Учебный проект: Лес - наше богатство

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Тема исследования)
(Актуальность проблемы)
Строка 46: Строка 46:
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
 +
Лес - это бесценная красота. Необходимо знать состояние окружающей среды, чтобы знать, как о ней заботиться.
  
 
==Цель==
 
==Цель==

Версия 23:06, 25 августа 2010


Содержание

Автор проекта

Костюнина Ольга Александровна

Название проекта

Лес - наше богатство.

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Выживет ли человек, если лишится самого дорогого и необходимого на Земле?

  1. Проблемный вопрос: Что мы сажаем, сажая леса?
    1. Учебный вопрос: Что такое лес?
    2. Учебный вопрос: Чем богат лес?
    3. Учебный вопрос: Что даёт лес человеку?
    4. Учебный вопрос: Какое значение леса для здоровья человека?
  2. Проблемный вопрос: Что страшнее всего для леса?
    1. Учебный вопрос: Может ли человек защитить лес?
    2. Учебный вопрос: О чём должен помнить человек находясь в лесу?
  3. Проблемный вопрос: Почему говорят: "человек - царь природы"?
    1. Учебный вопрос: Что мы понимаем под словом: "человек"?
    2. Учебный вопрос: Есть ли связь между человеком и природой?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Тема исследования

Что же из себя представляет опасность для леса?!

Актуальность проблемы

Лес - это бесценная красота. Необходимо знать состояние окружающей среды, чтобы знать, как о ней заботиться.

Цель

Задачи

  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Гипотеза

Этапы исследования

  • ...
  • ...
  • ...

Объект исследования

Методы

  • ...
  • ...
  • ...

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...

]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

[ http://lesoksam.blogspot.com/ Блог проекта ]

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/