IT15 "IT-вистки"
(→"Путь к успеху") |
(→"Путь к успеху") |
||
| Строка 89: | Строка 89: | ||
== "Путь к успеху"== | == "Путь к успеху"== | ||
| − | + | Мы провели анкетирование и готовы предложить '''результаты''': | |
[[Изображение:Ico_excel.gif]] [[Медиа:IT15_IT-вистки.xls|'''Результаты анкетирования учителей Лицея № 60''']] | [[Изображение:Ico_excel.gif]] [[Медиа:IT15_IT-вистки.xls|'''Результаты анкетирования учителей Лицея № 60''']] | ||
| Строка 95: | Строка 95: | ||
[[Изображение:Mem_card_IT15.jpg | 400px]] | [[Изображение:Mem_card_IT15.jpg | 400px]] | ||
| − | Ознакомившись с материалами, наша команда сделала вывод, что достижению успеха педагогической деятельности могут способствовать многие факторы. Во всех документах упоминается о взаимоуважении, самообразовании, воспитании, развитии, заботе, гуманности, справедливости, честности - правах и обязанностях педагога. Все это, конечно, очень важно. Но самое основное, на наш взгляд, - это достижения учеников. Успех учителя в успехе ученика! Достижения детей напрямую связаны с работой педагога и отражают весь труд, вложенный в ребенка. | + | Ознакомившись с материалами, наша команда сделала вывод, что достижению успеха педагогической деятельности могут способствовать многие факторы. Во всех документах упоминается о взаимоуважении, самообразовании, воспитании, развитии, заботе, гуманности, справедливости, честности - правах и обязанностях педагога. Все это, конечно, очень важно, и все это было указано нашими коллегами в качестве факторов успеха. Но самое основное, на наш взгляд, - это достижения учеников. Успех учителя в успехе ученика! Достижения детей напрямую связаны с работой педагога и отражают весь труд, вложенный в ребенка. |
|} | |} | ||
Версия 22:14, 2 марта 2010
|
|
"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"
Педагогическое кредо команды: Причина участия в проекте: |
"Доживем до понедельника" |
"Раз словечко, два словечко..."
 Конкурс! Внимание всем!
 Программу поставили враз,
 Учить еще нужно детей,
 А в сутках так мало часов!
 Мы стали еще дружней,
|
"Путь к успеху"Мы провели анкетирование и готовы предложить результаты:
Ментальная карта на mindomo.com Ознакомившись с материалами, наша команда сделала вывод, что достижению успеха педагогической деятельности могут способствовать многие факторы. Во всех документах упоминается о взаимоуважении, самообразовании, воспитании, развитии, заботе, гуманности, справедливости, честности - правах и обязанностях педагога. Все это, конечно, очень важно, и все это было указано нашими коллегами в качестве факторов успеха. Но самое основное, на наш взгляд, - это достижения учеников. Успех учителя в успехе ученика! Достижения детей напрямую связаны с работой педагога и отражают весь труд, вложенный в ребенка. |
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|
|
