Категория:Инновационная деятельность образовательных учреждений
Kard (обсуждение | вклад) (→Авторский семинар) |
Kard (обсуждение | вклад) (→Педагогические чтения) |
||
Строка 204: | Строка 204: | ||
'''IV Тольяттинские августовские Педагогические чтения''' | '''IV Тольяттинские августовские Педагогические чтения''' | ||
− | + | 24, 25 августа 2010 года в рамках городских августовских педагогических конференций прошли IV Тольяттинские августовские Педагогические чтения «От компетентного учителя к компетентному ученику». | |
− | + | Цели и задачи мероприятия: | |
− | + | - Выявление и распространение педагогического опыта работников образовательных учреждений г.о. Тольятти в развитии, воспитании и обучении детей. | |
− | + | - Содействие повышению научно-методического уровня педагогических работников для развития их творческой инициативы и научных интересов. | |
− | + | - Создание банка передового педагогического опыта в образовании г.о. Тольятти. | |
− | + | Основные положения национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» нашли отражение в выступлениях педагогов: | |
− | + | - обновление образовательных стандартов; | |
+ | |||
+ | - поддержка талантливых детей; | ||
+ | |||
+ | - сохранение и укрепление здоровья школьников. | ||
+ | |||
+ | Педагогами города накоплен богатый результативный опыт достижения качества образования, который они успешно представляют на педагогических чтениях. | ||
+ | |||
+ | В 2010 году в 12 проблемных секциях участвовали 965 человек – педагоги образовательных учреждений всех типов и видов. Наибольший интерес вызвали проблемные секции «Проектная и исследовательская деятельность как ресурс развития личности педагога и ребенка», «Формирование социальной компетентности детей и подростков в условиях ОУ», «Воспитательный процесс: проблемы, поиск решений и перспективы развития». | ||
+ | |||
+ | В 17 предметных секциях приняли участие 1605 педагогов ОУ г.о Тольятти. Наиболее актуальным был вопрос внедрения ФГОС. В процессе подготовки педчтений эксперты отбирали современный актуальный опыт, который при определённых коррективах позволит обеспечить выполнение требований ФГОС к результатам образования. Педагоги серьёзно озадачены проблемами, связанными с введением стандарта, требующими современных условий организации образовательного процесса, внедрения технологий системно-деятельностного, компетентностно-ориентированного подхода. | ||
+ | |||
+ | В каждой секции проводилось анкетирование с целью отслеживания качества организации и проведения мероприятия. На основании рейтинга составлен список педагогов, чей опыт будет размещён на сайте МОУ ДПОС РЦ и ТолВИКИ. Тезисы всех участников педчтений будут опубликованы в брошюре «Тольяттинские августовские педагогические чтения - 2010». | ||
'''[[Медиа:Pologenie_o_ped_chteniax.doc|Положение о IV Тольяттинских августовских Педагогических чтениях « От компетентного учителя к компетентному ученику»]]''' | '''[[Медиа:Pologenie_o_ped_chteniax.doc|Положение о IV Тольяттинских августовских Педагогических чтениях « От компетентного учителя к компетентному ученику»]]''' |
Версия 13:29, 1 сентября 2010
Видеть и делать новое – очень большое удовольствие.
Ф.Вольтер
Уважаемые коллеги!
На портале ТолВики начинает работать педагогическое сообщество «Инновационная деятельность образовательных учреждений», созданное МОУ ДПОС "Ресурсный центр г.о.Тольятти", где мы предлагаем обмениваться опытом работы среди ОУ и педагогов, работающих в режиме инноваций. На страницах нашего сетевого сообщества Вы будете знакомиться с материалами семинаров, конференций, конкурсов, активно участвовать в обсуждении (размещать свои материалы на страницах сайта).
Цель сообщества: Обмен опытом по инновационным процессам, проходящим в образовательных учреждениях.
Задачи:
- Оказывать методическую помощь ОУ при работе над образовательными проектами.
- Поддерживать постоянную связь с педагогами и руководителями ОУ через работу в сообществе для обмена опытом.
- Обеспечить открытый доступ к материалам семинаров, конференций, конкурсов, а также к педагогическому опыту образовательных учреждений, работающих в режиме инноваций.
На страницах сообщества вы можете размещать свои материалы, созданные в рамках конкурсов профессионального мастерства.
Ждём вас в сообществе "Инновационная деятельность образовательных учреждений"
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Как внедряются новые технологии в ОУ?
Уважаемые коллеги, на данной странице мы предлагаем вам разместить материалы конкурсов, проводимых для образовательных учреждений, работающим в режиме инноваций
Основные проблемы перехода ОУ в режим развития?
Уважаемые коллеги, предлагаем вам обсудить основные проблемы перехода образовательных учреждений в режим развития.
Страницы в категории «Инновационная деятельность образовательных учреждений»
Показано 17 страниц этой категории из 17.
АБВГИ |
КМНО |
О (продолжение)
ПС |