Обсуждение:Семинар ДООнк Урок русского языка .Третий класс. Тема : " Качественные прилагательные"(программа Начальная школа 21 века")
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 2: | Строка 2: | ||
Нет подробного хода урока, хотелось бы посмотреть. Похвально, что учитель идет в ногу со временем, применяет на уроке технологию РКЧМ.--[[Участник:Людмила Ошкина|Людмила Ошкина]] 21:22, 30 января 2010 (SAMT) [[Участник:ID-z132 "Грамотеи"]] | Нет подробного хода урока, хотелось бы посмотреть. Похвально, что учитель идет в ногу со временем, применяет на уроке технологию РКЧМ.--[[Участник:Людмила Ошкина|Людмила Ошкина]] 21:22, 30 января 2010 (SAMT) [[Участник:ID-z132 "Грамотеи"]] | ||
+ | |||
+ | * Урок- закрепление пройденного материала. Жаль,что нет более подробного описания. Меня очень заинтересовала работа по повторению пройденного материала, а конкретнее: составление синквейна слова « учитель». Здесь и словарная работа, и новый вид повторения частей речи. Оборудование для урока подобрано соответствующее теме. Дидактические принципы не нарушены. Чередовались все виды работы с классом: индивидуальная, групповая, коллективная и самостоятельная. Четко, грамотно изложена пояснительная записка. Этапы урока соответствуют, но, к сожалению, нет физминутки. Хорошо и профессионально проведена рефлексия урока. Учитель применила современные педагогические технологии: развивающего обучения, информационные технологии. Желаю творческих успехов и спасибо за урок! | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:Мухина Наталья|Мухина Наталья]] 21:29, 4 февраля 2010 (SAMT)Участник:ID-z136 Цветочки |
Версия 21:29, 4 февраля 2010
К уроку дана подробная пояснительная записка. Прочитав её, подробно узнаёшь о структуре урока, отборе методов и приёмов работы на уроке. Хочу сказать спасибо не за урок, он описан очень кратко, а за подробный самоонализ урока. Он говорит о высоком мастерстве учителя. Участник:Локтева Наталья Викторовна и --Участник:ID-z126 Классная компания 20:46, 6 января 2010 (SAMT)
Нет подробного хода урока, хотелось бы посмотреть. Похвально, что учитель идет в ногу со временем, применяет на уроке технологию РКЧМ.--Людмила Ошкина 21:22, 30 января 2010 (SAMT) Участник:ID-z132 "Грамотеи"
- Урок- закрепление пройденного материала. Жаль,что нет более подробного описания. Меня очень заинтересовала работа по повторению пройденного материала, а конкретнее: составление синквейна слова « учитель». Здесь и словарная работа, и новый вид повторения частей речи. Оборудование для урока подобрано соответствующее теме. Дидактические принципы не нарушены. Чередовались все виды работы с классом: индивидуальная, групповая, коллективная и самостоятельная. Четко, грамотно изложена пояснительная записка. Этапы урока соответствуют, но, к сожалению, нет физминутки. Хорошо и профессионально проведена рефлексия урока. Учитель применила современные педагогические технологии: развивающего обучения, информационные технологии. Желаю творческих успехов и спасибо за урок!
--Мухина Наталья 21:29, 4 февраля 2010 (SAMT)Участник:ID-z136 Цветочки