Учебный проект: Лес - наше богатство
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Другие документы) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
#''Проблемный вопрос:'' Что мы сажаем, сажая леса? | #''Проблемный вопрос:'' Что мы сажаем, сажая леса? | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' Что | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое лес? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Чем богат лес? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что даёт лес человеку? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какое значение леса для здоровья человека? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' Что страшнее всего для леса? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Может ли человек защитить лес? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' О чём должен помнить человек находясь в лесу? |
| − | + | #''Проблемный вопрос:'' Почему говорят: "человек - царь природы"? | |
| − | + | ##''Учебный вопрос:'' Что мы понимаем под словом: "человек"? | |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Есть ли связь между человеком и природой? |
| − | + | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | |
| − | + | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 13:01, 25 августа 2010
Автор проекта
Название проекта
Лес - наше богатство.
Предмет, класс
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Выживет ли человек, если лишится самого дорогого и необходимого на Земле?
- Проблемный вопрос: Что мы сажаем, сажая леса?
- Учебный вопрос: Что такое лес?
- Учебный вопрос: Чем богат лес?
- Учебный вопрос: Что даёт лес человеку?
- Учебный вопрос: Какое значение леса для здоровья человека?
- Проблемный вопрос: Что страшнее всего для леса?
- Учебный вопрос: Может ли человек защитить лес?
- Учебный вопрос: О чём должен помнить человек находясь в лесу?
- Проблемный вопрос: Почему говорят: "человек - царь природы"?
- Учебный вопрос: Что мы понимаем под словом: "человек"?
- Учебный вопрос: Есть ли связь между человеком и природой?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
[ http://lesoksam.blogspot.com/ Блог проекта ]
