Категория:Инновационная деятельность образовательных учреждений

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Педагогические чтения)
(Педагогические чтения)
Строка 290: Строка 290:
 
[[Медиа:Здоровый_и_безопасный_образ_жизни.doc|- Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.]]
 
[[Медиа:Здоровый_и_безопасный_образ_жизни.doc|- Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.]]
  
- Содержание и формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
+
[[Медиа:Работа_с_детьми_с_ОВЗ.doc|- Содержание и формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.]]
  
 
- Воспитательный процесс: проблемы, поиск решений и перспективы развития дошкольников.
 
- Воспитательный процесс: проблемы, поиск решений и перспективы развития дошкольников.

Версия 14:58, 2 сентября 2010

Видеть и делать новое – очень большое удовольствие.
Ф.Вольтер

RC1.gif

Уважаемые коллеги!

На портале ТолВики начинает работать педагогическое сообщество «Инновационная деятельность образовательных учреждений», созданное МОУ ДПОС "Ресурсный центр г.о.Тольятти", где мы предлагаем обмениваться опытом работы среди ОУ и педагогов, работающих в режиме инноваций. На страницах нашего сетевого сообщества Вы будете знакомиться с материалами семинаров, конференций, конкурсов, активно участвовать в обсуждении (размещать свои материалы на страницах сайта).

Цель сообщества: Обмен опытом по инновационным процессам, проходящим в образовательных учреждениях.

Задачи:

  1. Оказывать методическую помощь ОУ при работе над образовательными проектами.
  2. Поддерживать постоянную связь с педагогами и руководителями ОУ через работу в сообществе для обмена опытом.
  3. Обеспечить открытый доступ к материалам семинаров, конференций, конкурсов, а также к педагогическому опыту образовательных учреждений, работающих в режиме инноваций.

На страницах сообщества вы можете размещать свои материалы, созданные в рамках конкурсов профессионального мастерства.


Ждём вас в сообществе "Инновационная деятельность образовательных учреждений"



Одной строкой

Attention.gif

Спешите стать участником Сетевого Сообщества Инновационная деятельность образовательных учреждений . Предлагаем вам обсудить основные вопросы:

  1. Как внедряются новые технологии в ОУ?
  2. Основные проблемы перехода ОУ в режим развития?




День знаний

1 sepchember.jpg

Уважаемые коллеги!

Сердечно поздравляем с Днем знаний и началом учебного года!

Желаем крепкого здоровья, творческой активности, целеустремленности, ответственности за решение всех проблем, новых идей, открытий, удовлетворения достигнутым и большого личного счастья.

Мы будем рады сотрудничеству и готовы представить Ваш инновационный, интересный опыт работы на страницах журнала «Педагогический альманах «Образовательный калейдоскоп».

Коллектив МОУ ДПОС «Ресурсный центр»





Городской конкурс «Школьный библиотекарь года – 2010»

27 мая 2010 года подведены итоги городского конкурса «Школьный библиотекарь года – 2010» Он организован по инициативе МОУ ДПОС «Ресурсный центр». Подобное мероприятие в городе проводится впервые, поэтому по праву считается важным и значимым. Условиями конкурса предусмотрено представление методического портфолио с описанием опыта работы в соответствии с поставленными целями, задачами деятельности, обоснованием механизмов реализации практических шагов и аргументированности результатов. Актуальность его проведения обусловлена необходимостью укрепления социальной роли школьного библиотекаря в учебно-воспитательном процессе.

В конкурсе приняли участие 12 заведующих библиотек ОУ: В.А.Ухова (МОУ №59), Л.В.Матюкова (МОУ №31), Т.Н.Фокина (МОУ №43), В.А.Мареськина (МОУ №47), Т.А.Войтик (МОУ №63), Т.И.Шкляева (МОУ №49), В.Н.Тарасенко (МОУ гимназия №77), А.А.Калинина (МОУ №44), Н.С.Макина (МОУ №1), МОУ лицей № 19 представляли 3-е конкурсантов: О.П.Егорова, Е.В. Тресцова, М.Н.Татарова.

Все представленные материалы портфолио содержательные, инновационные, заслуживают высокой оценки экспертов, рекомендуются для внедрения в практическую деятельность библиотекарей города. Но конкурс остается конкурсом. Диплом 1 степени вручен Ларисе Витальевне Матюковой. Дипломом 2 степени награждена Татьяна Николаевна Фокина. Победителем конкурса «Школьный библиотекарь года – 2010» стала заведующая библиотекой МОУ №63 Татьяна Александровна Войтик. Все остальные получили «Сертификат участника конкурса».

На празднике подведения итогов конкурса присутствовали представители ОУ, торговой фирмы «Чакона», городской библиотеки «Автоград».

Итак, первый конкурс школьных библиотекарей состоялся. Он показал, что в библиотечном сообществе работают талантливые и творческие личности.

Методист МОУ ДПОС РЦ

В.Н.Черевко




Фестиваль педагогических технологий 2010г

Bloknot.jpg

25 – 26 февраля 2010 года МОУ ДПОС «Ресурсный центр» был организован и проведен Фестиваль педагогических технологий.

Цель Фестиваля - создание условий для представления опыта педагогов по использованию педагогических технологий городскому профессиональному сообществу.

В Фестивале принимали участие педагогические работники, библиотекари и муниципальные образовательные учреждения городского округа Тольятти.

На участие в фестивале было подано 108 заявок.

Опыт эффективного использования педагогических технологий продемонстрировали 123 человека.

Большая часть выступлений раскрывала проблемные вопросы по актуальным направлениям развития образования нашего города.

С целью оценивания различных аспектов мероприятия и выстраивания рейтинга в соответствии с Положением было проведено анкетирование участников Фестиваля.

Участие в Фестивале педагогических технологий позволило учителям:

- обогатить свой педагогический опыт,

- познакомиться с новыми технологиями.

Анализ результатов анкетирования позволbk сделать вывод о высоком уровне проведения Фестиваля педагогических технологий, получившего положительную оценку участников, о необходимости его дальнейшего проведения.

Более подробная информация>>

Выступления участников Фестиваля педагогических технологий, получившие высокую оценку слушателей:

- Корнева Людмила Георгиевна "Использование интерактивной доски и других медиаресурсов на уроках изобразительного искусства как одно из средств развития творческих способностей учащихся".


Зав. отделом МОУ ДПОС РЦ

Комиссарова Т.В.





Конкурс "Портфолио классных руководителей"

Teater.gif

В соответствии с планом МОУ ДПОС РЦ с 1 по 23 декабря проводился городской конкурс методических портфолио классных руководителей. Он был направлен на выявление и распространение положительного опыта работы классных руководителей образовательных учреждений города, на содействие повышению уровня профессионального мастерства и творческой активности, на формирование общественного мнения, способствующего повышению статуса и социальной значимости классного руководителя в воспитательном процессе.

В конкурсе приняли участие 64 классных руководителя 2-11 классов из 39 ОУ: №№ 1, 2, 4 5, 7,10, 11, 13, 18, 21, 24, 25, 31, 33, 35, 37, 38, 39, 40, 41, 44, 47, 48, 51, 56, 57, 69, 70, 72, 76, 81, 84, 88, 89,90, 93, 94, НШДС №№ 208,162.

Конкурс представлен следующими номинациями:

• Лучший классный руководитель начальных классов (19 педагогов);

• Лучший классный руководитель основной школы (29 педагогов);

• Лучший классный руководитель старших классов (4 педагога);

• Классный руководитель- исследователь (6 педагогов);

• Классный руководитель- методист (6 педагогов).

Диплом III- степени

1. Копытина Татьяна Викторовна, МОУ лицей искусств № 94;

2. Сидорова Татьяна Владимировна, МОУ № 88;

3. Краснослободцева Валентина Михайловна, МОУ № 7;

4. Маскайкина Наталья Викторовна, МОУ № 69;

5. Крюкова Светлана Александровна, МОУ № 5;

6. Ковалева Татьяна Владимировна, МОУ № 89;

7. Стрельцова Марина Витальевна, МОУ № 10;

8. Глебова Ирина Владимировна, МОУ № 21.

Диплом II- степени

1. Яшина Людмила Васильевна, МОУ № 93;

2. Куляпина Светлана Николаевна, МОУ № 40;

3. Кузина Марина Сергеевна, МОУ лицей № 37;

4. Яхиева Эльфия Шавкятовна, МОУ №1;

5. Гурьянова Елена Александровна, МОУ № 31.

Диплом I- степени

1. Астафьева Ольга Юрьевна МОУ прогимназия «Веста» № 208;

2. Иконникова Любовь Михайловна, МОУ № 7, 4 класс;

3. Димурина Ольга Анатольевна, МОУ лицей искусств № 94;

4. Самсонова Светлана Ивановна, МОУ № 93;

5. Варфоломеев Геннадий Вячеславович, МОУ лицей № 57;

6. Саранчина Галина Сарсиковна, МОУ № 93;

7. Балдазер Наталья Ивановна, МОУ № 1;

8. Перец Елена Анатольевна, МОУ лицей № 76.





Педагогические чтения

PH02750G1.gif

IV Тольяттинские августовские Педагогические чтения

24, 25 августа 2010 года в рамках городских августовских педагогических конференций прошли IV Тольяттинские августовские Педагогические чтения «От компетентного учителя к компетентному ученику».

Цели и задачи мероприятия:

- Выявление и распространение педагогического опыта работников образовательных учреждений г.о. Тольятти в развитии, воспитании и обучении детей.

- Содействие повышению научно-методического уровня педагогических работников для развития их творческой инициативы и научных интересов.

- Создание банка передового педагогического опыта в образовании г.о. Тольятти.

Основные положения национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» нашли отражение в выступлениях педагогов:

- обновление образовательных стандартов;

- поддержка талантливых детей;

- сохранение и укрепление здоровья школьников.

Педагогами города накоплен богатый результативный опыт достижения качества образования, который они успешно представляют на педагогических чтениях.

В 2010 году в 12 проблемных секциях участвовали 965 человек – педагоги образовательных учреждений всех типов и видов. Наибольший интерес вызвали проблемные секции «Проектная и исследовательская деятельность как ресурс развития личности педагога и ребенка», «Формирование социальной компетентности детей и подростков в условиях ОУ», «Воспитательный процесс: проблемы, поиск решений и перспективы развития».

В 17 предметных секциях приняли участие 1605 педагогов ОУ г.о Тольятти. Наиболее актуальным был вопрос внедрения ФГОС. В процессе подготовки педчтений эксперты отбирали современный актуальный опыт, который при определённых коррективах позволит обеспечить выполнение требований ФГОС к результатам образования. Педагоги серьёзно озадачены проблемами, связанными с введением стандарта, требующими современных условий организации образовательного процесса, внедрения технологий системно-деятельностного, компетентностно-ориентированного подхода.

В каждой секции проводилось анкетирование с целью отслеживания качества организации и проведения мероприятия. На основании рейтинга составлен список педагогов, чей опыт будет размещён на сайте МОУ ДПОС РЦ и ТолВИКИ. Тезисы всех участников педчтений будут опубликованы в брошюре «Тольяттинские августовские педагогические чтения - 2010».

Положение о IV Тольяттинских августовских Педагогических чтениях « От компетентного учителя к компетентному ученику»

Тезисы выступлений участников педагогических чтений.

Предметные секции:

- Дошкольное образование.

- Начальная школа.

- Естественно-научное образование.

- Общественные дисциплины.

- Современное филологическое образование. Иностранный язык.

- Современное филологическое образование. Литература.

- Современное филологическое образование. Русский язык.

- Физико-математическое образование.

- Преподавание предмета «Технология».

- Преподавание предметов образовательной области «Искусство».


Проблемные секции:

- Проектная и исследовательская деятельность как ресурс развития личности педагога и ребенка.

- Формирование социальной компетентности детей подростков в условиях ОУ.

- Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.

- Содержание и формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

- Воспитательный процесс: проблемы, поиск решений и перспективы развития дошкольников.

- Реализация предпрофильной подготовки в ОУ: проблемы, пути решения. Профильное обучение.

- Проектирование образовательной среды как вектор успешного развития ДОУ.





Выставка-ярмарка педагогических идей

08.04.2010г. МОУ ДПОС «Ресурсный центр» г.о. Тольятти проводил на базе МОУ школа №56 городскую выставку-ярмарку педагогических идей по следующим направлениям:

• «Качество образования ОУ»

• «Взаимодействие ОУ и семьи»

• «Информационная поддержка образовательного процесса».

157 участников ярмарки представили свой продукт, готовый к реализации в практике педагогической деятельности и имеющий внешнюю оценку.

Расширился ассортимент предлагаемых к реализации продуктов - 19 наименований в 2010г. (7 - в 2009г.).

Выставку-ярмарку посетило 457 педагогов из:

МДОУ Автозаводского района – 57 человек;

МДОУ Центрального района – 24 человек;

МДОУ Комсомольского района – 28 человек;

ОУ АНО ДО «Планета детства «Лада» – 84 человека;

МОУ Центрального района – 42 человека;

МОУ Комсомольского района – 45 человек;

МОУ Автозаводского района – 128 человек;

МОУ ДОД города – 49 человек.

Проведено анкетирование 123 педагогов (27% от числа посетивших выставку), в 2009 г. – участвовало в анкетировании 202 педагога (39,6%).

На 7% увеличилось количество респондентов, считающих проведение мероприятия в форме выставки-ярмарки целесообразным.

В 2010 г. от участников мероприятия получены следующие пожелания и замечания: - «спасибо, замечаний нет, всё замечательно» – 118 чел. (96%);

- «громкая музыка» – 2 чел. (1,6%);

- «совпадение с другими городскими мероприятиями» – 2 чел. (1,6%);

- «отдельные участники не придерживались требований, указанных в положении о выставке-ярмарке» – 1 (0,8%).

Рейтинг материалов, готовых к реализации в практике педагогической деятельности и имеющих внешнюю оценку см. в файле «приложение к информации о выставке-ярмарке_2010».

Рейтинг материалов, готовых к реализации в практике педагогической деятельности и имеющих внешнюю оценку см. в файле Рейтинг

Заведующая отделом методического

обеспечения общего образования

МОУ ДПОС РЦ Комиссарова Т.В.




Фестиваль "Победители и лауреаты конкурса "Учитель года" педагогам города"

Festival.jpg

Самара, Тольятти, Жигулёвск, Отрадный, Ставропольский район – такова география участников фестиваля «Победители и лауреаты конкурса «Учитель года» педагогам города», организованного МОУ ДПОС «Ресурсный центр» 9 октября 2009г. в МОУ гимназии №38. 16 педагогов области- победителей конкурса профессионального мастерства разных лет и уровней представили свой опыт на уроках, мастер - классах.

«Желаю всем участникам фестиваля пополнить свои методические копилки, использовать любую возможность для повышения своего профессионального опыта и мастерства, установления взаимополезных контактов», – такими словами приветствовала учителей, заполнивших актовый зал до отказа, заместитель руководителя Департамента образования мэрии г.о. Тольятти Елена Олеговна Пинская.

Участники и победители конкурса богаты идеями. Они привезли с собой новые методики, технологии и представили свои профессиональные «изюмининки» на уроках немецкого языка, литературного чтения, физической культуры. Мастер-классы были даны как по предметам, так и по подготовке некоторых конкурсных мероприятий. Педагоги города познакомились с приемами эффективного запоминания, составляли экскурсионную карту Самары, разучивали массовый танец «давай познакомимся!» и т.д. Мастер – класс Т.С. Бражниковой и Е.Е. Кувшиновой вызвал живой интерес и по окончании его участники составили синквейн об уроке-импровизации.

Перечень участников фестиваля

Заведующая отделом методического

обеспечения общего образования

МОУ ДПОС РЦ Комиссарова Т.В.




Педагогический альманах "Образовательный калейдоскоп"

Альманах1.jpg

Уважаемые коллеги, в 2010-2011 учебном году Ресурсным центром (согласно плану Департамента образования) будет выпущен альманах, посвященный Году учителя.

Если у Вас есть о чем и о ком рассказать (написать), то мы ждем статьи по определенной тематике (см.название рубрик), и самые интересные будут размещены в альманахе.

Название рубрик:

- «Учитель в моей жизни» (Об учителях, некогда работающих в школах г.Тольятти, которые оставили свой след в жизни ныне работающих учителей)

- «Тольяттинский учитель глазами детей» (Эссе, стихи о своих учителях)

- «Поэтическая страничка» (Творчество учителей)

- «Учительские династии» (О молодых учителях из семей педагогов, работавших в ОУ г.Тольятти)

Сроки подачи материала с 21.06.2010 г. по 10.09.2010 г. по адресу ул.Мира – 116 или по эл.почте: rcenter@edu.tgl.ru.

Консультации по подготовке статей к публикации проводит методист МОУ ДПОС «Ресурсный центр», по адресу ул. Мира – 116, кабинет № 6, тел. 28-63-71.

LEFT Обсуждение педагогического альманаха и отзывы о нем оставьте , пожалуйста, на странице Обсуждение.





Панорама методических идей

Панорама.jpg

8 октября 2009г. МОУ ДПОС «Ресурсный центр» проводил Панораму методических идей.

Цель Панорамы - продвижение педагогических инноваций и методических идей в области содержания образования и управления учебно-воспитательным процессом.

«Панорама методических идей» проводилась по следующим номинациям:

•«Методические идеи управления»;

•«Методические идеи обучения и воспитания»;

•«Я выбираю конкурс!» (в рамках конкурса «Учитель года»)

В Панораме методических идей принимали участие руководящие работники ОУ города, педагоги – победители конкурсов в рамках приоритетного национального проекта «Образование», педагоги, желающие принять участие в конкурсе профессионального мастерства «Учитель года - 2010»;

Было подано 125 заявок на участие в Панораме (в 2008 году – 148 заявок)

В номинации:

«Методические идеи обучения и воспитания» - 111 заявок;

«Методические идеи управления» - 7 заявок;

«Я выбираю конкурс!» - 7 заявок.

Участие в Панораме методических идей позволило педагогам города: –ознакомиться с новыми идеями коллег,

–повысить мотивацию к активному использованию информационных технологий,

–утвердиться в правильности выбранного пути по обучению школьников и способствовало пересмотру качества своей работы.

Более подробная информация

Заведующая отделом методического

обеспечения общего образования

МОУ ДПОС РЦ Комиссарова Т.В.





Конкурс электронных образовательных ресурсов

С 08.02.2010 г. по 16.04.2010 г. прошел II городской конкурс электронных образовательных ресурсов «Электронный образовательный ресурс – 2010».

Конкурс проводился по двум номинациям:

Электронные учебные пособия (электронные пособия, дополняющие учебник, включающие в себя разработки группы медиауроков, объединенных одной темой или разделом);

Учебно-методический комплекс дистанционного обучения (пакет учебно-методических материалов, предназначенных для организации интернет-обучения детей с ограниченными возможностями здоровья).

В конкурсе приняли участие – 25 образовательных учреждения городского округа Тольятти (50 педагогов):

- 17 школ,

- 7 детских садов,

- 1 учреждение дополнительного образования,

На конкурс было прислано - 36 работ.


В номинации «Электронные учебные пособия» места распределились следующим образом:

1 место - Богданова Наталья Александровна, Васильева Ольга Борисовна – учителя истории НОУ ТАУ СОШ;

2 место - Кострикина Алла Вячеславовна – студент – практикант МОУ СОШ № 93 учитель ИЗО;

3 место - Журавлева Надежда Михайловна, Бикмухаметова Ильфира Шакирьяновна – воспитатели МДОУ д/с № 143.

Финалисты:

- Филиппова Галина Рудольфовна – учитель физики НОУ ООЦ «Школа»;

- Качалова Галина Борисовна – учитель химии НОУ ТАУ СОШ (Приз детского независимого жюри);

- Бубнова Татьяна Викторовна - студент – практикант МОУ СОШ № 93 учитель ИЗО.

В номинации «Учебно-методический комплекс дистанционного обучения» места распределились следующим образом:

1 место - Перец Елена Анатольевна – учитель истории МОУ лицея № 76;

2 место - Земскова Маргарита Евгеньевна, Сачкова Валентина Викторовна – учителя начальных классов МОУ СОШ № 54;

3 место - Соколова Светлана Александровна, Морозова Юлия Александровна – учителя информатики МОУ СОШ № 90.

Финалисты:

- Шерстнёва Елена Викторовна – учитель начальных классов МОУ СОШ № 64 (Поощрительная грамота от жюри);

- Богданова Наталья Александровна – учитель истории НОУ ТАУ СОШ.

21.04.2010 г. в МОУ ДОД ДТДМ состоялась Церемония награждения победителей и финалистов конкурса, которые были отмечены дипломами, ценными призами и подарками от спонсоров. Все участники конкурса получили CD- диски с лучшими конкурсными работами и сертификаты участников.

Рейтинг работ 1 номинации>>

Рейтинг работ 2 номинации>>

Методист МОУ ДПОС «Ресурсный центр»

Кардупова С.В.






Семинары

PH02750G1.gif
Материалы семинаров по методическому сопровождению муниципальных конкурсов.

- "Сущность и задачи стратегического управления. Стратегический анализ школы". Презентация семинара

- "Разработка стратегического основания обновленной школы".

- "Разработка программы развития ОУ - как форма стратегического планирования перехода к новому качеству". Презентация семинара

- "Реализация стратегического плана через оперативное планирование". Презентация семинара. Из опыта работы МОУ лицея № 19.

- "Мониторинг - как средство управления качеством образования ОУ" (из опыта работы МОУ лицея № 19).

Материалы семинара:

- "Общественная составляющая в управлении ОУ".

Материалы семинара:

Опыт работы МОУ СОШ № 93.

Опыт работы МОУ СОШ № 93.

Школьное самоуправление (опыт МОУ СОШ № 93).




Конкурс социальных проектов "Гражданин"

Кубок Гражданин.jpg

Прошел второй этап городского тура областного конкурса социально – образовательных проектов «Гражданин» «Родному городу (району) желаем» 2009-2010 учебного года.

В соответствии с распоряжением МО и Н Самарской области от 14.09.09 № 613-р и приказом Департамента образования Мэрии г.о. Тольятти от 28.09.2009г. № 357-пк/3.2 «Об утверждении плана городских мероприятий на 2009-2010 учебный год» городской тур областного конкурса «Гражданин» проводится в два этапа:

I этап – «Моя малая Родина» в декабре 2009 г.

II этап – «Родному городу (району) желаем» в марте 2010 г.

Конкурс «Гражданин» в Тольятти проводится десятый год. За этот период 94% образовательных учреждений г.о. Тольятти приняли участие в конкурсе социально - образовательных проектов «Гражданин».Всего разработано и подано на конкурс 518 проектов. Активными участниками конкурса стали более 4 тыс. учащихся.

35 команд от города Тольятти участвовали в областных конкурсах и были удостоены грамот и благодарностей Министерства образования и науки Самарской области, 20 тольяттинских команд становились призерами областного конкурса, некоторые команды неоднократно. 2 команды (МОУ СШ № 21 и МОУ лицей № 60) являются призерами финала Всероссийской акции «Я - гражданин России».

В текущем году на участие во втором этапе конкурса были поданы заявки от 23 образовательных учреждений города: 14 школ, 3 лицеев, 1 гимназии, 4 учреждений НПО и СПО, 1 учреждения дополнительного образования. Возраст участников – от 10 до 19 лет.

Количество участников: учащихся ОУ – более 150 человек, руководителей проектов – 39 человек. Впервые участвовала команда МОУ СШ № 33.

Высокий уровень подготовки и защиты проектов показали команды, прошедшие районные отборочные туры и вышедшие на городской этап: МОУ №№ 27, 63, 66, 88, 90, 91, 93, ДОД ДЮЦ «Планета».

Призерами на этапе «Родному городу (району) желаем» городского тура областного конкурса социально - образовательных проектов «Гражданин» стали следующие команды:

1 место – команда МОУ школа № 66 ( проект «Пешеходный переход для всех», руководители проекта Войтова Е.И., Подольная И.Г.);

2 место – команда МОУ СШ № 93 (проект «География памяти», руководители проекта Ланкова Н.М., Горяинова Ж.Н.);

3 место – команд МОУ СШ № 63 (проект «Газета для нас», руководители проекта Бурлакова О.В., Войтик Т.А.).

По решению жюри на областной тур конкурса были направлены команды МОУ № 66 и № 93. Команда МОУ №66 стала победителем областного конкурса.






Как внедряются новые технологии в ОУ?

Уважаемые коллеги, на данной странице мы предлагаем вам разместить материалы конкурсов, проводимых для образовательных учреждений, работающим в режиме инноваций

Основные проблемы перехода ОУ в режим развития?

Уважаемые коллеги, предлагаем вам обсудить основные проблемы перехода образовательных учреждений в режим развития.

Страницы в категории «Инновационная деятельность образовательных учреждений»

Показано 17 страниц этой категории из 17.

А

Б

В

Г

И

К

М

Н

О

О (продолжение)

П

С

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/