугольники тест по теме: "Треугольники" Данный материал можно использовать на уроках повторения учебного материала и контроля знаний учащихся. .....
Участник: Невзорова Марина Евгеньевна математика, 5 класс Окружность и круг Число п Данный материал можно использовать на уроках ознакомления с новым материалом и на внеурочной деятельности Утрабаева М.А.
Малахова Ольга Сергеевна математика, 6 класс Простые числа Простые числа Данный материал можно использовать на уроках и на внеурочной деятельности для расширения и углубления знаний по теме "Простые числа" Дьячкова Светлана Николаевна Баутдинова Алсу Махмутовна
Баутдинова Алсу Махмутовна алгебра, 8 класс Иррациональные числа Иррациональные числа Предлагаемое задание может быть использовано на уроке изучения нового материала после осмысленного прочтения текста в учебнике по данной теме. Дополнительную информацию (в тексте задания), не содержащуюся в учебнике, обучающиеся самостоятельно находят в Интернете. Также данное приложение может быть использовано на уроке закрепления изученного материала. Куликова Татьяна АлександровнаДьячкова С.Н.
Эмиркулиева Гюльнара Новрузбековна математика, 5 класс Арифметические действия с натуральными числами Нестандартный способ устного счёта Освоение вычислительных навыков развивает память и помогает усваивать предметы естественно-математического цикла. Овладение навыками устных вычислений важно ещё и потому, что они ускоряют письменные вычисления, вырабатывают опыт рациональных вычислений, дают выигрыш в вычислительной работе. Существует много приемов упрощения арифметических действий. На уроках математики рассматриваются только некоторые из них. Предлагаемый способ "крест накрест" позволяет упрощать вычисления при умножении двузначных чисел и может быть рассмотрен на факультативных занятиях, кружках и занятиях внеурочной деятельности.
Федоренко Оксана Евгеньевна алгебра, 7 класс График линейной функции График линейной функции Задание может быть рекомендовано для обобщения и систематизации материала по данной теме. Куликова Татьяна Александровна Прилепо Наталия Александровна
Прилепо Наталия Александровна геометрия, 11 класс Тетраэдр и его свойства Тест по теме "Тетраэдр и его свойства" Предложенный материал по теме “Тетраэдр и его свойства” может быть использован учителем математики не только на уроках геометрии, но и на факультативных занятиях, элективных курсах, для организации научно – исследовательской работы учащихся, при подготовке к экзаменам по геометрии. .....
Беляевская Светлана Николаевна геометрия 9 класс Прямоугольный треугольник Прямоугольный треугольник Обобщение и систематизация знаний по теме:"Прямоугольный треугольник" ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....

Проект "Новое поколение" (учителя информатики)

ФИО участника Предмет, класс Учебная тема Ссылка на дидактический материал Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности Народное голосование
Гайдукова Екатерина Степановна Информатика, 9 класс Алгоритмизация и программирование

Моделирование и формализация

http://LearningApps.org/view1397791

http://LearningApps.org/800621

можно использовать для первичного закрепления материала на уроке или в качестве домашнего задания

можно использовать для организации сетевой игры, квеста, д\з

Степанова Е. В.
Козлова Марина Валентиновна Информатика и ИКТ Архитектура персонального компьютера http://LearningApps.org/display?v=pa4b12scc01 Для актуализации базовых знаний о составных частях и принципах работы компьютера. Может использоваться на занятиях внеурочной деятельности по информатике и ИКТ, для организации индивидуальной и групповой работы. Коновальцева Ольга СергеевнаЛебедева Марина ВитальевнаАвдеева Наталья Николаевна
Малышева Светлана Владимировна Информатика и ИКТ.

Информатика и ИКТ, 6 класс.

Дополнительный материал к урокам информатики.

Двоичное кодирование числовой информации.

Персональный компьютер как система.

За страницами школьного учебника.

http://LearningApps.org/display?v=pt1vtdfr501

http://LearningApps.org/display?v=prru9q4q201

http://LearningApps.org/display?v=pdvyu22m101

Можно использовать при подготовке к уроку дома,закрепляя полученные знания перед тестированием или контрольной работой. А так же как самостоятельная проверка знаний и на самом уроке. (Ссылка 1 и 2).

Можно использовать при организации предметной недели информатики, кружковой работе или как дополнительный материал при организации мероприятий или конкурсов.(Ссылка 3)

Куликова Татьяна АлександровнаЗуева Елена Ивановна
Коновальцева Ольга Сергеевна Информатика и ИКТ Информатика 8 класс. Математические основы информатики. Непозиционные системы счисления. "Римская система счисления"

http://LearningApps.org/display?v=p2hmeava301

Можно использовать для проверки и закрепления полученных знаний Степанова Е. В.
Гришина Татьяна Вячеславовна Информатика и ИКТ, 5 класс Передача информации Передача информации Предлагаю использовать для закрепления нового материала по теме "Передача информации" Гусельникова Евгения Владимировна
Куликова Татьяна Александровна Информатика и ИКТ, старшие классы Передача информации Передача информации Можно использовать при повторении изученного материала по теме "Информационные процессы" Малышева Светлана ВладимировнаЗуева Елена Ивановна
Григорова Елена Сергеевна информатика, 7 класс Составные элементы персонального компьютера Тест Данный мини-тест содержит 27 вопросов, позволяющих проверить знания учащихся по теме "Составные элементы компьютера". Фотографии стандартных объектов постаралась (где это можно) заменить "дизайнерскими", что дает обучающимся возможность работать с тестом с интересом Малышева Светлана ВладимировнаКоновальцева Ольга Сергеевна
Лебедева Марина Витальевна Информатика, 7 класс Компьютерная графика Компьютерная графика Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний учащихся, а также в качестве домашнего задания. Коновальцева Ольга Сергеевна
Слесарев Алексей Александрович Информатика, 8 класс Периферийные устройства компьютера Периферийные устройства компьютера Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний по теме "Устройства ввода и вывода информации". Гусельникова Евгения Владимировна
Глухова Ольга Владимировна Информатика и ИКТ Измерение информации http://learningapps.org/display?v=pku9kk16101 Приложение можно использовать для актуализации и закрепления приобретенных знаний, для самостоятельной работы учащихся, а также в качестве домашнего задания Степанова Е. В.
Гусельникова Евгения Владимировна Информатика и ИКТ 9 класс. Сетевые технологии

5 класс. Текстовая информация

Краткая история Интернет

Пословицы и поговорки

Основа практической работы "Поиск информации". Или же закрепление и проверка полученных знаний.

Одно из двенадцати заданий школьного веб-квеста по математике и информатике, 2014

Куликова Татьяна АлександровнаАвдеева Наталья Николаевна
Зуева Елена Ивановна Информатика и ИКТ, 8 класс Виды информации. Свойства информации http://LearningApps.org/display?v=pc1fdozat01 Данное задание можно использовать при закреплении знаний по данной теме Малышева Светлана ВладимировнаКуликова Татьяна Александровна
Копылова Елена Павловна Информатика и ИКТ, 9 класс Языки программирования
Безопасность работы в Интернете
Язык программирования Паскаль
Как обезопасить себя от интернет-мошенников
Профилактика и лечение от компьютерных вирусов
Симптомы заражения компьютера
Знакомство с историей создания и развития языка программирования Паскаль;
Серия уроков по безопасной работе в Интернете
Гусельникова Евгения ВладимировнаЗуева Елена ИвановнаАвдеева Наталья Николаевна
Давыдова Анастасия Александровна Информатика и ИКТ, 11 класс История создания Интернет. http://learningapps.org/display?v=p6xvhv69n01 Перед тем, как начать свой рассказ, объявляю, что в конце урока будет необходимо найти 10 неточностей в тексте, по данной теме (на оценку). Это стимулирует детей внимательно слушать и записывать. .....
Водопьянова Инна Викторовна Информатика и ИКТ, 7 класс Объекты и их имена. Признаки объектов. http://learningapps.org/display?v=p1jpi928t01 Данное приложение может быть использовано для закрепления темы. Лебедева Марина Витальевна
Степанова Елена Владимировна Информатика и ИКТ, 9 класс Базовые алгоритмические структуры http://learningapps.org/display?v=p1432tkf501 Данное приложение может быть использовано для закрепления и углубления темы. .....
Тимофеева Наталья Геннадьевна Информатика и ИКТ, 7 класс Всемирная паутина http://LearningApps.org/1789405 Приложение можно использовать в качестве домашнего задания для закрепления материала Лебедева Марина Витальевна
Авдеева Наталья Николаевна Информатика и ИКТ, 8 класс Текстовый редактор http://LearningApps.org/display?v=pqn80qp1201 Данное приложение можно использовать в качестве промежуточного контроля знаний по данной теме .....
ФИО участника ..... ..... ..... ..... .....
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/