|
|
| Строка 12: |
Строка 12: |
| | | | |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 2px solid #DDA0DD; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | + | | style="width: 60%; background-color: #ffffff; border: 2px solid #DDA0DD; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
| | | | |
| | ===<center><font color="Purple">'''О НОМИНАЦИИ'''</font></center>=== | | ===<center><font color="Purple">'''О НОМИНАЦИИ'''</font></center>=== |
| | ---- | | ---- |
| − | '''Организаторы:'''
| |
| − | * [http://www.tgl.net.ru МАОУ ДПО ЦИТ]
| |
| − |
| |
| − | '''Координаторы:'''
| |
| − | * [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]], заместитель директора МАОУ ДПО ЦИТ;
| |
| − | * [[Участник:Одегова Оксана|Одегова Оксана Николаевна]], методист МАОУ ДПО ЦИТ, [mailto:oks3552@gmail.com Написать О.Н.Одеговой] <br>
| |
| − |
| |
| | | | |
| | '''Цель:''' | | '''Цель:''' |
| Строка 31: |
Строка 24: |
| | * знакомство педагогов с возможностями использования инструментария интерактивной доски для развития детей дошкольного возраста; | | * знакомство педагогов с возможностями использования инструментария интерактивной доски для развития детей дошкольного возраста; |
| | * владение и использование в образовательном процессе ИКТ: использование новых образовательных ресурсов, облегчающих решения целей и задач ДОУ в соответствии с ФГОС условиям, умение создавать собственные дидактические и развивающие материалы. | | * владение и использование в образовательном процессе ИКТ: использование новых образовательных ресурсов, облегчающих решения целей и задач ДОУ в соответствии с ФГОС условиям, умение создавать собственные дидактические и развивающие материалы. |
| − |
| |
| | | | |
| | '''Участники:''' педагогические работники дошкольных образовательных учреждений | | '''Участники:''' педагогические работники дошкольных образовательных учреждений |
| − |
| |
| | | | |
| | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:Purple;">''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gYSIJ7RB0G9UUMO4C-QNcyaDy1VSm-4arnx63-bqpmk/edit?usp=sharing Посмотреть таблицу продвижения]''' </p> | | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:Purple;">''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gYSIJ7RB0G9UUMO4C-QNcyaDy1VSm-4arnx63-bqpmk/edit?usp=sharing Посмотреть таблицу продвижения]''' </p> |
| Строка 41: |
Строка 32: |
| | <p style="text-align:left;font-size:100%;">'''Сроки проведения конкурса: <font color="red">с 25 января по 31 марта 2016 г.'''</font></p> | | <p style="text-align:left;font-size:100%;">'''Сроки проведения конкурса: <font color="red">с 25 января по 31 марта 2016 г.'''</font></p> |
| | <p style="text-align:left;font-size:100%;">'''Итоги конкурса: <font color="red">с 22 марта по 31 марта 2016 г.</font>'''</p> | | <p style="text-align:left;font-size:100%;">'''Итоги конкурса: <font color="red">с 22 марта по 31 марта 2016 г.</font>'''</p> |
| | + | ---- |
| | + | '''Организаторы:''' |
| | + | * [http://www.tgl.net.ru МАОУ ДПО ЦИТ] |
| | | | |
| − | | style="width: 50%; background-color:#FFFAF0; border: 2px solid #DDA0DD; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | + | '''Координаторы:''' |
| | + | * [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]], заместитель директора МАОУ ДПО ЦИТ; |
| | + | * [[Участник:Одегова Оксана|Одегова Оксана Николаевна]], методист МАОУ ДПО ЦИТ, [mailto:oks3552@gmail.com Написать О.Н.Одеговой] <br> |
| | + | |
| | + | | style="width: 40%; background-color:#FFFAF0; border: 2px solid #DDA0DD; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
| | | | |
| | ===<center><font color="Purple">'''НОВОСТИ КОНКУРСА'''</font></center>=== | | ===<center><font color="Purple">'''НОВОСТИ КОНКУРСА'''</font></center>=== |
| | ---- | | ---- |
| | * '''<font color="red">NEW</font>''' | | * '''<font color="red">NEW</font>''' |
| | + | |
| | + | <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br> |
| | + | |
| | + | ===<center><font color="Purple">'''ЗАДАТЬ ВОПРОС'''</font></center>=== |
| | + | ---- |
| | + | |
| | + | '''Уважаемые участники конкурса!''' |
| | + | |
| | + | Задать вопрос организаторам конкурса вы сможете в '''[блоге "IT-activity"]'''. |
| | |} | | |} |
| | | | |
|
|
Номинация конкурса IT-activity 2015/2016
"Интерактивным детям – интерактивные педагоги"
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь,
и любить тех, кому преподаешь.
В.О. Ключевский, профессор
О НОМИНАЦИИ
Цель:
- повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ в области использования интерактивной доски в работе с детьми дошкольного возраста в различных видах деятельности
Задачи:
- знакомство с основными направлениями применения интерактивных технологий в системе образования;
- знакомство педагогов с возможностями использования инструментария интерактивной доски для развития детей дошкольного возраста;
- владение и использование в образовательном процессе ИКТ: использование новых образовательных ресурсов, облегчающих решения целей и задач ДОУ в соответствии с ФГОС условиям, умение создавать собственные дидактические и развивающие материалы.
Участники: педагогические работники дошкольных образовательных учреждений
Посмотреть таблицу продвижения
Сроки проведения конкурса: с 25 января по 31 марта 2016 г.
Итоги конкурса: с 22 марта по 31 марта 2016 г.
Организаторы:
Координаторы:
|
НОВОСТИ КОНКУРСА
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Уважаемые участники конкурса!
Задать вопрос организаторам конкурса вы сможете в [блоге "IT-activity"].
|
Организационный этап
Сроки проведения регистрации: с 25 января по 7 февраля 2016 г.
Пройдите процедуру регистрации и станьте участником конкурса IT-activity 2015/2016 в номинации "Интерактивным детям – интерактивные педагоги".
Список участников
|
Обучающий этап
Сроки выполнения заданий: с 02 февраля по 24 февраля 2016 г.
Задание 1. "Давайте познакомимся!"
Уважаемые участники!
Предлагаем Вам познакомиться друг с другом, и узнать поближе участников конкурса IT-activity 2015/2016. Вам необходимо заполнить свободный слайд в совместной презентации «Давайте познакомимся!».
На этом слайде укажите:
- фамилию, имя, отчество,
- свою фотографию,
- место работы, должность,
- ваше хобби,
- ваш профессиональный девиз.
Задание 2. "А нужна ли нам интерактивная доска? Да!"
Интерактивная доска в детском саду в значительной степени воспринимается как интересная игрушка; для самых маленьких детей удобны сенсорные интерактивные доски, позволяющие просто прикоснуться к картинкам на доске, чтобы сделать выбор и ответить на вопрос или решить несложную задачу.
Интерактивные доски в обучении средних и старших групп используются в качестве электронных интерактивных инструментов - современных, мощных, облегчающих восприятие информации и в немалой степени способствующих формированию творческой атмосферы общения в учебном классе.
Уважаемые участники!
- Предлагаем Вам прочитать статью МБУ "Школа №86" СП детский сад "Веста" "Применение интерактивной доски в работе с дошкольниками"
- На странице "Интерактивные доски в образовании" выберете вид интерактивной доски, с которой Вы работаете, и познакомьтесь с материалами раздела.
Задание 3. "По шагу в день - и научился!"
Эффективность использования интерактивной доски в первую очередь зависит не от технических возможностей доски, т.к. принципы работы на любых интерактивных досках почти одинаковые, а от разнообразия используемых педагогом приемов работы.
Предлагаем Вам познакомиться с основными дидактическими приемами использования программного оборудования интерактивной доски.
Задание 4. "Ну что? Начнем шагать?"
Уважаемые участники!
Вам предлагается попробовать научится работать с интерактивной доской.
Выберите один из основных дидактических приемов использования программного оборудования интерактивной доски и создайте одно задание для дошкольников.
Для этого педагогам необходимо:
- Продумать тему и цель задания с учетом возрастных особенностей детей.
- Подобрать звуки, картинки (рисунки, обои) для задания.
- Разработать задание в ПО интерактивной доски для дошкольников.
- Создать презентацию (2-3 слайда), разместив на слайдах:
- ФИО педагога, возрастную группу детей, образовательную область, тему ОД, цель и аннотацию задания.
- Указать, какие приемы и инструменты интерактивной доски Вы использовали.
- Разместить на слайдах изображение трёх этапов работы на интерактивной доске (начальный вид, промежуточный и итоговый-решенный вид задания) . Копировать изображение задания при помощи кнопки Print Screen, и сохранить в стандартном графическом формате (с расширениями jpg, png) в программе Paint.
- Не позднее 24 февраля 2016 г. отправить презентацию на адрес организаторов конкурса (ссылка).
- Проверить в таблице продвижения получение ваших работ организаторами конкурса (не менее чем через ДВА рабочих дня после отправления).
|
Конкурсный этап
Сроки проведения: с 25 февраля по 21 марта 2016 г.
|
Итоги конкурса
Сроки: с 22 марта по 31 марта 2016 г.
|
|
|
